Методика подготовки
отрядного уголка
Отряд -
это временный детский коллектив. Отряды формируются по возрастному признаку. Численность
отрядов в лагере обычно от 10 до 25 человек, в зависимости от возраста детей.
Как правило, младших школьников в отряде не более 15 человек, средних и старших
школьников в каждом отряде 20-25 человек.
Одним из важных атрибутов отряда является отрядный уголок. Отрядный уголок –
это место, где собирается вся информация, касающаяся отряда. Оформление уголка
должно соответствовать названию отряда и возрасту детей. Уголок можно
разместить на одном листе ватмана, но, если есть возможность - он может
занимать всю стену в холле или вообще можно оформить весь холл в соответствии с
названием отряда. Его иногда называют и ежедневник, и информационник.
Отрядный уголок должен создаваться детьми, однако вожатый должен
управлять этим процессом, быть его организатором и идейным вдохновителем. Отрядный уголок содержит
основные и дополнительные, постоянные и сменные части.
К основной части
можно отнести такие рубрики, как:
– информация об отряде:
·
Название отряда, должно быть большим, чтобы сразу бросалось в
глаза. Название отряда лучше
придумывать вместе с детьми. Но до начала обсуждения у вожатого должна быть
одна или несколько собственных версий названия, которые детям сразу называть не
стоит. Если на взгляд вожатого его собственная версия наиболее удачна, то надо
постараться сделать так, чтобы дети предложили её сами.
·
Девиз отряда, можно организовать “мозговой штурм” для
придумывания названия отряда и девиза.
Название и девиз должны соответствовать возрасту детей; быть содержательными;
быть удобно произносимыми.
·
Отрядная песня, для этого с
ребятами разучивают несколько песен, из которых всем отрядом выбирается
отрядная.
·
Эмблема отряда - это символический рисунок, отражающий сущность имени отряда. Эмблемы носят
на рукаве, на груди.
·
Список отряда. Списки
могут быть составлены по алфавиту или по палатам. Иногда, в этих списках
указывают дни рождения ребят.
– режим дня;
– информация о вожатых и воспитателях отряда;
– законы и правила отряда;
– план работы на смену.
Сменные рубрики отражают
информацию, которая нуждается в постоянном обновлении. Сюда можно отнести:
– успехи, достижения детей в период смены (личные и командные);
- поздравления именинников;
– короткие заметки на разные темы; карта настроения
- план на день;
К дополнительным относятся любые рубрики, которые будут интересны
воспитанникам и вожатым:
– «почтовый ящик» отряда;
– впечатления ребят о походе, экскурсии в свободной форме. Это
могут быть выставки рисунков, текстовые зарисовки и т. п.);
- книга жалоб и предложений;
Отрядный уголок должен отвечать следующим требованиям:
– должен быть оформлен красиво и красочно, отражать специфику
отряда
– отражать различные стороны жизни отряда (достижения и
награды, участие в лагерной жизни, участие отряда в жизнедеятельности лагеря,
дни рождения и т. п.);
– воспитанники должны быть активно вовлечены в оформление уголка,
обновлять содержания рубрик, то есть отрядный уголок должен быть по-настоящему
«рабочим».
В процессе работы над созданием отрядного уголка можно выделить
несколько этапов:
1. Определяем общую идею
отрядного уголка в процессе коллективного обсуждения: каким он будет; названия отряда, эмблема, девиз, отрядная песня, законы отрядной
жизни, форма отрядного уголка. Отрядный уголок может быть:
· плоским, (то есть нарисован на бумаге)
· состоящим из отдельных частей, объединенных общей темой;
· объемным, в виде какого-нибудь предмета, например, паровоза с
вагонами.
· объемно-плоским, соединяющим в себе элементы объемного и плоского
уголков.
2. Распределяем
обязанности между воспитанниками, совместно с ними определяем ответственных. Готовим необходимые инструменты: ватман, краски,
фломастеры, бумагу для печати, договариваемся о работе в кабинете информатики.
3. Обсуждаем систему
рубрик отрядного уголка.
· План на смену («План-сетка»; «Еще не вечер»; «Ни дня без приказа»;
«Веселыми тропинками лета»)
· Поздравляем («Гип-гип, ура!!!»; «Маэстро, музыку!»; «Целуем в
щечку»).
· Спорт («От старта до финиша»; «Точно в кольцо!»; «Наша
стометровка»)
· Список отряда («Знакомьтесь, это мы!»; «Знакомые все лица!»).
· Наша песня («А мы поем»; «Музыкальный граммофон»)
· Наши достижения («Страна должна знать своих героев»; «Наши взлеты
и падения»).
· Законы отряда («Это должен каждый знать обязательно на пять»).
4. Приступаем к
оформительской работе. Отрядный
уголок – это плакатный жанр, поэтому важно подобрать размеры шрифтов, красочно
иллюстрировать рубрики. Следует уделить внимание целостности композиции. Это
может быть и комплекс, где центральное место занимает информация об отряде, а
остальные рубрики представлены на отдельных листах, объединенных единой идеей.
5. Вывешиваем уголок на
всеобщее обозрение, готовимся к презентации
отрядного уголка на смотре-конкурсе.
6. Продолжаем
работать над содержанием отрядного уголка на протяжении всей
лагерной смены, используем отрядный уголок в работе отряда как основной
информационный источник жизнедеятельности отряда.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.