Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Учимся писать сочинение
Автор презентации- Зангирова Оксана Винеровна
учитель русского языка и литературы БМКОУ ООШ №18
2 слайд
Что такое сочинение???
СОЧИНЕНИЕ – это изложение в письменной форме своих мыслей, знаний на заданную тему.
Сочинение – это небольшое произведение. Поэтому оно должно быть написано по установленным ПРАВИЛАМ:
-Сочинение должно соответствовать теме, раскрывать её.
-Текст должен быть содержательным, грамотным, без ошибок, в одном стиле.
-Слова должны быть употреблены в правильном значении.
-Изложение мысли в сочинении должно быть последовательным.
3 слайд
Заголовок сочинения
Любое сочинение должно иметь название, которое отражает содержание всего сочинения в целом, но кратко.
4 слайд
Части сочинения.
ВСТУПЛЕНИЕ
Лучше не бросать читателя сразу в гущу событий.
Подведи его к теме ПОСТЕПЕННО.
Начать вступление можно по-разному:
*С вопроса к читателю (А знаете ли вы…?)
*С определения (Дружба – это…)
*С обычного утверждения (Я хочу вам рассказать о…)
5 слайд
Основная часть сочинения
От вступления должен быть плавный переход к основной части. В сочинении основная часть полностью раскрывает идею, главную мысль.
Все абзацы нужно связывать между собой. Для этого используй в своих предложениях словосочетания:
«НЕ ТОЛЬКО, НО И»
«ПОЭТОМУ»
« ПОТОМУЧТО»
« ТАК КАК»
«ЭТИМ ОН МНЕ И»
«МОЖЕТ БЫТЬ»
6 слайд
7 слайд
СОЧИНЕНИЕ-ОПИСАНИЕ
Это текст, в котором названы ПРИЗНАКИ предмета, человека или животного. Оно отвечает на вопрос «КАКОЙ?»
Поэтому для текста – описания нужны имена прилагательные. Помогают сравнения с чем – либо. Используй слова «КАК БУДТО», «КАК», «СЛОВНО», «ПОХОЖ НА».
В описании мало действия, движения. Оно дается для того, чтобы читатель смог «увидеть» то, что видел ты; чтобы читатель испытывал те же чувства, что и ты.
ПРИЗНАКИ ПРЕДМЕТА:
Размер, форма, цвет, вкус, запах
Материал, из которого изготовлен
Возраст, черты характера
Внешний вид
8 слайд
План сочинения-описания
1.Представление предмета (человека, животного).
2.Основные признаки .
3.Твоя оценка, твоё отношение к предмету.
4.Твоё заключение (вывод).
9 слайд
СОЧИНЕНИЕ- РАССУЖДЕНИЕ
Это текст, в котором даётся ОБЪЯСНЕНИЕ какому – либо явлению, событию, проводятся размышления о предмете. Текст отвечает на вопрос «ПОЧЕМУ?».
Почему это есть?
Почему это произошло, случилось?
Почему так?
Используй слова: «ВО-ПЕРВЫХ», «ВО- ВТОРЫХ», «ТАК КАК», «ПОЭТОМУ», «ВЕДЬ», «ПОТОМУ ЧТО», «ЗНАЧИТ», «КРОМЕ ТОГО», «СЛЕДОВАТЕЛЬНО», «ИТАК».
10 слайд
ПЛАН СОЧИНЕНИЯ-РАССУЖДЕНИЯ
1.Вступление.
2.Тезис(ы) (то, о чём хочешь рассказать).
3.Аргументы (доказательство тезиса): доводы, примеры, случаи, факты, цифры, мнения других людей, цитаты.
4.Вывод(ы).
11 слайд
СОЧИНЕНИЕ-ПОВЕСТВОВАНИЕ
Это сочинение отвечает на вопросы: «КТО? ЧТО ДЕЛАЛ? ГДЕ? КОГДА? КАК?».
Главная особенность такого текста – СООБЩЕНИЕ о развивающихся действиях и об их завершении.
В повествовании много глаголов. Используй слова: «СНАЧАЛА», «ПОТОМ», «ЗАТЕМ», «ТОГДА», «СНОВА», «ЕЩЁ», «УЖЕ».
12 слайд
СЮЖЕТ-это последовательность развития действия, ход событий.
-ВСТУПЛЕНИЕ (место, время действия)
-НАЧАЛО ДЕЙСТВИЯ (завязка)
-КУЛЬМИНАЦИЯ (самый напряженный момент)
-КОНЕЦ ДЕЙСТВИЯ (развязка)
13 слайд
ПЛАН СОЧИНЕНИЯ-ПОВЕСТВОВАНИЯ
Вступление.
Развитие действий – завязка (поступки героев и причины этих поступков).
Кульминация (самый напряженный момент сюжета) действия.
Заключение (развязка).
14 слайд
С чего начать работу над сочинением???
1.Продумай название. Чтобы это сделать, нужно точно определить, о чём пойдёт речь в сочинении.
2.Сформулируй, вырази основную мысль сочинения. Чтобы это сделать, нужно ответить на вопрос: что я хочу сказать своей работой, к какому выводу должен прийти?
3.Определи жанр своего сочинения (это может быть сочинение – описание, повествование, рассуждение).
4.Составь план (обрати внимание на соразмерность частей – вступление и заключение намного короче основной части).
15 слайд
Как избежать ошибок в сочинении???
-Не перегружайте сочинение подробностями, без которых вполне можно обойтись.
-Переход от одной части сочинения к другой делай плавным.
-Следи за правильным употреблением слов.
-Не искажай написание слов, не заменяй их на те, которых нет в языке.
-Следи за своевременным и правильным употреблением местоимений, чтобы было понятно, о ком или о чём идёт речь.
-Не употребляй в одном предложении слово, которое уже входит в состав соседнего предложения.
-Учись заменять слова синонимами.
-Не повторяй одну и ту же мысль разными словами.
-Следи за тем, чтобы используемые слова и выражения не выходили за рамки литературного языка, не допускай неприличных и непристойных слов.
-Старайся не употреблять слов – паразитов.
-Следи за соблюдением плана сочинения (каждая часть с красной строки).
-Проверь грамотность: сверься с орфографическим словарём, расставь знаки препинания.
16 слайд
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!!!
ВСЕМ УДАЧНЫХ СОЧИНЕНИЙ!!!!!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 662 042 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Зангирова Оксана Винеровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.