Инфоурок Обществознание Другие методич. материалыИсследовательская работа учащегося "Значение волонтерского движения для подростков и молодежи"

Исследовательская работа учащегося "Значение волонтерского движения для подростков и молодежи"

Скачать материал

Управление образования Красносулинского района

Красносулинский филиал Донской Академии Наук Юных Исследователей

ХХIII  научно-практическая конференция филиала ДАНЮИ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Исследовательская работа

Секция «Социология»

 

Тема «Значение волонтерского движения для подростков и молодежи»

 

 

 

 

 

 

Автор работы:

Зеленский Дмитрий,

учащийся 11 класса

МБОУ СОШ № 3

 

Руководитель:

Субботин Валерий Валерьевич,

учитель истории и обществознания

МБОУ СОШ № 3

 

 

 

 

г. Красный Сулин

2021 г

 

 

Содержание

1.     Введение

2.     Глава 1. Принципы и виды волонтёрской деятельности

3.     Глава 2. Актуальность волонтёрства для современной молодёжи (на примере г. Красный Сулин).

4.     Заключение

5.     Список литературы и интернет-ресурсов

6.     Приложения

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение.

С каждым годом значимость волонтёрского движения по всему миру возрастает. Особенно большое значение добровольчество стало иметь в связи с событиями вызванными Пандемией. По всему миру миллионы людей помогалинуждающимся продуктами, лекарствами, при необходимости оказывали первую помощь.

Не секрет, что во многих городах основой волонтёрского движения является молодёжь, в том числе и подростки. Конкретно в моём городе – Красном Сулине, около 90% волонтёров учащиеся разных школ, или иных муниципальных учреждений.

В связи с чем, я задался вопросом, а насколько актуально быть для подростка волонтёром? И насколько они осведомлены о данной деятельности?

Цель работы: изучить актуальность волонтёрского движения для подростков, выдвинуть предложения по их улучшению.

Задачи исследования:

1.     Выяснить суть добровольчества и понять, какими качествами должен обладать волонтёр.

2.     Узнать, какие возможности даёт человеку участие в волонтёрском движении.

3.     Провести социологический опрос и выяснить, насколько, по мнению подростков, актуально быть волонтёром.

Гипотеза: Несмотря на то, что подавляющее большинство добровольцев составляют подростки и молодежь, заинтересованность моих сверстников в волонтёрстве невелика.

Для реализации поставленных задач и проверки выдвинутой гипотезы был разработан следующий план исследований:

1.     Ознакомиться с принципами добровольчества.

2.     Выяснить, какие существуют волонтёрские организации.

3.     Выяснить, какими качествами должен обладать волонтёр.

4.     Изучить возможности, которые открывает участие в волонтёрском движении.

5.      Привести доказательства/опровержения реализации этих возможностей.

6.     Провести и проанализировать социологический опрос, касательно мнения современных подростков об участии в волонтёрском движении.

7.     Составить ряд предложений, по вовлечению подростков в добровольческие организации.

8.     Прийти к заключению, об актуальности волонтёрского движения для современных подростков.

Объект исследования: волонтёрское движение в г. Красный Сулин.

Предмет исследования: изучение актуальности волонтёрского движения, для современных подростков.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Глава 1. Принципы и виды волонтёрской деятельности.

Для начала необходимо рассмотреть, что такое добровольчество и какую цель оно преследует.

Википедия дает следующее определение: «Волонтёрство – это добровольная безвозмездная деятельность на благо общества и отдельных граждан».

Вот такое сухое и неодушевлённое понятие даёт нам интернет, но это, на мой взгляд, не совсем верно, ведь волонтёрство это не просто пустая помощь, основанная на сомнительных мотивах. Добровольчество – это стиль жизни и души, выражение потребности человека в осуществлении добра. Волонтёрам не нужно ни денег, ни славы и лучшей наградой для них будет простое «Спасибо!», за проделанную, порой не самую лёгкую работу.

