Сценарий Военно-спортивной игры на тему «Зарница» (подготовительная группа)

Сценарий Военно-спортивной игры

«Зарница», посвященной Дню Защитника Отечества для детей подготовительной группы и их родителей

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении военно-спортивной игры «Зарница»

Зарница – это военно-спортивный праздник, который дает детям бурю эмоций в реализации индивидуальных навыков по начальной военной подготовке, наглядное представление имитации боевых действий, совершенствование военно-патриотической и спортивной работы в ДОУ.

                                                                                                                
Цель: способствовать военно-патриотическому воспитанию дошкольников.

Задачи: 

·         пропаганда здорового образа жизни, физкультуры и спорта,  развитие и укрепление физической подготовки обучающихся; 

·         сплочение коллектива,  воспитание у молодого поколения духа патриотизма;

·         формирование стремления к победе, гармонии совершенства, физического и духовного   начала;

·         формирование у детей навыков быстрой реакции в нестандартных ситуациях.

Форма проведения:  военно-спортивная игра, состоящая из нескольких этапов.

Оформление: разноцветные флажки, фанерки  с надписями: «Зарница»,    

      «Старт», «Финиш», «Штаб».
Реквизиты: 2 пары санок, 2 пары лыж без крепления, 2 маршрутных листа для 2-х команд, верёвка с флажками для ограждения + колышки, 11 указателей этапов (колышек со щитом), бутылки-брызгалки с разведенной в воде краской (белой, синей, красной, черной); таблички с названиями станций, шифровки; мишень (нарисованная); вопросы на эрудицию.

Подготовительная работа:

1.    Распределить судей и наблюдателей: инструктора физической культуры, воспитателей, родителей, администрации  ДОУ.

2.   Подготовить обучающихся к сдаче рапорта (девиз, название отряда), маршировке.

3.     Пригласить военного (главнокомандующего) на «Зарницу».

4.     Договориться со столовой о полевой кухне.

Условия проведения и требования к участникам:

·         Военно-спортивная игра проводится на территории детского сада

·         Для участия в игре формируются 2 отряда – средней и старшей групп.

·         Каждому отряду пришиваются бумажные погоны, показывающие отличие отрядов,    флаг, девиз, название.

·         Форма одежды: закрытая обувь, соответствующая времени года (кроссовки, ботинки), куртка, головной убор, перчатки.

·         Начислять штрафные очки за нарушения правил и границ игры, а также правил ТБ.

·         Продолжительность игры для детей  не должна превышать 1 часа 30 минут.

Правила игры:

·         Отряды делятся по следующему принципу: чтобы в каждом отряде было по равному количеству детей.

·         Старт командам даётся одновременно. Время прохождения  этапов фиксируется  по последнему участнику, прибывшему на финиш.

·         В маршрутных листах отмечается количество набранных баллов на этапе, и фиксируются штрафные баллы.

·         Порядок выполнения членами команд заданий на этапах устанавливается капитаном.

·         После выполнения задания, команда обязана поставить на места все используемые предметы.

Программа мероприятия:

1.            Формирование.

2.            Торжественная линейка открытия военно-спортивной игры «Зарница».

3.            Представление команд.

4.            Прохождение этапов военно-спортивной игры участниками.

5.            Подведение итогов и награждение победителей и призеров.

Для воспитателей:

·         Познакомить обучающихся с  правилами игры.

·         Подготовить погоны (синие и зеленые) вместе с детьми, флаг.

·         Провести инструктаж по технике безопасности под роспись (соблюдение

        правил игры Зарница, о недопустимости применения грубой физической

        силы во время игры, о форме одежды и т.д.)        

Ход военно-спортивной игры:

I.Организационная часть военно-спортивной игры «Зарница»

Участники военно-спортивной игры «Зарница» (папы со своими детьми) строятся перед центральным входом в детский сад под звуки торжественного марша, вносится знамя, звучит гимн. Звучат поздравительные слова заведующей, приглашенных на «Зарницу» ветеранов.

