Таблицы по теме "Морфология"

ЧАСТИ РЕЧИ

СЛУЖЕБНЫЕ

                                                            САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ

				Междометия служат для выражения чувств (ай, ой, ах, ну, а…)		Звукоподража-тельные слова (ха-ха, ку-ку, тик-так, пиф-паф…)

 

			Синтаксическая роль Может быть любым членом предложения: Губкин – город горняков. Я люблю свой город Губкин. В городе много цветов

 

Имеет морфологические признаки

 

Одушевл. или неодушевл.	Собств. или нариц.	Склонение 1 скл. 2 скл. 3 скл. Разносклон. Сущ. на –ия-, -ий, -ие Сущ. м.р.      А           ж.р.     Я земля, река, дядя, сестра М.р. Ср.р. О, Е Стул, конь, горе, село, океан Ж.р. Рожь, ночь, печь, тушь 10 сущ. на –МЯ + сущ. ПУТЬ Семя, темя, вымя, бремя, время, знамя, имя, стремя, пламя, племя. Санаторий Лекция Стремление исключение   Род
		Муж. род	Жен.род	Ср.род	Общий род
Что? Дом, окно небо Кто? Кошка, девочка И=В мн.ч. неод. В=Р мн.ч. одуш	Город Орел, орел, река Оскол Гора Машук Ольга ученица	Стол Конь дом	Стена Рожь радость	Поле Море окно	Плакса Забияка врач

СУФФИКСЫ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ

-ИВ- под ударением	-ЕВ- Без ударения	-К- - если прилагательное имеет краткую форму резкий – резок узкий – узок - если прилагательное образовано от сущ-х с основой на к, ц, ч кулак – кулацкий ткач – ткацкий кузнец – кузнецкий   - в остальных случаях –СК- Киргиз – киргизский Июнь – июньский (но: январь – январский) Одесса - одесский	-Н-	-НН-
ленивый строптивый	соевый краевой		-АН-      -ЯН-     -ИН-   искл.   песчаный серебряный гусиный	стеклянный деревянный оловянный
Искл. милостивый        юродивый
-ЛИВ-       -ЧИВ-       -ИСТ- всегда пишется –И- усидчивый выносливый завистливый лесистый			искл.     ветреный (день, человек)	-ЕНН-         -ОНН- соломенный клюквенный
- ОВ-                              -ЕВ-       под ударением           без ударения пунцовый грошовый грушевый сторожевой			Отглагольные прилагательные варёный топлёный тушёный	Н    + Н          Н    + Н        каменный      старинный

СУФФИКСЫ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ

-ИК-          (-НИК-     -ЧИК-) сохраняется при склонении ключик – ключика столик – столика стульчик - стульчика		переводчик Д                                       летчик Т            -ЧИК-                 перевозчик ЗС                                     переписчик Ж                                      перебежчик                                           пулеметчик                                           рассказчик После Л пишется Ь                                             пильщик    в осталь-                           кровельщик ных                  -ЩИК- случаях                             фонарщик                                             бетонщик   Если перед –ЧИК- стоят К, Ц, Ч, то они заменяются буквой Т раздача – раздатчик добыча – добытчик		-ЕЦ-		-ИЦ-
				сущ. муж.р. горец - горца		сущ. жен.р. красавица
				Сущ. ср.р.
-ЕК-   при склонении выпадает без ударения   орешек – орешка                             внучек – внучка                             колосочек – колосочка				-ЕЦ-	-ИЦ-
				Если ударение стоит после суффикса –ЕЦ- письмецо	Если ударение предшествует суффиксу именьице
-ОК- при склонении выпадает под ударением   дружок – дружка                                 пушок – пушка                                 бычок – бычка				-ИЗН- Пишется всегда с буквой И белизна новизна
-ЕНЬК-	-ОНЬК-
После мягких согл. шипящих заря – зоренька нога – ноженька Зоя - Зоенька	После твердых согласн. шуба – шубонька лиса - лисонька
		-ИНК- от сущ. ж.р. на -ИНА соломина – соломинка горошина – горошинка	-ЕНК- - от сущ. на –НЯ, НА сосна – сосенка вишня – вишенка басня – басенка - от сущ. ж.р. француженка нищенка

ИМЯ ЧИСЛИТЕЛЬНОЕ

Лексическое значение	Морфологические признаки				Синтаксическая роль Сорок делится на четыре. Семью семь – сорок девять. Изложение написали за двадцать минут. Вышел пятый номер газеты.
Обозначает количество предметов СКОЛЬКО? Порядок при счете КАКОЙ?	постоянные	непостоянные
		падеж	род	число

Сложные Пятнадцать Пятьдесят

^

Составные Сто двадцать пять Две тысячи шестой

СКЛОНЕНИЕ ЧИСЛИТЕЛЬНЫХ

Количественные		Количественные
От 5 до 30 / как сущ. III скл.	дробные	Полтора, полтораста
И. шесть         двадцать Р.  шести        двадцати Д. шести        двадцати В. шесть         двадцать Т. шестью     двадцатью  П. о шести    о двадцати	И. три пятых           одна вторая Р.  трех пятых         одной второй Д.  трем пятым      одной второй В.  три пятых          одну вторую Т.  тремя пятыми  одной второй П.  о трех пятых     об одной второй	И. полтора метра          полторы тонны Р. полутора метров      полутора тонн  Д. полутора метрам     полутора тоннам В. полтора метра           полторы тонны Т. полутора метрами    полутора тоннами П. полутора метрах       о полутора тоннах
40, 90, 100	порядковые
И.В.         сорок  девяносто  сто Р.Д.Т.П. сорока девяноста  ста	И.  шестой       двадцать пятый Р.  шестого      двадцать пятого Д.  шестому    двадцать пятому В.  шестой       двадцать пятый Т.   шестым     двадцать пятым П.  о шестом   о двадцать пятом	И. полтораста Р.  полутораста Д.  полутораста В.  полтораста Т.  полутораста П.  о полутораста
От 50 до 80         от 500 до 800	собирательные	составные
И. пятьдесят           пятьсот Р. пятидесяти        пятисот Д. пятидесяти        пятистам В. пятьдесят           пятьсот Т. пятьюдесятью  пятьюстами П. о пятидесяти    о пятистах	И. двое        оба         обе Р.  двоих     обоих     обеих Д. двоим    обоим    обеим В. двоих      обоих     обеих Т. двоими   обоими  обеими П. о двоих об обоих  об обеих	И. семьсот шестьдесят три Р. семисот  шестидесяти трех Д. семистам шестидесяти трем В. семьсот шестьдесят три Т. семьюстами шестьюдесятью тремя П. о семистах шестидесяти трех
200, 300, 400
И. двести Р. двухсот Д. двумстам В. двести Т. двумястами П. о двухстах

 

постоянные					непостоянные
вид	спряжение			переходность	повелительное	изъявительное	сослагательное
Несов.в что делать? Действие не закончено Читать, знать, бежать Сов.в. что сделать? