Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Стресс
и его роль
в процессе адаптации
Педагог-психолог
МБОУ Арпачинской СОШ, х. Арпачин
Сысоева Людмила Дмитриевна
2 слайд
Содержание:
Адаптация.
Что такое стресс?
Что вызывает стресс?
Три стадии стресса.
Сущность стрессовой реакции.
Без стресса нет адаптации.
3 слайд
Что такое адаптация?
АДАПТАЦИЯ (от лат. adaptare — приспособлять) — в широком смысле — приспособление к изменяющимся внешним и внутренним условиям..
(3)
4 слайд
Два аспекта адаптации
Биологический
Психологический
приспособление организма к устойчивым и изменяющимся условиям внешней среды: температуре, атмосферному давлению, влажности, и др., а также к изменениям в организме: заболеванию, потере к.-л. органа .
приспособление человека как личности к существованию в обществе в соответствии с требованиями этого общества и с собственными потребностями , мотивами и интересами .(3)
5 слайд
АДАПТАЦИОННЫЙ СИНДРОМ
(англ. adaptation syndrome ) — совокупность адаптационных реакций организма (человека и животных), носящих общий защитный характер и возникающих в ответ на значительные по силе и продолжительности неблагоприятные воздействия — стрессоры .
(3)
6 слайд
Что такое стресс?
Под стрессом понимают неспецифический ответ организма на предъявляемые ему внешние или внутренние требования. (2)
Изучение адаптационных процессов тесно связано с представления об эмоциональном напряжении и стрессе.
7 слайд
Что вызывает стресс ?
Не всякое воздействие вызывает стресс. Слабые воздействия не приводят к стрессу, он возникает лишь тогда, когда влияние стрессора (непривычного для человека объекта, явления или каких-либо других факторов внешней среды) превосходит обычные приспособительные возможности индивида. (2)
8 слайд
стресс
Оптимизируется режим работы органов и систем
Повышается свертываемость крови
Учащается сердечный ритм
Изменяются защитные свойства организма
9 слайд
Концепция стресса Г.Селье
Понятие С. было введено канадским физиологом Г. Селье (1907-1982г.) при описании адаптационного синдрома
Он назвал стресс неспецифической реакцией организма на любые раздражители.
10 слайд
Три стадии стресса:
«реакция тревоги»
«стадия устойчивости»
«стадия истощения»
11 слайд
«Реакция тревоги»
во время которой мобилизуются защитные силы. Её биологический смысл заключается в том, что организм в кратчайшие сроки должен получить дополнительную, „аварийную“ энергию для того, чтобы максимально обеспечить условия для быстрого спасения от грозящей беды или даже гибели.
12 слайд
«Стадия устойчивости»
отражающая полную адаптацию к стрессору. На этой стадии общие энергозатраты организма становятся меньше, чем на первой стадии: организм частично уже приспособился жить под давлением стрессирующего фактора — как бы отследил его. Если стрессирующий фактор действует сильно и длительно, то постепенно развивается следующая, третья стадия.
13 слайд
«Стадия истощения»
которая неумолимо наступает, если стрессор оказывается достаточно силён и действует достаточно долгое время, поскольку „адаптационная энергия“, или приспособляемость живого вещества всегда конечна» [4].
14 слайд
Сущность стрессовой реакции
заключается в «подготовительном» возбуждении и активации организма, необходимой для готовности к физическому напряжению.
Следовательно, стресс всегда предшествует значительной трате энергетических ресурсов организма, а затем и сопровождается ею, что само по себе может приводить к истощению функциональных резервов. (2)
15 слайд
Две формы стресса
Ганс Селье -основатель учения о неспецифическом адаптивном синдроме выделял две его формы:
стресс полезный — эустресс
вредоносный — дистресс
(1)
16 слайд
Умеренно выраженный стресс оказывает положительное влияние на:
общее состояние организма
на психические характеристики личности:
показатели внимания,
памяти,
мышления. (2)
17 слайд
Стресс ни в коей мере не может рассматриваться как отрицательное явление, поскольку лишь благодаря ему возможна адаптация.
(2)
18 слайд
Ганс Селье писал:
«Вопреки расхожему мнению мы не должны, да и не в состоянии, избегать стресса. Но мы можем использовать его и наслаждаться им, если лучше узнаем его механизм и выработаем соответствующую философию жизни» (5)
19 слайд
Список литературы:
1.Березин Ф.Б.Психологическая и психофизиологическая адаптация человека. Л. 1988г.
2.Маклаков А Общая психология СПб.: Питер ,2001-592с.
3.Мищеряков Б., Зинченко В., Большой психологический словарь, М., Прайм- ЕВРОЗНАК, 2002,633 с.
4.Кассиль Г. Внутренняя среда организма, М : «Наука»,1989г.-227с.
5. Селье Г. Очерки об адаптивном синдроме, М., 1960г.
6. ru.wikipedia.org
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данная презентация создана в помощь школьному психологу. Может быть использована для классных часов и для Недели психологии . В ней раскрывается смысл понятия "адаптация" и роль стресса в процессе адаптации.Как писал Ганс Селье: «Вопреки расхожему мнению мы не должны, да и не в состоянии, избегать стресса. Но мы можем использовать его и наслаждаться им, если лучше узнаем его механизм и выработаем соответствующую философию жизни».
6 625 516 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Сысоева Людмила Дмитриевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
8 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.