На данный момент в РФ насчитывается огромное количество волонтёрских организаций разной величины. От маленьких волонтёрских групп, до объединений, включающих в себя тысячи человек.

Основные виды волонтёрской деятельности делятся на 5 направлений:

1.     Экологическое волонтерство.

Экологические волонтёры - добровольцы которые работают с заповедниками и организациями, занимающимися охраной природы. Они помогают в уборке и обустройстве территорий заповедных земель, проведении исследований и многом другом. Также эковолонтеры принимают участие в различных субботниках, следят за чистотой своего города, района, двора. Не менее важным аспектом их деятельности является работа с населением. Волонтеры учат людей, как жить в гармонии с природой, рассказывают о проходящих экологических акциях или же правильной утилизации мусора.

2.     Спортивное волонтёрство.

Спортивные волонтеры - волонтеры, помогающие в проведении спортивных соревнований. Их подготовкой занимаются спортивные клубы, федерации по различным видам спорта и специальные учебные заведения. Важно, чтобы каждый волонтер знал правила того или иного вида спорта и имел хорошую физическую подготовку.

3.     Социальное волонтерство.

Социальные волонтёры – это добровольцы, которые оказывают помощь: людям с ограниченными возможностями здоровья, пожилым, одиноким людям, сиротам, детям с особенностями и другим категориям населения.

4.     Культурное волонтёрство.

Культурные волонтёры –  волонтёры, деятельность которых направленные на развитие культурных пространств, работу в культурных учреждениях или помощь на городских площадках, фестивалях и праздниках.

5.     Медицинское волонтёрство.

Медицинские волонтёры – добровольцы, которые оказывают помощь персоналу медучреждений, сопровождают спортивные и массовые мероприятия, повышают уровень медицинской грамотности населения, содействуют развитию донорства крови и популяризации здорового образа жизни, ведут профориентационную работу среди школьников.

Какими качествами необходимо обладать, чтобы стать волонтёром?

Волонтёрская деятельность, как правило, не требует от человека специального уровня образования или особых способностей. Достаточно иметь ряд доступных для любого индивида качеств. И что более важно, в процессе добровольческой деятельности эти качества вырабатываются. Это имеет первостепенную важность для подростков, развитие личности которых находится на самом пике.

Для того чтобы волонтёр соответствовал возложенным на него обязанностям ему желательно обладать рядом качеств, таких как:

1.     Социальная активность.

Социальная активность личности – это потребность отдельного человека в том, чтобы поддерживались или изменялись основы его жизни, согласно его мировоззрению и ценностным ориентациям. По сути, это и есть желание человека заниматься волонтёрской деятельность. Его стремление к проявлению своей жизненной позиции.

2.     Альтруизм.

Альтруизм – это стремление помочь другим людям не задумываясь о собственной выгоде, иногда в ущерб своим собственным интересам. Этим термином можно назвать желание заботиться об окружающих не ожидая ответной благодарности. Именно на понятии альтруизма строится суть волонтёрской деятельности.

3.     Терпимость.

Терпимость - моральное качество, характеризующее отношение к интересам, убеждениям, верованиям, привычкам в поведении др. людей. Выражается в стремлении достичь взаимного понимания и согласования разнородных интересов и точек зрения без применения крайних мер давления. Терпимость является одной из самых важных качеств для волонтёра. Именно она позволяет спокойно реагировать на нестандартную или негативную реакцию общества, не нанося морального вреда другим людям. Терпимость является очень важным качеством, поскольку при работе добровольцем постоянно приходится контактировать с лицами иной национальности, вероисповеданья, жизненной позиции.

4.     Эмпатия.

Эмпатия - осознанное сопереживание текущему эмоциональному состоянию другого человека без потери ощущения внешнего происхождения этого переживания.Эмпатия очень важное качество для добровольца, поскольку очень часто волонтёрская деятельность направлена на помощь бедным, больным, пожилым. И в подобной ситуации чёрствый человек, пусть и творящий доброе дело, способен вместо помощи нанести серьёзные душевные травмы.

