|
ГОСУДАРСТВЕННОЕ
БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
КРАСНОДАРСКОГО
КРАЯ
«ЕЙСКИЙ
ПОЛИПРОФИЛЬНЫЙ КОЛЕДЖ»
|
Эссе на тему:
«Современный
учитель: какой он?»
Выполнила студентка I
курса
Отделения
ШО и ПИ
Малыч
В. Д.
Преподаватель:
Великановская Л.А.
ЕЙСК, 2017 г.
Современный учитель:
какой он? Когда мне задают этот вопрос, я сразу же вспоминаю тех учителей, у
которых я училась совсем недавно и у которых я учусь сейчас.
Я считаю, что современный
учитель-это человек, который не боится взять на себя ответственность за того,
кому преподает. Он должен быть порядочным, честным, справедливым,
требовательным и умеющий проявлять свою любовь к детям.
Личностные качества
ребенка и его принципы закладываются в нем еще в школе, и успех работы педагога
определяется тем, удалось ли ему своим личным примером зажечь в детях
стремление к саморазвитию. А также пробудить требовательность к самому себе.
Образование всегда было и
будет источником развития общества. Но и общество оказывает постоянное влияние
на образование. На мой взгляд, в современном обществе все более ценится
человек, способный к самосовершенствованию и поиску новых знаний.
Важными чертами
современного педагога являются постоянное самообразование,
самосовершенствование, целеустремленность, самокритичность и овладение новыми
современными электронными технологиями. Также педагог обязательно должен
владеть детской психологией.
Профессионал всегда, даже
при самых неожиданных обстоятельствах обязан сохранить за собой ведущее
положение. Повышение голоса, растерянность и беспомощность, помогают ему
потерять авторитет в глазах детей. Очень важно систематически и непременно
оценивать знания, умения, поступки учащихся. Сегодня учитель-это помощник и
советчик для ребенка.
Исходя из всего этого, я
рассматриваю урок, как совместный труд учителя с детьми. Успех труда
определяется теми отношениями, которые сложились между преподавателем и
ребенком.
Я как будущий учитель, считаю, что нельзя
стоять на месте, нужно идти в ногу со временем, искать и узнавать новое.
Уважать старые традиции и не бояться внедрять новые идеи в работу.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.