Ведущий: Сегодня мы все вместе проведем военно-спортивную игру «Зарница».Миллионы советских детей, участвуя в этой игре, расширяли свои представления об истории страны, её вооруженных силах; получали знания по оказанию первой медицинской помощи, научились действовать в случаях стихийных бедствий и чрезвычайных ситуаций, изучили программу гражданской обороны, а главное – научились любить и защищать свое Отечество.
Сегодня и мы с вами проверим ваши способности в различных областях спорта и других военных дисциплинах

Ребёнок:     Одной семьёй живут народы,
                    Крепка Россия как гранит. 
                    На страже мира, счастья и свободы 
                    Солдат Российской армии стоит!

Ребёнок:    Кто умеет состязаться,
                    Кто без дела не сидит,
                    Кто хочет силой потягаться,-
                    Для тех наш праздник открыт! 

Ведущая:Итак, начинаем спортивные состязания «Зарница», посвящённые тем, кто служил, и будет служить в рядах Вооружённых сил Российской Федерации, кто охраняет и кому предстоит охранять покой граждан и мирное небо над головой!
II. Вручение командам маршрутных листов

Командиры отрядов докладывают о готовности своего отряда к игре главнокомандующему: «Товарищ главнокомандующий! Отряд (название) к игре «Зарница» готов. Наш девиз (говорит отряд). Командир (имя командира). Рапорт сдан!» Главнокомандующий отвечает: «Рапорт принят, вольно!»

«Главнокомандующий»: Здравие желаю, товарищи, бойцы!

Дети: Здравствуйте!

Главнокомандующий: Товарищи бойцы, в генеральном штабе произошло чрезвычайное происшествие: из сейфа были похищены очень важные документы. Ваша задача заключается в том, чтобы найти документы и доставить их в штаб. Это задание очень сложное, вам нужно будет преодолеть много препятствий. Вам потребуется мужество, отвага, смелость, решительность для достижения цели. Товарищи бойцы, к выполнению боевого задания готовы?

Дети: Готовы!

«Главнокомандующий»: Командирам отрядов приготовиться к сдаче рапортов,

доложить о готовности. Командиру отряда “Снайперы” сдать рапорт!

Командир отряда “Снайперы”: Отряд равняйсь, смирно! Нашу песню запевай! (Исполняется песня «Катюша»)

Командир маршевым шагом подходит к генералу и докладывает:

Товарищ генерал! Отряд “Снайперы” к выполнению боевого задания готов! Командир отряда……………………………… . Рапорт сдан!

«Главнокомандующий»: Рапорт принят!

Командир отряда “Снайперы” становится в строй.

«Главнокомандующий»: Командиру отряда “Зенитчики” сдать рапорт!

Командир отряда “Зенитчики”: Отряд равняйсь, смирно! Нашу песню запевай! (Исполняется песня «Три танкиста»)

Командир маршевым шагом подходит к генералу и докладывает:

Товарищ генерал! Отряд “Зенитчики” к выполнению боевого задания готов! Командир отряда ………………………. Рапорт сдан!

«Главнокомандующий»: Рапорт принят!

Командир отряда “Зенитчики” становится в строй.

Главнокомандующий. Сейчас каждый отряд получит пакет с указанием маршрута, по которому он должен двигаться. На каждом перевалочном пункте вас будет ждать постовой. Он объяснит вам вашу задачу, проконтролирует то, как вы выполните задания, и оценит их. Если задание выполнено, то отряд получает баллы, если есть замечания, то рядом в маршрутном листе прописываются баллы штрафные. По музыкальному сигналу все отряды отправляются дальше по маршруту. Дойдя до последнего пункта, вы получаете пакет с секретной информацией. В этом пакете последнее, самое важное задание.

Итак, ваша задача - заработать как можно больше баллов и выполнить последнее задание.

(Командиры получают пакет, отряды разбегаются по своим маршрутам.)

