Сценарий конкурсной программы «Маленький мистер»
Цель. Совершенствование системы патриотического воспитания
и создание социально-педагогических условий для его эффективности.
Задачи:
1. Способствовать формированию у подрастающего
поколения высокого патриотического сознания.
2. Развивать творческие способности детей,
сценическую культуру.
3. Формировать основы культуры общения,
поведения и построения межличностных отношений.
Оборудование: мультимедийная презентация.
Техническое оснащение: мультимедийная и аудиоаппаратура.
Ход мероприятия:
На экране демонстрируется видео отрывок о знакомстве с
Мери Попинс. Выходит ведущая в образе Мери Попинс под руку с черным котом.
Мери Попинс: Добрый день леди и джентльмены! Рада приветствовать
вас в этом уютном и гостеприимном зале. Для меня большая честь сегодня
находиться здесь на конкурсе «Маленький мистер»! Уважаемый, (обращается к Коту)
пригласите пожалуйста конкурсантов. А вас, дорогие зрители, я попрошу
приветствовать их громкими аплодисментами.
1.
Встречайте __________,
школа № ________.
2.
Встречайте __________,
школа № ________.
3.
Встречайте __________,
школа № ________.
Звучит музыкальная отбивка, участники конкурса по
очереди выходят на сцену и становятся в мужественную позу, замирают в
мизансцене.
Мери Попинс: Приятно познакомиться с вами юные джентльмены. Вы
очень отважны, раз решили принять участие в столь сложном конкурсе. Я желаю вам
всем удачи. Но победитель будет только один, а кто же им станет, мы определим
по результатам нескольких сложнейших конкурсов. А поможет нам справиться с этой
сложнейшей задачей самое компетентное жюри и в его составе сегодня:
Ведущая представляет членов жюри.
Мери Попинс:
Любой уважающийся себя джентльмен должен знать. любить и заботиться о плане, на
которой он живет. И удивительное совпадении, не так давно наступивший год,
объявлен в России годом экологии. Блеснуть своими знаниями в вопросах
окружающей среды и экологии нашим конкурсантам удастся уже в первом испытании.
-Мистер Кот, (обращается к коту, который
стоит на другой стороне сцены) любезнейше прошу вынести необходимый
реквизит. Спасибо!
-Перед собой вы видите 3фишки, обозначенные
цифрами 1,2 и 3. Эти цифры соответствуют 3-м вариантом ответов на вопросы
которые я буду вам задавать. Ваша задача встать возле той фишки, цифра
которой, по вашему мнению, соответствует правильному ответу. Не станем
откладывать его в долгий ящик, интеллектуальный конкурс, который называется «Планета
- мой дом!» начнется прямо сейчас.
Проводиться интеллектуальный конкурс «Планета - мой
дом!»
1.
Самые большие участки
суши?
|
1. горы
|
2.
материки
|
3.
равнины
|
2.
.Каким цветом обозначаются на карте реки
|
1.
зеленым
|
2.
голубым
|
3.
коричневым
|
3.
Термометр-это прибор для измерения
|
1.
давления
|
2. силы
ветра
|
3.температуры
|
4.
. Какое дерево считается
национальным деревом России?
|
1.
тополь
|
2.
берёза
|
3. ель
|
5.
Кто изображен на гербе
Российской Федерации?
|
1.
двуглавый орел
|
2.
трехшерстная кошка
|
3.
двугорбый верблюд
|
6.
Какую птицу принято считать символом мудрости?
|
1.
ястреб
|
1.
ворона
|
1.
сова
|
7.
Самое глубокое озеро в мире?
|
1.
Байкал
|
2.
Титикака
|
3.
Ладожское
|
8.
. Самая маленькая птичка планеты?
|
1.
синица
|
2.
колибри
|
3.
попугай ара
|
9.
Какие ноги у жирафа длиннее - передние или задние?
|
1.
передние
|
2.
задние
|
3.
все одинаковые
|
10.
На какой части тела у
кузнечика расположено ухо?
|
1.
На голове
|
2.
На спине
|
3.
На ноге
|
Мери Попинс: Браво мальчика! Вы проявили себя как настоящие
знатоки. Эти аплодисменты звучат для вас! Я попрошу вас пригласить свои пары на
сцену и пройти за кулисы для подготовки.
Под аплодисменты на сцену поднимаются девочки,
и участники уходят за кулисы.
