|
Предложения
(примеры)
|
Схема
|
1
|
Отцвели,
пожелтели травы.
|
|
2
|
Осенью к нам
прилетают птицы Севера: красивые снегири, нарядные свиристели.
|
|
3
|
Летний вечер тих
и ясен.
|
|
4
|
В зоопарке живут
разные звери: тигры, львы, слоны, обезьяны.
|
|
5
|
Охотник не пошел
в лес, а свернул.
|
|
6
|
Мне сказочное
видится во всем: в борьбе, в природе, в жизни человека.
|
|
7
|
Старайся читать
разные книги: сказки, фантастику, приключенческую литературу.
|
|
8
|
Девочка сняла
серебряные башмачки, смахнула с них дорожную пыль и спрятала сумку.
|
|
9
|
Всё пахло: кусты
сирени, листья смородины, лопухи, цветы, трава, земля.
|
|
10
|
Сказки, загадки,
пословицы, поговорки – это произведения народного творчества.
|
|
11
|
Не пером пишут,
а умом.
|
|
12
|
Белки запасают
на зиму разный корм: орехи, шишки, грибы.
|
|
13
|
Есть в осени
первоначальной короткая, но дивная пора.
|
|
14
|
По России морозы
распушили деревья и рисуют на стеклах лебединые перья.
|
|
15
|
Мила мне русская
природа: поля, леса и равнины.
|
|
16
|
Лебеди плавали
вокруг него и ласкали, гладили клювами.
|
|
17
|
Ручная ворона
сидела на воротах и хлопала крыльями.
|
|
18
|
Умная книга
научит тебя многому: доброте, честности, справедливости.
|
|
19
|
Настоящий
человек должен быть настоящим во всем: и в стихах, и в жизни, и в каждой
мелочи.
|
|
20
|
На полянах
виднелись клумбы розовых, белых и голубых цветов.
|
|
21
|
Роса да туман
живут по утрам.
|
|
22
|
Дружба крепка не
лестью, а правдой и честью.
|
|
23
|
Не по словам
судят, а по делам.
|
|
24
|
Зимой и летом
одним цветом.
|
|
25
|
Ребята купались
и загорали.
|
|
26
|
В лесу есть все:
ягоды, грибы, орехи.
|
|
27
|
А на опушках и
полянах стоят дикие яблони.
|
|
28
|
Лучше скажи
мало, но хорошо.
|
|
29
|
Декабрь год
кончает, а зиму начинает.
|
|
30
|
В городском
парке росли лилии, розы, тюльпаны.
|
|
31
|
В саду у сторожа
росли цветы: гвоздика, лилии.
|
|
32
|
Всякий труд
сложен, но важен и почетен.
|
|
33
|
На спортивные
состязания съехались и гимнасты, и боксеры, и футболисты.
|
|
34
|
А сказках обычно
действуют злые силы : Баба Яга, Кощей Бессмертный, Змей Горыныч.
|
|
35
|
Митраша выучился
у отца делать деревянную посуду : бочонки, шайки, лоханки.
|
|
36
|
В начале года мы
повторяли существительное, прилагательное, глагол, местоимение, наречие.
|
|
37
|
В
нераспространенном предложении нет определения, дополнения, обстоятельства.
|
|
38
|
После
самостоятельных частей речи мы рассматривали предлоги, союзы, частицы.
|
|
39
|
В школе мы
изучаем служебные части речи: предлоги, союзы, частицы.
|
|
40
|
Разбор
предложения всегда надо начинать с выделения подлежащего и сказуемого.
|
|
41
|
Растворились в
темноте рощи, сады, поля.
|
|
42
|
Текла,
извивалась, блестела река.
|
|
43
|
Снег ложился на
поля, на кусты, на деревья.
|
|
44
|
Луна освещала
сад, дорожки, беседку.
|
|
45
|
Подарила
яблонька людям крупные, сочные плоды.
|
|
46
|
Быстро, но
осторожно ребята перебегали дорожки.
|
|
47
|
Волны пенились и
с шумом бились о набережную.
|
|
48
|
В саду виднелись
клумбы роз, гвоздик, астр и ромашек.
|
|
49
|
Хороши, чисты
русские снежные зимы.
|
|
50
|
Скрылись подо
льдом большие и малые реки.
|
|
51
|
Зайцы - русаки
ночами бегают по полям, откапывают хлебную озимь, оставляют на снегу путаные
следы.
|
|
52
|
Иванов
рассматривал все предметы дома: часы, шкаф, термометр, стулья, цветы, печь.
|
|
53
|
Всё вокруг
нравилось Олегу Дмитриевичу: и студёное утро, и костер, и чай ароматный.
|
|
54
|
Юннаты на
пришкольном участке сажали цветы, кустарники и деревья.
|
|
55
|
В реке мы ловили
и мелкую, и крупную рыбу: окуней, плотву, ершей, щук.
|
|
56
|
Пятиклассник без
ошибок написал названия дней недели: понедельник, вторник, среда, четверг, пятница,
суббота.
|
|
57
|
Спортсмены ведут
тренировки во все времена года: зимой, летом, весной и осенью.
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.