Конспект НОД по лепке

Конспект НОД по лепке на тему «Дед Мороз»старшая группа.

Цель: Продолжать развивать интерес к лепке

Задачи:

Образовательные:

- Закрепить ранее полученные знания и умения

- Закреплять приемы аккуратной лепки

- учить анализировать образец работы – делить целое на части и собирать целое из частей;

Воспитательные:

                - воспитывать аккуратность, усидчивость, старательность, трудолюбие; культуру труда;

- воспитывать интерес к искусству, к новогодним традициям

     Развивающие:

- развивать восприятие, внимание, образное мышление, пространственные представления, память, речь;

- координацию движения рук  и глаз, мелкую моторику руки, глазомер;

Оборудование: пластилин, стека, доска для лепки, салфетки, образцы работ, материалы и инструменты для демонстрации выполнения трудового приёма, дополнительные наглядные материалы.

Предварительная работа: -чтение стихотворений, рассказов про новый год, Деда Мороза

-загадывание загадок по теме «Дед Мороз», «Зима», «Новый год»

-рассматривание альбомов, таблиц, дидактических материалов;

-дидактические игры;

-разучивание физминуток;

наблюдения;

-игра.

Этапы занятия	Содержание занятия.  Деятельность воспитателя и дошкольников	Примечания
1. Игровая мотивация	Чтение стихотворения В. Шипуновой «С Новым годом»: Пахнет праздничный пирог. Дети смотрят за порог. Ждут весь вечер, что вот-вот В гости Дед Мороз придёт. А в мешке у Дед Мороза Галстук - папе, маме - роза И ещё-ещё подарки: Куклы, кубики, скакалки... Пирогом и винегретом Угостим Снегурку с Дедом, Позовём их в хоровод Песни петь про Новый год!	Воспитатель может использовать костюмы, картины, игрушки, презентацию…
2. Постановка игровой и учебной задачи.	Ребята, в прошлый раз вы лепили Снегурочку, но ведь ей так скучно одной и как же она будет праздновать Новый год без самого главного человека? Без кого Новый год , не Новый год? (Дед Мороз) Да, правильно, ребята! Дед Мороз, без него Нового года не будет. Давайте с вами сегодня слепим Деда Мороза. Чтобы Новый год к нам пришел и Снегурочке не было так одиноко.
3. Руководство продуктивной деятельностью	а) Показ и анализ образца (раскладывание целого на части): Ребята, посмотрите на моего Деда Мороза и на Снегурочку. Кто больше? Какого цвета шубка у Деда Мороза? б) Определение последовательности действий (план работы): Ребята, мы сейчас вместе будем лепить Деда Мороза. Я буду вам показывать, а вы делать вместе со мной, договорились? г) деятельность детей под руководством воспитателя.       Ребята, берём комок пластилина красного цвета и раскатываем как морковку - это шубка для нашего Деда Мороза; Посмотрите, как это делаю я. Все сделали? Молодцы! Теперь возьмите небольшой кусочек пластилина розового цвета раскатываем в шар - это голова Деда Мороза; Посмотрите, как это делаю я. Все сделали? Молодцы! Дальше я беру и соединяю туловище (шубку) и голову. У всех получилось? Теперь возьмите белый пластилин и раскатываем столбик (валик) и сплющиваем в ленту- это будет высокий воротник для Деда Мороза. Физминутка: Наступает Новый год! хлопаем в ладоши  Дети водят хоровод. кисти сцеплены пальцами, руки вытянуты, кисти внутрь-наружу Висят на елке шарики, поочередно соединяем пальцы на двух руках, образуя шар Светятся фонарики. фонарики  Вот сверкают льдинки, сжимать и резко разжимать кулаки по очереди Кружатся снежинки. легко и плавно двигать кистями В гости дед Мороз идет, пальцы шагают по коленям или по полу Всем подарки он несет. трем друг об друга ладони Чтоб подарки посчитать, Будем пальцы загибать: хлопаем по коленям, одна рука — ладонью, другая — кулаком, а затем меняем 1, 2, 3, 4, 5, б, 7, 8, 9, 1О. по очереди массажируем каждый палец Ребята, как вы думаете, что не хватает у нашего Деда Мороза? (руки, борода, шапка) Молодцы! Возьмите пластилин красного цвета и скатайте 2 колбаски. Вот так. У все получилось? Молодцы! Ребята, теперь нам нужно соединить руки и туловище. Возьмите одну руку и прикрепите ее к туловищу, вот таким образом. У всех получилось? Теперь возьмите вторую руку и прикрепите ее с другой стороны. Покажите мне, что у вас получилось? Молодцы, ребята! Теперь возьмите красный пластилин и скатайте шар, вдавите в шар пальчиком. У нас получилась шапка. Оденьте ее на голову Деду Морозу. Молодцы! Ну и наконец, самое главное, борода. Какого цвета борода? Да, белого, правильно!  Возьмите белый пластилин и скатайте из него колбаску. Все скатали? Молодцы! Расплющите колбаску, так, чтобы получилась борода. Посмотрите, как это делаю я. Молодцы! Теперь прикрепите бороду к голове. Посмотрите, вот так. У всех получилось? Молодцы!	Показ образца
4. Оценка работ детей	Ребята! Посмотрите каких красивых Дедов Морозов вы слепили! Теперь нашим Снегурочкам будет не грустно и Новый год состоится!!!	Воспитатель организует выставку работ детей, хвалит ребят
5. Рефлексия, подведение итогов работы	Ребята, что мы сегодня с вами делали? Что вам больше всего понравилось?	Воспитатель Использует загадки, пословицы, стихи по теме