Сценарный план конкурса рисунков «Зимние забавы»

Сценарный план конкурса рисунков «Зимние забавы»

Автор: Теленкова Татьяна Юрьевна

Цель: развивать зрительную наблюдательность и изобразительную фантазию.

Задачи:

- развивать познавательный интерес к зимним играм;

- развивать способность к взаимопониманию и сотрудничеству;

- расширять кругозор;

- продолжать развивать творческие способности и воображение.

Оборудование: листы бумаги разного формата, карандаши, краски, кисти, баночки с водой, иллюстративный и дидактический материалы, магнитофон для создания музыкального фона.

Участники: 10 детей, ведущая, Зима.

Возраст детей: 6-7 лет.

Продолжительность занятия: 1 час.

Ход мероприятия:

Звучит музыка.

Ведущая:

Кто угадайте?

Седая хозяйка!

Тряхнет перинки -

Над миром пушинки!

Зима

Входит Зима.

Ведущая: 

Здравствуй, русская молодка,

Раскрасавица душа,

Белоснежная лебедка,

Здравствуй, матушка — зима!

- С чем пришла, Зима?

Зима:

- С загадками!

1) Он летает белой стаей и сверкает на лету.

Он звездой прохладной тает на ладони и во рту.

Он на солнышке румяный, под луною голубой.

Он за ворот и в карманы залетает нам с тобой.

Он и белый, и мохнатый, и пушистый, как медведь.

Раскидай его лопатой, назови его теперь!

Снег

2) Зимнее стекло весною потекло. Лед

3) Не снег и не лед, а серебром деревья уберет?

Иней

4) Без рук, без ног, а рисовать умеет.

Мороз

5) Белая морковка зимой растет.

Сосулька

Ведущая:

А сейчас я предлагаю вам посоревноваться, для этого у нас будет две команды. За каждое выполненное задание команды получают снежинки от Зимы.

Дети разбились на две команды:

1. Снежинки            2. Сосульки

Ведущая:

Раскроем свою тетрадь,

Сегодня будем рисовать,

Поможет нам веселый круг,

Веселый друг — художник круг.

А почему я называю простой круг нашим помощником? Потому что с его помощью мы с вами сумеем изобразить на листке бумаги знакомые предметы.

Но сначала вспомним правило — как надо сидеть когда рисуешь?

Сяду прямо не согнувшись,

За работу я возьмусь.

Итак, начнем.

1) Задание командам «Художник — круг».

Каждая команда получает лист бумаги с нарисованным кругом. Нужно подумать и превратить его в какой-нибудь предмет.

2) Задание командам.

Каждая команда назовет больше предметов, состоящих из одного круга, называть будете по очереди.

3) Задание командам «Веселые снеговики».

Каждая команда получает лист с уже нарисованным силуэтом «снеговика». Нужно превратить этот силуэт в животное.

Подведение итогов трех заданий.

Ведущая:  А сейчас, ребята, я предлагаю приступить к конкурсу рисунков, каждый выберет свое любимое зимнее развлечение и приступить к работе. Широкой кистью наносим фон на лист бумаги. Он должен высохнуть.

Звучит музыка.

Переменка: в зале.

Ведущая:  А сейчас продолжим соревнование наших команд. Задания будут состоять из зимних забав.

1) Задание командам «Попади в цель».

У каждой команды есть цель, вы по очереди подходите к корзине со снежками, берете их и бросаете в цель. В конце подсчитываем у какой команды больше снежков.

2) Задание командам «Нагреби сугроб».

Оборудование: 2 обруча, снежки,  повязки на глаза.

Участники: по два человека от команды.

Задание: с завязанными глазами нужно как можно больше собрать снежков из обруча.

3) Задание командам «Веселые рыболовы».

Оборудование: 2 обруча, 2 удочки, рыбки из картона.

Участники: по одному человеку от команды.

Задание: кто больше поймает рыбок.

Подведение итогов трех заданий.

Продолжение конкурса рисунков.

Ведущая: Теперь мы приступаем к своим рисункам.

В конце занятия Зима продолжает загадывать загадки. Затем подводится итог командной конкурсной программы, команды награждаются призами.

Ведущая, Зима и один участник просматривают работы ребят и выбирают три лучших рисунка. Победители конкурса получают памятные призы. В кабинете оформляется выставка работ участников конкурса.