Лепка «Подарок другу».
Цель:
формировать умение лепить по замыслу, закреплять знакомые способы лепки.
Вызывать желание сделать приятный подарок другу. Развивать у детей воображение,
творчество.
Интеграция:
социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие,
художественно-эстетическое развитие.
Ход работы:
1.
Организационный момент.
Воспитатель.
Собрались
все дети в круг.
Я
– твой друг и ты мой друг.
Крепко
за руки возьмемся
И
друг другу улыбнемся.
-
А когда дети улыбаются?
Дети.
-
Дети улыбаются, когда им весело.
Воспитатель.
-
А с кем бывает весело?
Дети.
-
Весело с друзьями.
2.
Встреча с героями сказки «Кот, петух и лиса».
Воспитатель.
-
Посмотрите, ребята, кто к нам пришел?
Дети.
(Называют
героев сказки).
Воспитатель.
-
Кого из этих героев можно назвать друзьями?
Дети.
-
Кот и петух – друзья.
Воспитатель.
-
Как вы это поняли?
Дети.
-
Кот помогает петуху убежать от лисы.
Воспитатель.
-
Можно сказать: «Друзья познаются в беде».
Дети.
-Да.
Воспитатель.
-
А у вас есть такие друзья?
(Дети
называют друзей).
3.
Сообщение темы занятия. «Подарок другу».
Воспитатель.
-
Ребята, сегодня я вам предлагаю слепить подарок другу.
4. Повторение основных приемов лепки с
одновременным показом их выполнения: разминание, скатывание, раскатывание,
скручивание, сплющивание, прищипывание, вдавливание, вытягивание.
5.
Чтение стихотворения «Подарок другу».
Воспитатель.
- Ребята, я вам буду читать стихотворение,
а вы подумайте, какой подарок вы хотели бы получить.
6.
Высказывания детей о желаемых подарках.
7.
Пальчиковая гимнастика. Цветы.
Наши
нежные цветки
Распускают
лепестки.
Ветерок
чуть дышит,
Лепестки
колышет.
Наши
алые цветки
Закрывают
лепестки.
Тихо
засыпают,
Головой
качают.
8.
Самостоятельная работа детей.
В процессе работы обратить внимание на
действие всей рукой и пальцами. Добиваться получения характерной формы.
9.
Индивидуальная помощь воспитателя.
10. Организация выставки работ детей:
рассмотреть всех работы, подчеркнуть разнообразие решений. Предложить детям
найти наиболее интересные поделки, объяснить свой выбор.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.