III. Прохождение маршрутов по станциям 
(У каждой команды свой маршрутный лист, для того, чтобы дети не сталкивались на этапах и проходили маршруты одновременно).

1.Станция  «Разведчики»

Проползти внутри тоннеля надо поочередно по одному  и не коснуться.

Оценка: каждый правильно проползший – 1 балл.

2. Станция «Я - патриот»

Учащимся предлагается нарисовать на снегу флаг России краской, разведенной в бутылках-брызгалках. Особое значение в оценивании конкурса следует уделить правильному расположению и гамме цветов флага. Флаг РФ представляет собой прямоугольное полотнище из трех равновеликих горизонтальных полос: верхнего – белого, среднего – синего и нижнего – красного цвета. Отношение ширины флага к его длине 2:3. Белый цвет олицетворяет свободу. Синий цвет – Богородицу (покровительницу России). Красный цвет – державность (смелость, великодушие). Время выполнения задания 5 — 6 минут.

Оценка: наивысший балл – 5

Другой команде нарисовать флаг Республики Татарстан и объяснить значение цветов: зелёного, красного, белого.

3. Станция «Санитары»

В конкурсе участвуют 6 человек от отряда: 2 санитара, 4 раненых. Учащимся предлагается проделать следующее: на старте стоят два санитара, на санках сидят раненые, санитарам необходимо переправить раненых в «госпиталь». Санитары за два подхода вывозят раненых по одному.

Оценка: записывается время выполнения задания

4.Станция «Первая медицинская помощь»

Наложить шину на руку (одно задание).

Оценка: оценивается правильность и аккуратность выполнения задания: наивысший балл - 5

5.Станция «Снайперы»

В конкурсе участвует весь отряд. Стрельба снежками в цель (мишень 80*80 см).

Оценка: За каждое точное попадание в цель отряд получает 1 балл

6.Станция «Переправа»

Участники поочерёдно проходят определённый участок этапа на лыжах, затем кидают в корзину мячи (3 попытки), возвращаются на лыжах на исходную позицию.

Оценка: Судья отмечает в маршрутном листе количество набранных баллов (максимум – 18 баллов).

7.Станция «Саперы»

В конкурсе участвуют 7 человек от отряда. В снег закопаны «мины» (бутылки с этикетками разных цветов). Задача - найти все свои (определенного цвета)  «мины» при помощи миноискателя (палка) и обезвредить. Если нашел чужую «мину», ее необходимо перепрятать. Оценка: каждая своя мина 1 балл 

8.Станция «В тылу»

 Участники поочерёдно прыгают в мешке до флажка, огибают его, допрыгивают до начала этапа, передают следующему. Цель: пройти дистанцию без падения. Оценка: За каждого упавшего участника судья убирает один  балл. Каждому пробежавшему – 1 балл

9.Станция «Эрудит»

Командам предлагается ответить на ряд вопросов.

·         Исход битвы в нашу пользу  (Победа)

·         Как называется торжественное прохождение войск? (Парад.)

·         Солдат спит, а она идет. (Служба.)

·         То, чем солдат думает и из чего ест   (котелок)

·         «Звездная» часть мундира. (Погоны.)

·         Что есть у фотоаппарата и автомата? (Затвор.)

·         Что общего между деревом и винтовкой? (Ствол.)

·         Как называется подросток на корабле, обучающийся морскому делу? (Юнга.)

·         Чьи слова «Тяжело в учении, легко в бою»? (А.В. Суворова.)

·         Одно из главных орудий солдата    (Ложка)

·         Какие виды войск существуют в российских Вооруженных силах? (Сухопутные, ракетные войска стратегического назначения, военно-воздушные, Военно-морской флот.)

·         Назови самые необходимые вещи в армии.

·         Как называется военная больница? (Госпиталь.)

·         Боевая машина с реактивными снарядами. («Катюша».)

·         Что такое лимонка? (Граната.)