5.     Ответственность.

Ответственность, чувство внутренней обязательности, которое проявляется в определенных сферах жизнедеятельности человека. Это качество также является важнейшим, поскольку волонтёрская деятельность подразумевает работу в команде. И невыполнение возложенных на отдельного члена группы обязательств, способно нанести непоправимый ущерб всему проекту.

6.     Коммуникативность.

Коммуникативность - умение передавать правильно свои мысли, чувства, эмоции так, чтобы они правильно были поняты, восприняты другим человеком или людьми. Это качество очень желательно для волонтёра, поскольку умение грамотно донести свою мысль является основой при создании проектов. Также это очень важный навык при общении с людьми не заинтересованными в контакте с волонтёром.

 

 

 

 

 

 

Глава 2. Актуальность волонтёрства для современной молодёжи.

За счёт участия в добровольческих организациях подростки открывают для себя множество уникальных возможностей, способных оказать главенствующее воздействие на выбор их профессии или хобби. Стоит отметить, что возможность человека реализовать себя через волонтёрское движение стало возможно относительно недавно, исключительно благодаря деятельности государства в данной сфере.

Преимущества, которые предоставляется волонтёрам:

·        Дополнительные баллы при поступлении в университет на программы специалитета, бакалавриата, магистратуры.

Каждый ВУЗ имеет право самостоятельно устанавливать размер льготы и способ ее осуществления. В большинстве случаев заполненная волонтерская книжка в зависимости от отмеченной активности, может принести до 10 дополнительных баллов при поступлении.

·        Во многих ВУЗах предоставляется прибавка к стипендии за активную волонтёрскую деятельность.

·        Волонтёрская деятельность позволяет активным участникам получить почётные награды, такие как: грамоты (в том числе и регионального уровня, имеющие ценность при поступлении в высшие учебные заведения), одежда с символикой волонтёрского движения, почётные значки или иные памятные предметы.

·        Участие в волонтёрских мероприятиях позволяет добровольцам посетить уникальные мероприятия разного уровня и  значимости (такие как Олимпийские игры или матчи Чемпионата мира 2018 года)

·        Волонтёрская деятельность позволяет человеку приобрести новые знакомства, в том числе и с потенциальными работодателями, что имеет первостепенное значение для подростков, только начинающих поиски себя в этой жизни. Также благодаря волонтёрской деятельности человек имеет возможность получить стаж работы в определённой сфере, что сейчас также имеет ключевое значение.

·        Благодаря волонтёрской деятельности, человек может попробовать себя в разных сферах жизни и определиться с выбором хобби, или более того, направлением основной деятельности в будущем. Что, я считаю, имеет первостепенное значение для подростков.

Многие не верят в предоставленные им возможности, они считают что волонтёрство - это напрасная трата сил и времени, но я с ними не согласен. Лично для меня и многих моих знакомых, добровольчество открыло множество возможностей, дало цель в жизни.

Так, например, несколько знакомых волонтёров, после принятия участия в мероприятиях посвящённых медицинской деятельности, поняли, что хотят стать медицинскими работниками, и теперь получают медицинское образование.

Некоторые, осознав возможности, предоставляемые государством для молодёжи, начали заниматься своими социальными проектами. Так, например, один из членов моей волонтёрской группы разрабатывает проект по открытию приюта для животных.

Я не стал исключением, и для меня добровольческая деятельность оказалась основополагающей при выборе дальнейшей профессии, и позволило возможности реализовать себя.

Я вступил в волонтёрское движение около трёх лет назад. Постепенно добровольческая деятельность стала для меня основным хобби. Я стремился не пропускать ни одного мероприятия. В результатемоей работы, накопилось большое количество значимых грамот, благодаря которым я смог неоднократно принять участие в таких форумах, как: Молодая Волна, Молодёжная команда Губернатора, Молодёжная команда Страны и рядеиных мероприятий. Постепенной я начал понимать, что социальная деятельность это то, что доставляет мне удовольствие, и в связи с этим принял решение после окончания школы идти обучаться как государственный служащий. Ведь именно так, я смогу приносить пользу обществу вокруг меня, изменять его в лучшую сторону. Как один из самых активных волонтёров в сентябре этого года я был выбран Председателем молодёжного Правительства Красносулинского района.  Усилиями Молодёжного Правительство было проведено множество мероприятий в нашем городе, и на данный момент проводится сбор средств, для открытия Молодёжного центра.