Мери Попинс: Мистер Кот, а вам не кажется, что наши зрители
немного заскучали? (кот машет головой). Так может раздать им всем
невкусные таблетки, что бы они повеселели? (кот отрицательно качает головой)
тогда какие у тебя будут предложения? (кот кружиться вокруг себя) Ты
уверен? (кот машет головой) Хорошо! Мальчики и девочки, любите ли вы
танцевать, так как это любим мы? (дети хором отвечают) в таком случае
поднимайтесь со своих мест и убедительная просьба, не забывайте улыбаться.
Танец «Power»
Мери
Попинс: Миссис ….. была очень рада видеть таких
мастеров у себя в учениках. Танец – это выражение мысли и чувства, общение с окружающим
миром без помощи слов, это выражение души, отношения к себе и к другим. Следующий
конкурс связан именно с этим. Очень интересно узнать, что же нам скажут своими
танцами наши замечательные участники. Встречайте!
Звучит
музыкальная отбивка, из-за кулис выходят пары участников.
Мери
Попинс: Танец это ритм жизни, ритм планеты, что может
быть прекраснее... этой красотой мы и хотим насладиться. Для вас подготовлены
несколько музыкальных композиций, под которые вы танцуете в парах. Все пары
одновременно. А наше жюри будет вас оценивать. Если все готовы, давайте
начинать наш второй конкурс «Звезда танцпола». Болельщики не забывайте поддерживать
пару, за которую болеете.
(лезгинка,
буги - вуги, русская народная, рок-н-ролл, вальс, индийская), длительностью
30-40 секунд каждая, под которые участники в парах танцуют. Все участники
выполняют задание одновременно.
Проводиться конкурс «Звезда танцпола».
Мери Попинс: Вы очаровательны! Столько таланта и грации, эти овации
звучат для вас! Уважаемые конкурсанты, проводите своих спутниц на свои места. И
отправляйтесь готовиться к самому ответственному конкурсу, который может
изменить исход конкурса.
Звучит музыкальная отбивка, участники провожают
девочек в зал.
Мери Попинс: А пока участники вместе со своей группой поддержки
готовятся нас удивлять и поражать, мне очень хотелось бы проверить готовность
наших зрителей бурно аплодировать. Экзаменовать в этом вопросе мы вас будем во
время выступлений, а как для любого экзамена для этого нужно подготовиться. Не
стесняйтесь, вставайте со своих мест и вместе с нами давайте разомнем свои
ладошки.
Проводиться музыкальная игра «соку бачи вира»
Мери Попинс: Каждый конкурсант по своему удивителен, у каждого
есть стой талант и способности. что же это за таланты мы смогли немного увидеть
во время первых конкурсов, но самое главное мы узнаем только сейчас. Участники
вместе со своими верными товарищами подготовили творческие номера в различных
жанрах, что бы максимально раскрыть свои способности. Участник с помощью группы
поддержки (до 10 человек) демонстрируют подготовленный творческий номер в любом
жанре (хореография, вокал, художественное чтение, оригинальный жанр и др.).
Время выступления не более 2-х минут.
Творческий конкурс
«Домашнее задание».
Мери Попинс: Домашнее задание выполнено на отлично! Вы отлично
потрудились и справились со всеми конкурсными заданиями, показав потрясающие
результаты. Каждый из вас по истине достоин носить громкое звание мистер. Но
все же это соревнования и значит должен быть победитель. Настало время жюри
принимать сложное решение и отвечать на вопросы. Давайте не будем их торопить,
уж слишком ответственное им предстоит выполнить задание, определить лучшего,
среди лучших. И пока судейская коллегия трудиться, у нас появилось свободная
минутка, а это значит мы можем немного повеселиться но для начала предлагаю
всем вместе рассказать одну очень любопытною историю. Если вы готовы к рассказу,
то поднимайтесь со своих мест и повторяйте все движения.
Игра « Дом который построил джек»
Музыкальная игра «Chu Chu Ua»
Танец «Lucky strike»
Мери Попинс: Д вами очень здорово и интересно проводить время за
серьезным делом или игрой. Но пока мы дурачились, чуть не забыли о самом
главном. Уважаемые леди и джентльмены, жюри готова озвучить имена победителей.
Давайте поприветствуем их дурными аплодисментами.
Проводиться церемония награждения
Мери Попинс: я очень рада была познакомиться с таким удивительными
джентльменами. Но ветер переменился и мне пора улетать. Возможно мы еще
увидимся! До новых встреч!
Звучит музыка Мери Попинс под руку с мистером Котом
уходит за кулисы.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.