Оценка: каждый правильный ответ – 1 балл

10.Станция: «Шифровка»   

Все отряды встречаются на этой станции.

На этом этапе ребята получают пакет с самым важным заданием - шифровкой. Необходимо расшифровать запись как можно быстрее.

Шифровка

3 1 26 1 9 1 5 1 25 1 -1716 5 15 33 20 30  193 16 11 22 13 1 415 1 526 201 2  16 14

Ключ к шифровке:

А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33

(«Ваша задача - поднять свой флаг над штабом».)

11.Станция «Взятие штаба»

Отряд, который расшифровал Шифровку получает координаты штаба. Участники должны по компасу ориентироваться и найти штаб и найти пакет с донесением (В нём - сюрприз  для детей).

Оценка: чей отряд первым поднимет свой флаг над штабом – 5 баллов.

Проигравшим  отрядам дается шанс взять штаб штурмом. (2 балла)

После взятия крепости по сигналу все участники собираются в установленном месте, где проводится общее построение и подведение итогов игры.

После прохождения всех этапов  капитаны команд сдают маршрутные листы в судейскую коллегию, которая подводит итоги и рапорт.

В назначенное время все отряды снова собираются на площадке и сдают рапорта генералу о том, что задание выполнено.

«Главнокомандующий»: Батальон, равняйсь, смирно! Командирам отрядов приготовиться к сдаче рапортов. Командиру отряда “Снайперы” сдать рапорт!

Командир маршевым шагом подходит к генералу и докладывает:

Товарищ генерал! Отряд “Снайперы” задание выполнил: документ доставлен в штаб! Командир отряда …………………….. Рапорт сдан!

Командир вручает генералу “документ”.

«Главнокомандующий»: Рапорт принят!

Командир отряда “Снайперы” становится в строй.

«Главнокомандующий»: Командиру отряда “Зенитчики” сдать рапорт!

Командир отряда “Зенитчики”: Отряд равняйсь, смирно!

Командир маршевым шагом подходит к генералу и докладывает:

Товарищ генерал! Отряд “Зенитчики” задание выполнил: документ доставлен в штаб! Командир отряда ……………………… Рапорт сдан!

Командир вручает генералу “документ”.

IV. Полевая кухня

Пока подводят итоги, отрядам предлагается проследовать на станцию «Полевая кухня», где каждый получает чашку горячего чая и солдатскую кашу.

V. Подведение итогов

Проводится торжественная линейка с подведением итогов и награждением победителей (пап и детей). Отряды выстраиваются на площадке, главный главнокомандующий военно-спортивной Зарницы объявляет победителя (1 команда получает призовое место), остальные грамоты за участие и  сладкие  призы.
Если команды набрали одинаковое количество баллов, проводится заключительный этап, выявляющий победителя – перетягивание каната.

 Приложение 1
Маршрутный   лист №1  игры «Зарница»

Отряд____________________________________________
Количество участников___________________________________________ 

№п/п	Название этапа	Набранные баллы	Штрафные баллы	ФИО судьи
1	Станция  1  «Разведчики»
2	Станция 2 «Я - патриот»
3	Станция 3  «Санитары»
4	Станция 4  «Первая медицинская помощь»
5	Станция 5  «Снайперы»
6	Станция 6 «Переправа»
7	Станция 7  «Саперы»
8	Станция 8  «В тылу»
9	Станция 9 «Эрудит»
10	Станция 10  «Шифровка»
11	Станция 11 «Взятие штаба»
Итог

Маршрутный   лист №2  игры «Зарница»

Отряд____________________________________________
Количество участников___________________________________________ 

№п/п	Название этапа	Набранные баллы	Штрафные баллы	ФИО судьи
1	Станция 9 «Эрудит»
2	Станция 8  «В тылу»
3	Станция 7  «Саперы»
4	Станция 6 «Переправа»
5	Станция 4  «Первая медицинская помощь»
6	Станция 5  «Снайперы»
7	Станция 3  «Санитары»
8	Станция 2 «Я - патриот»
9	Станция  1  «Разведчики»
10	Станция 10  «Шифровка»
11	Станция 11 «Взятие штаба»
Итог

Приложение №2

Этап 5. «Санитарные посты».

