Контрольная работа по теме "Официально-деловой стиль речи" 10-11 класс

Контрольная работа по теме «Официально-деловой стиль речи»»

Часть 1.  Решить тест

1.      Назовите одну из основных черт официально – делового стиля речи:
а) простота
б) эмоциональная насыщенность
в) языковой стандарт

2.       Какое словосочетание характерно для официально-делового стиля?
a) освободить от занимаемой должности 
б) заседать два часа
в) давать деньги на семью
г) отправиться в поход

3.    Доверенность является жанром стиля …

      а) публицистического.

      б) официально-делового.

в) разговорного.

   4. Указ относится к подстилю официально-деловой речи:

           a) дипломатическому;

           б) законодательному;

           в) административному;

     5.  К какому подстилю относится такой документ, как заявление:
          а) собственно деловому
          б) международному
          в) юридическому

    6. Какой стиль речи используется на собраниях и митингах?

          а) официально-деловой;

          б) разговорный;

          в) публицистический;

     7. Главная функция публицистической  речи.

          а) сообщение 

          б) общение                        

          в) воздействие

     8.  Отметьте жанры публицистического стиля речи

          а) реферат, монография, диссертация, рецензия  

          б) эпиграмма, рассказ, повесть, новелла

          в) статья, очерк, репортаж, интервью 

    9. Определите черты публицистического стиля речи:

       а) логичность, объективность, обобщенность, смысловая точность;

       б) оценочность, образность, эмоциональность, призывность;

       г) образность, эмоциональность, конкретность;

       10. К жанрам публицистики не относится:
           a) выступление на конференци
          б) очерк
          в) интервью

Часть 2. Комплексный анализ текста.

Прочитайте текст и выполните задания 11-15.

(1)   Чтобы сохранить цветы купленные за неделю до праздника стебли цветов подрезают наискось ост­рой бритвой и ставят цветы в воду комнатной температуры. (2) Через два-три часа заворачивают букет н газету и кладут на нижнюю полку холодильника. (3) На третий день проверяют букет, снова подрезают стебли на 1—2 см, часа два держат цветы в воде и опять кладут в холодильник.

11.Определите стиль речи.

            а) разговорный

            б) научный

            в) официально- деловой

            г) публицистический

     12. Назовите тип речи.

           а) описание

           б) повествование

           в) рассуждение

           г) сочетание повествования с описанием

    13. Какая из характеристик официально-делового стиля неверна?

           а) сфера применения — делопроизводство, область правовых отношений

           б) основная функция — сообщение, инструкция

           в) ведущие стилевые черты — точность, не допус­кающая инотолкований,    стандартизованность речи

           г) форма использования языка — устная

       14. Укажите предложения с пунктуационной ошиб­кой.

          а) 1-е

          б) 2-е

          в) 2-е, 3-е

          г) 3-е

       15. В каких предложениях используется причастный оборот?

         а) в 1-м и 3-м

         б) в 1-м

         в) во 2-м и 3-м

         г) во 2-м

Часть 3.

16.  Орфографический анализ.

Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания слова.

1.      ЦИРКУЛЬ – в корне слове буква И обозначает мягкость предшествующего согласного.

2. ПРЕГРАДИТЬ (путь) – написание приставки определяется её значением, близким к значению приставки пере-.
3. КОСИТЬ (траву) – написание чередующейся гласной в корне слова проверяется наличием/отсутствием в слове суффикса -А-.
4. РЕЗАНЫЕ (овощи) – в суффиксе имени прилагательного, образованного от имени существительного с помощью суффикса -АН-, пишется Н.
5. ДРУЖОК – в суффиксе имени существительного после шипящей под ударением пишется буква О.

17.  Пунктуационный анализ.

Расставьте знаки препинания в предложении: укажите цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Я стоял на балконе (1) беседуя с приятелем(2) к которому пришел на вечеринку(3) посвященную окончанию школы(4) мы смотрели вниз(5) мы не говорили(6) и я гадал(7) о чем думает(8) мой старый приятель.

Бланк ответов

Часть 1. Решить тест.

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10

Часть 2. Комплексный анализ текста.

11	12	13	14	15

Часть 3

16.Орфографический анализ.

Ответ ________________________________________________________

17.  Пунктуационный анализ.

Ответ ________________________________________________________