Тут же стоит отметить, что в состав Молодёжного Правительства входит около двадцати человек, и каждый и пришёл к активной жизненной позиции, именно благодаря волонтёрской деятельности. Добровольчество открыло в нас понимание важности участия в жизни страны и общества.

И подобные истории, может рассказать каждый волонтёр.

Подводя итог, хочу сказать, что добровольческая деятельность действительно позволяет человеку открыть себя, именно оно является тем самым звеном, позволяющим подростку сделать безопасный переход из детства, в серьёзную взрослую жизнь.

Результаты социологического опроса.

Для того чтобы выяснить, насколько подростки заинтересованы в волонтёрской деятельности в МБОУ СОШ №3, г. Красный Сулин был проведён социологический опрос среди 46 учащихся в возрасте от 13 до 17 лет.

Подросткам был заданы вопросы, проверяющие их знание о деятельности волонтёрской организации, мысли о причинах, побуждающих людей заниматься добровольчеством, а также знание того, как стать членом волонтёрской организации.

На вопрос: «Знаете ли вы, что такое волонтёрское движение?» утвердительный ответ дали 93% опрошенных, 7% слышали о нём впервые.

На вопрос: «Нужно ли волонтёрское движение для современного общества?» также 93% сказали, что нужно. Мнение же тех, кто не знал о существовании добровольчества, разошлись. 5% (2 человека) сказали, что волонтёрская организация не нужна, и 2% (1 человек), высказались, что необходимость волонтёрских организаций зависит от рода их деятельности.

На вопрос: «Зачем люди записываются в волонтёры?» 87% ответило, чтобы помогать обществу.(Тут стоит сделать небольшое разделение и сказать, что подавляющее большинство (85%) подразумевает деятельность волонтёров, как помощь другим людям. И лишь только оставшиеся 15% понимают, что добровольцы оказывают помощь вне зависимости от того, кому или чему она нужна).

Также были ответы: «Чтобы нести добро»; «Чтобы сделать мир лучше». Некоторые рассматривают добровольчество, как средства достижения личной выгоды, так например, несколькими участниками были даны ответы: «Для поднятия социального статуса»; «Чтобы реализовывать свои возможности».

Так же 7% опрошенных ответили, что не знаю, зачем люди записываются в добровольцы.

Очень разнообразные предположения высказали подростки, о том, что даёт волонтёрская деятельность. 15% опрошенных ответили что, добровольчество позволяет понять, что людям вокруг нужна помощь. Так же были высказаны  такие предположения:  «Возможность реализоваться»; «Смелость и уверенность в себе»; «Развивает толерантность»; «Учит людей ответственности»; «Позволяет завести новые знакомства»; «Даёт переосмысление жизни»; «Даёт понимание людей»; «Даёт уважение».

К сожалению, 17% ответили, что не знают о том, что даёт добровольчество, и ещё 4% считают, что волонтёрская деятельность ничего не даёт человеку.

Итого, 1/5 опрошенных не видят в волонтёрской деятельности практической пользы.

Действительно печальные показатели были выявлены при ответе на вопрос «Хотели бы вы стать волонтёром?»

47% опрошенных ответили, что нет, аргументируя свой ответ разными доводами. 23%  обосновали  своё нежелание недостатком времени. 27% сообщили, что их не интересует добровольчество. Несколько человек высказалось о том, что быть волонтёром трудно и это очень большая ответственность. Присутствовали даже ответы, что добровольчество «это бред», и «волонтёры вызывают личную неприязнь». Последние два ответа, заставляют задуматься над тем, как улучшить имидж волонтёрских организаций, и дать подросткам правильное представление об их работе.