Правила иммобилизации при переломе конечности:

• шина должна фиксировать не менее двух суставов, а при переломе бедра – все суставы нижней конечности;
• подгонку шины проводят на себе, чтобы не нарушать положение травмированной части тела;
• накладывать шину поверх одежды и обуви, которые при необходимости разрезают;
• для предупреждения сдавливания тканей в местах костных выступов накладывают мягкий материал;
• шину нельзя накладывать с той стороны, где выступает сломанная кость.

Оказание ПМП при венозном кровотечении.

Как же оказать ПМП при венозном кровотечение?

• Необходимо на кожу около раны нанести раствор йода или настойку бриллиантовой зелени.
• Наложить давящую повязку на место ранения.
• Выше раны вдоль костей наложить уплотняющий валик.
• После этого туго забинтуйте место ранения и придайте конечности возвышенное положение.

Воинские звания

«Прямой» узел

1. Одной веревкой делается петля (рис. 54, а), а второй веревкой необходимые обороты, чтобы получить узел, как на рисунке 54, б. Ходовые концы должны быть длиной 15—20 см, чтобы можно было завязать контрольные узлы (рис. 54, д). Если один ходовой конец будет сверху, а другой снизу, или наоборот, то узел завязан не­правильно. Ходовые концы должны выходить либо только сверху, либо только снизу.

«Встречный» узел

Берем две веревки одинакового диаметра, на конце одной вя­жется простой узел (рис. 56, а), затем второй веревкой навстречу ходовому концу первой веревки полностью повторяем узел, чтобы он получился двойным и ходовые концы выходили в разные сто­роны (рис. 56, б). После этого узел затягивается, контрольные узлы обычно не вяжутся (рис. 56, в).

Узел «восьмерка»

Вяжется одной веревкой. Она складывается вдвое и на конце завя­зывается узел, напоминающий цифру восемь (рис. 61, а, б). Узел рас­правляется, затягивается. Контрольный узел не вяжется (рис. 61, в).

«Схватывающий» узел

Узел завязывается репшнуром (6 мм) на основной веревке (ди­аметром 10—12 мм). Репшнур складывается пополам, им обносит­ся веревка (рис. 69, а, б). Затем операция повторяется (рис. 69, в, г). После этого узел затягивается, распрямляется и завязывается кон­трольный узел (рис. 69, д). Контрольный узел не нужен, если репшнур предварительно завязан в петлю узлом «встречный» или «грейпвайн».

Литература:

1.            https://ru.wikipedia.org/wiki/

2.       Военно-патриотическое воспитание в школе. Сборник мероприятий к празднованию Дня Победы. Сценарии торжественных линеек, вечеров, литературно – музыкальных композиций, классных часов, военно-спортивных игр / авт.-сост. М.В. Видякин и др. – Волгоград: Учитель, 2005.

3.       Государственные праздники Российской Федерации: методическое пособие. / авт.–сост. Е.И. Пудовина. - М.: Айрис-пресс, 2005.

4.       Патриотическое воспитание: система работы, планирование, конспекты уроков, разработки занятий /авт.-сост. И.А. Пашкович. – Волгоград: Учитель, 2006.

Краткое описание документа:

В недалёкие советские времена военно-спортивная игра "Зарница" пользовалась большой популярностью, так как именно эта игра дает детям бурю эмоций в реализации индивидуальных навыков по начальной военной подготовке, наглядное представление имитации боевых действий, совершенствование военно-патриотической и спортивной работы. Её цель: способствовать военно-патриотическому воспитанию дошкольников. Сценарий проводится на свежем воздухе совместно с родителями в зимний период и предназначен для воспитателей, музыкальных руководителей и инструкторов по физическому воспитанию ДОУ.