Конспект открытого занятия "Изготовление открытки ко дню матери"

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования

Центр дополнительного образования детей «Юность»

ст. Новоджерелиевской муниципального образования

Брюховецкий район

Конспект открытого занятия детского объединения

«Рукотворная сказка»

Тема занятия: «Изготовление открытки ко дню матери»

                                                                                        Лебедева Александра Сергеевна

                                                                                         (Ф.И.О преподавателя, составителя)

2015 год

Тема занятия: «Изготовление открытки ко дню матери».

ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ:  научить делать поздравительную открытку,  познакомить детей с понятием «кардмейкинг» и  историей появления праздника «День матери».

ЗАДАЧИ:

·                    познакомить с технологией изготовления цветов из ватных дисков; научить создавать композицию;

·                    воспитывать у обучающихся самостоятельность, аккуратность, трудолюбие, умение доводить начатое дело до конца.

·                    формировать у обучающихся умения представлять результаты своего труда с использованием информационных технологий.

·                    способствовать развитию у обучающихся творческих способностей, внимания, воображения.

Оборудование рабочего места учителя: образцы изделий, презентация «Технология изготовления открытки для мамы», раздаточный материал для каждого учащегося.

Оборудование рабочего места детей: клей, кисти, цветная бумага, цветной картон, ножницы, ручки, ватные диски, салфетки.

Программное обеспечение: презентация

Цифровые ресурсы: ноутбук

План урока:

1.            Организационный момент.

2.            Сообщение темы и постановка цели

3.            Презентация

4.            Правила техники безопасности.

5.            Предварительная подготовка к практической работе

6.            Практическая работа.

7.            Итог урока.

8.            Уборка рабочего места.

Ход занятия:

1.                  Организационный момент

Начинается урок.

Наши ушки на макушке,

Глазки широко открыты,

Слушаем, запоминаем,

Ни минутки не теряем.

- Ребята, сегодня у нас не обычный урок. Урок – праздник, урок – путешествие. К нам пришло много гостей, улыбнитесь нашим гостям, мы хотим показать  им свои умения, порадовать своими знаниями и поведением.

2. Сообщение темы и постановка цели.

Мамин день! Мамин день!

Платье лучшее надень!

Утром встань пораньше,

В доме прибери,

Что-нибудь хорошее

Маме подари.

- Ребята, о ком говориться в стихотворении? ( о маме).

- Как вы думаете, почему я прочитала это стихотворение? Какой праздник приближается? (день Матери).

П: Официальным праздником День матери признали в 1910 году в штате Вирджиния и произошло это благодаря Анне Джервис — молодой американке, мать которой преждевременно скончалась. В память о ней Анна выступила с инициативой посвятить один день в году чествованию всех матерей. С тех пор во многих европейских странах ежегодно во второе воскресенье мая отмечают этот замечательный, светлый праздник.

Как вы думаете, когда отмечают у нас этот праздник?

Д: 29 ноября.

П: В нашей стране праздник «День матери» не имеет определенной даты, а выпадает на последнее воскресенье ноября. Нужно сказать, что отмечать его у нас начали с 1998 года. Тогда был выпущен президентский указ, учреждающий данный праздник в России. А создан он был для того, чтобы повысить социальную значимость материнства и для того, чтобы мы все могли воздать должное своим матерям и поблагодарить их за все бескорыстные жертвы, на которые они идут ради блага своих детей.

П: Самый лучший подарок, как известно, тот, что сделан своими руками, с любовью и от всей души!

- На прошлом занятии я вас попросила найти в интернете определение слова «Кардмейкинг». Так что же оно обозначает? 
Д.: - Изготовление открытки. 
П.: Молодцы! Вот вы и раскрыли цель нашего занятия сегодня, а именно: Изготовление открытки. Кардмейкинг (cardmaking)? 
Что же вы узнали про кардмейкинг? (Карточка с новым понятием)
Д.: Он стал очень популярен. 
П.: Кардмейкинг – это ручное изготовление открыток. Этот вид прикладного дизайна очень популярен в последнее время. Ручная работа эксклюзивна, в каждой подобной работе таится частичка души её автора, неповторимый стиль. Как нет двух похожих людей, так, наверное, нет двух похожих открыток ручной работы. Ещё одна причина популяризации рукоделия (кардмейкинга – в частности) – потребность в творчестве. 
На самом деле всё просто. Card – карта, открытка, Make – делать, изготавливать. Объединяем два слова и получаем: «Изготовление открыток». Вот и наше занятие сегодня будет состоять из двух частей, в первой части поговорим о самой открытке - Card ,а во второй Make –будем непосредственно делать, изготавливать. Открытка – это самый приятный способ порадовать близкого человека. Свою маму можно поздравить не только на словах, но и подарить открытку. Философия кардмейкинга построена на простой заповеди: хочешь поздравить человека действительно от души – вложи в поздравление душу. Вот и вам сегодня предстоит вложить в свою работу частичку вашей души. 