7% подростков, высказали неопределённость со вступлением в добровольческую организацию. Это вызвано недостатком информации о социальной деятельности и боязнью проявить себя некомпетентными.

37% сообщили о том, что хотели бы вступить в волонтёрскую организацию, поскольку это позволяет ребятам осуществить потребность совершении добрых поступков и заряжает энергией.

 К моему разочарованию, из 46 опрошенных, всего 4 (9%) человека являются добровольцами. Из которых трое, состоят со мной в одной волонтёрской группе.

Вопрос: «Знаете ли вы, как стать участником волонтёрского движения?», показал, что на него необходимо обратить особое.

Результаты опроса показывают, что 76% ребят не знаю, как стать участниками волонтёрского движения.

Всего 24% знаю, что нужно делать, чтобы стать волонтёром, из которых 9% уже таковыми являются. То есть, среди подростков, не занимающихся социальной деятельностью, о том, как стать добровольцем знают всего 15%.

Но я более чем уверен, что в действительности и этот показатель завышен. Проблема заключается в сложности официального оформления статуса волонтёра. На данный момент, чтобы стать волонтёром необходимо пройти регистрацию на сайте https://dobro.ru, после чего пройти обучение о правилах поведения в условиях Пандемии. Но самый сложный момент заключается в том, что добровольцу необходимо связаться с руководителем волонтёрского штаба, чтобы тот включил его в работу, а это, как правило, можно сделать исключительно через знакомых активистов. Поэтому, зачастую, подростки хоть и имеют желание проявить себя, но не могу это сделать из-за недоступности и сложности регистрации.

Отдельно бы хотелось сказать о мнении подростков, принимающих участие в волонтёрской деятельности.

Так, например, добровольцы считают, что волонтёрская деятельность позволяет  заводить новые знакомства, даёт человеку возможность посетить интересные мероприятия и открывает новые возможности.

Одна из  девушек высказалась о волонтёрском движении: «Это как молодёжные организации в СССР, и это здорово!»

На вопрос: «Хотели бы вы стать волонтёром?», подростки сказали, что очень рады участию в добровольческих организациях.

Это доказывает, что, несмотря на кажущуюся сложность, добровольчество оказывает на ребят только положительное влияние.

Предложения по вовлечению подростков в волонтёрскую деятельность.

Я считаю, что если бы около 80% подростов были заняты волонтёрской деятельностью, то в стране значительно уменьшились проблемы связанные с криминализацией молодёжи, развития у подростков депрессии, а так же позволило повысить уровень ответственности граждан.

В связи с чем предлагаю меры для достижения подобного результата:

1.     Проводить государственную рекламную компанию по популяризации добровольчества.

2.     Конкретизировать для общества деятельность волонтёрских организаций.

3.     Упростить процедуру получения статуса волонтёра.

4.     Добавить специального сотрудника, целью которого является анализ заявок на поступление в добровольцы, налаживание контакта с новым волонтёром, для распределения его в подходящую группу.

5.     Улучшить льготы волонтёрам.

6.     Приглашать наиболее активных волонтёров на телевидение или радио, с целью разрушения барьера непонимания или страха по отношению к волонтёрам.

На мой взгляд, все эти мероприятия должны повысить популярность волонтёрского движения, и как следствие помочь развитию страны и её граждан.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Заключение.

Проанализировав всю доступную мне информацию, я могу сделать вывод о том, что для современных подростков добровольческая деятельность является актуальной. Она позволяет испробовать что-то новое, найти своё место в жизни, завести новые знакомства, а также дать ребятам возможность почувствовать себя нужными этому миру. Волонтёрство открывает множество возможностей, позволяя не только заниматься социальной помощью, но и внедрять свои идеи в общество, осуществлять планы по улучшению родного города. Я считаю, что именно добровольческая деятельность позволяет смягчить переход между подростковым периодом и взрослой жизнью, что без сомнений способствует разрешения ряда важных проблем, касающихся становления личности и воспитания патриотов.

