Как помочь ребенку познавать окружающий мир?
Ребенка
окружает огромный мир предметов-вещей, явлений и знаков с которыми они
постоянно вступают в контакт: узнают, сравнивают, вспоминают, действуют. Дети
не рождаются с тем опытом, который есть у нас - взрослых. Задача
родителей - помочь ребенку познавать окружающий мир и ориентироваться в нем.
Мы с вами не
задумываемся, когда пользуемся теми или иными предметами-вещами, рассуждаем о
различных классификациях, опираясь на понятия «мебель», «обувь» и т. д. А детям
дошкольного возраста только предстоит в этом разобраться. Вот тут нам и
пригодятся картинки-знаки.
А зачем нужно,
чтобы ребенок в старшем дошкольном возрасте пользовался картинками-знаками?
Уважаемые родители! Конечно же, вы все хотите, чтобы ребенок знал буквы и умел
составлять из них слова, то есть умел читать и писать. Но ведь чтение — это не
просто «сканирование» букв и знаков. В процессе чтения для ребенка-дошкольника
раскрывается смысл слов, предложений. В его голове всплывают образы. Оказывается,
что научить ребенка понимать человеческую речь, постигать смысл текстов намного
сложнее, чем просто узнавать знаки-буквы.
Именно для
того, чтобы дети познавали закономерности, связи и отношения, чтобы у ребенка
складывался правильный образ мира, и используют графические знаки-символы.
Задумайтесь,
какими символами мы пользуемся в повседневной жизни? Например, дорожные знаки.
Как много конкретной информации содержится в них! А теперь представьте, что эта
информация будет написана буквами. Удобно? Конечно же, нет.
Секрет развития способностей ребенка и познания окружающего мира
заключается в процессе создания знаков-картинок.
Советы
родителям, как организовать семейный досуг, при котором ребенок овладевает
знаками и символами:
·
На улице обратите внимание на знаки, соответствующие разным
объектам (аптеке, овощному магазину, кафе и т. д.). Дома попробуйте их
нарисовать;
·
Если в Вашей семье есть автомобилисты, попросите у них дорожные
карты. Рассматривайте их и «читайте» с ребенком. Задавайте вопросы: как ты
думаешь, что может обозначать этот знак? Почему такой знак придумали люди?
·
Перед поездкой в метро и уже находясь непосредственно в вагоне,
обратите внимание ребенка на схему линий метро. Почему линии разного цвета?
·
Возвращаясь из гостей, детского сада и т. д., поиграйте в игру
«Кто больше увидел на улице знаков?»;
·
Придумайте свои значки-картинки, которые можно использовать в
игре. Например, вы играете в сказочный город. Если скоро Новый год, придумайте,
что может быть построено в городе «Снеговиков» или «Новогодних елок».
Предположим, что Дед Мороз может проехать до вокзала на санях или лыжах. По
дороге ему надо заехать в магазин сказочных игрушек, новогодних подарков.
Обсудите с ребенком, какие дорожные знаки могут быть в таком городе?
После того как
рисунки закончены, можно устроить голосование за лучший рисунок.
Помните
только, что все должно происходить в игровой форме, легко и непринужденно.
Ребенку-дошкольнику очень важна эмоциональная поддержка со стороны родителей.
Не
высказывайтесь по поводу техники исполнения ребенком рисунка. Лучше помогите
ему. Бережно относитесь к результату вашей творческой деятельности. Продолжайте
творческий поиск, пополняйте запас знаков-картинок.
Вашему ребенку
уже 5-6 лет? Пора начинать играть в настольные игры — «бродилки». В коробке
находится большое поле, похожее на карту. Нужно первым пройти от старта к
финишу. Важно еще выполнить все правила игры и понять каждый знак на поле.
Умение самостоятельно создавать новые знаки поможет разнообразить или упростить
игру. А если ребенок затрудняется играть в готовую настольно-печатную игру, то
начните с малого — с придумывания собственной игры. А содержанием будет что-то
знакомое, близкое.
Например,
предложите придумать картинку-знак к той или иной группе предметов, которые
находятся в его комнате. Важно, чтобы деятельность по придумыванию была
совместной. Не только ребенок занят этим процессом, но и родители. Все рисуют
самостоятельно, заглядывать в чужой рисунок нельзя. После того как у каждого
готова картинка-знак, необходимо их рассмотреть. Каждый показывает то, что он
нарисовал, и объясняет, почему именно этот предмет — получится настоящая
домашняя презентация.
В добрый путь!
Главное для родителей это помнить, что, используя придуманные графические
символы в повседневной жизни и познавательных играх, вы оказываете своему
ребенку неоценимую помощь в познании окружающего мира, что очень важно для его
последующего развития.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.