Презентация по обществознанию на теме "Физические изменения у подростков" (7 класс)

• 1 слайд

  Физические изменения у подростков
  Обществознание
  7 класс
  Шитова Ольга Георгиевна
  Учитель истории и обществознания
  Моу лицей №86 г. Ярославль
  

• 2 слайд

  Подростковый период отличается динамизмом.
  
  Динамизм – это движение, развитие, внутренняя энергия.
  
  
  У подростка меняются не только внутренний, духовный мир, но и внешние физические свойства – рост, вес, пропорции тела.
  
  
  

• 3 слайд

  На рост человека влияет множество факторов.
  а) Наследственность.
  б) Раса, национальность.
  Представители белой расы в среднем выше ростом, чем представители других рас.
  Датчане выше, чем венгры, а южно – африканцы выше, чем японцы.
  
  
  

• 4 слайд

  в) Питание.
  Если дети едят не вовремя, всухомятку, то они плохо растут и развиваются.
  
  
  

• 5 слайд

  г) Влияет война и экономическая ситуация.
  Они ведут к массовому голоду и ухудшают
  питание. В последние годы 2 мировой
  войны и в течение
  нескольких лет
  после её окончания
  очень многие дети
  отставали в росте.
  
  

• 6 слайд

  Подростков волнуют изменение своего тела и внешнего облика.
  Подростки, обладающие внешней привлекательностью вызывают у сверстников положительное отношение к себе, а те, кто стесняются своей внешности, становятся замкнутыми, раздражительными.
  
  

• 7 слайд

  От того, как ты выглядишь, зависит не только самооценка, но и оценка тебя друзьями и знакомыми.
  
  

• 8 слайд

  Самооценка – оценка человеком самого себя, своего внешнего вида и
  внутреннего мира.
  Она может быть
  высокой
  средней
  низкой.
  
  

• 9 слайд

  Комплекс неполноценности — устойчивое ощущение своей ущербности в чём-либо или неспособности к чему-либо, которое превратилось в навязчивую идею.
  
  

• 10 слайд

  Выделяют три основных типа телосложения.
  
  Учебник (стр. 32)
  

• 11 слайд

  Укажите 5 причин, по которым необходимо следить за собой в подростковом возрасте
  1
  2
  3
  4
  5
  

• 12 слайд

  Домашнее задание
  Параграф 4
  Практикум 2,3 (у)
  Вопросы 1-4 (у)