Но при этом на данный момент мы сталкиваемся с проблемой незаинтересованности самих ребят во вступление в волонтёрские организации. Многие из них не понимают возможностей, которые предоставляет добровольческая деятельность. Они либо не знают, зачем им это, либо бояться ответственности. Также огромное влияние оказывает негативное и порой насмешливое отношение к волонтёрской деятельности со стороны общества.

Очень пагубно на развитие волонтёрства также сказываются трудности, связанные со вступлением в добровольческие организации. И предполагаемые обязательства, которые они накладывают. Многие не понимаю, что волонтёрство дело добровольное, и никто не в состоянии принудить человека, делать работу, которая его не устраивает.

Также ознакомившись с материалами Интернета, я не раз сталкивался с тем, что люди не понимают, чем занимаются волонтёрские организации. Поэтому с осторожностью и порой опаской относятся  к ним. И тем более, не собираются становиться их участниками. Это очень пагубно сказывается на имидже волонтёров.

Но если негативные факторы исчезнут, общество получит уникальный инструмент по воспитанию, поддержанию и продвижению подростков.

 

 

 

Список литературы и интернет-ресурсов

1.     https://wikipediya

2.     https://dobro.ru

3.     http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_7495/

4.     https://стопкоронавирус.рф/news/20200414-1017.html

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 1.

Социологический опрос.

1.     Сколько вам лет, и какой у вас пол? _____________________________

2.     Знаете ли вы, что такое волонтёрское движение?__________________

3.     Как вы считаете, нужно ли волонтёрское движение для современного общества?___________________________________________________

4.     Как вы считаете, зачем люди записываются в волонтёры?__________________________________________________

5.     Что даёт человеку волонтёрское движение?___________________________________________________

6.     Хотели бы/не хотели вы стать волонтёром? Свой ответ обоснуйте. ________________________________________________________________________________________________________________________

7.     Знаете ли вы, как стать участником волонтёрского движения? ____________________________________________________________

Спасибо за ваш ответ!

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Исследовательская работа учащегося "Значение волонтерского движения для подростков и молодежи""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по занятости населения

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Учебный проект, занявший I место на 23 районной научно-практической конференции филиала ДАНЮИ г. Красный Сулин, секция Социология в 2021 г.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 973 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Презентация по обществознанию на тему: "Повторительно-обобщающий урок по теме "Общество как мир культуры"
  • Учебник: «Обществознание. Профильный уровень», Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебникова А.Ю., Смирнова Н.М.
  • Тема: Глава 2. Общество и человек
  • 26.01.2021
  • 2325
  • 350
«Обществознание. Профильный уровень», Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебникова А.Ю., Смирнова Н.М.
Практикум по обществознанию на тему "Регулирование поведения людей в обществе" (7 класс)
  • Учебник: «Обществознание», Боголюбов Л.Н., Иванова Л.Ф., Городецкая Н.И. и др.
  • Тема: Глава 1. Регулирование поведения людей в обществе
  • 26.01.2021
  • 1698
  • 52
«Обществознание», Боголюбов Л.Н., Иванова Л.Ф., Городецкая Н.И. и др.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 26.01.2021 9394
    • DOCX 90.7 кбайт
    • 147 скачиваний
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Субботин Валерий Валерьевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Субботин Валерий Валерьевич
    Субботин Валерий Валерьевич
    • На сайте: 6 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 4
    • Всего просмотров: 14491
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Обществознание: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель обществознания

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 72 человека

Курс профессиональной переподготовки

История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель истории и обществознания

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1355 человек из 79 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 904 человека

Курс профессиональной переподготовки

История и обществознание: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель истории и обществознания

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 113 человек

Мини-курс

Методы анализа и прогнозирования по финансовой отчетности

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эволюция классической музыки до романтизма

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Родительство

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 12 регионов