Предлагаю сделать красивую открытку для наших мам. А что будет изображено на этой открытке, вы должны угадать.

Очищают воздух, 
Создают уют, 
На окнах зеленеют, 
Круглый год цветут. 
Ответ (Цветы)

Правильно ребята. Цветы во все времена были символом любви, верности и памяти.

3.                  Презентация «Технология изготовления открытки для мамы»

П: посмотрите на экран ноутбука – я хочу вас познакомить с технологией изготовления нашей открытки.

 А теперь посмотрите на образец. (демонстрация готового изделия) Какие материалы нам понадобятся для работы? Какие инструменты?

4. Правила техники безопасности

Для того, чтобы приступить к работе, нам необходимо вспомнить правила работы с ножницами и клеем. – Какие правила вы знаете?

• Работайте хорошо отрегулированными и заточенными ножницами.

• Ножницы должны иметь тупые, скругленные концы.

• Ножницы кладите кольцами к себе.

• Следите за движением лезвий во время резания.

• Не оставляете ножницы раскрытыми.

• Передавайте ножницы кольцами вперед.

• Не машите ножницами, не подносите к лицу.

• Используйте ножницы по назначению.

• Храните ножницы всегда в определенном месте.

·                    Клей наносим тонким слоем

·                    Клей нельзя нюхать и пробовать на вкус

·                    При работе с клеем пользоваться салфеткой

5.                  Предварительная подготовка к практической работе.

. А теперь нам необходимо вспомнить секреты удачной композиции для открытки.

1.Правило трёх. В открытке не должно быть больше 3 крупных деталей.

2.Лучше не использовать больше трёх цветов.

3.Наиболее удачная форма открытки прямоугольник, квадрат.

4.Устойчивость. Соблюдение равновесия в открытке.

5.Неперегруженность. Не должно быть много мелких деталей.

 В течение многих занятий мы учились делать  различные поделки из бумаги и картона, давайте вспомним какие поделки мы изготавливали?

Давайте внимательно посмотрим на образец.

 - Из чего сделана основа поделки?

 – Из каких деталей сделано «лицо» открытки?  Сколько всего деталей понадобится?

-  Чем скреплены детали?

- Как оформлена открытка внутри?

6.  Практическая работа.

- Перед началом работы я предлагаю немного размяться

Физ. Минутка

Все ребята дружно встали(Выпрямиться)

И на месте зашагали.(Ходьба на месте.)

На носочках потянулись.(Прогнуться назад, руки положить за голову.)

Как пружинки мы присели(Присесть.)

И тихонько разом сели.(Выпрямиться и сесть.)

- Давайте разогреем наши ручки –

Мы капусту рубим, рубим, мы морковку трем, трем

Мы капусту посолили, мы капусту мнем, мнем.

- На первом этапе работы нам необходимо приготовить основу открытки – цветной картон сгибаем пополам и откладываем пока в сторону. 

 Шаг первый: из ватных дисков делаем "конвертики" - края дисков загибаем под наклоном друг на друга, внизу должен получиться угол. По такой схеме выполняем оставшиеся 6 дисков.

Шаг второй: лепестки по одному приклеиваем на круг из картона углом в центр круга.

Шаг третий: приклеиваем все лепестки на круг очень близко друг к другу, чтобы между ними не было пространства. Чтобы нижние края у "конвертиков" не раскрывались, их можно склеить внизу клеем.

Шаг четвертый: из цветной или гофрированной зеленой бумаги вырезаем листочки в количестве 6 штук и серединку из желтой бумаги.

Шаг пятый: приклеиваем листочки на круг из картона под "конвертики".

Шаг шестой: приклеиваем желтый кружок в центр цветка.

- На втором этапе работы мы должны оформить внутреннюю часть открытки – на отдельном тисточке бумаги напишем поздравления для мамы – самые теплые слова, нежные пожелания.

 И заключительная часть нашей работы – прикрепить надпись с поздравлениями снаружи и внутри открытки.

- Ребята, как можно дополнить, украсить нашу поделку?

Проверка и оценка работ.

 Все сделали открытки? Поверните свои поделки и покажите друг другу. Понравились вам ваши работы? (фотосессия)

7. Итог занятия.

Чем мы сегодня с вами занимались? Делали открытку для мамы. Что нового узнали? Чему научились? С какими трудностями встретились во время работы?

- Молодцы! Вы сегодня все очень хорошо поработали. Спасибо всем, нам остается убрать свои рабочие места.

8. Уборка рабочего места.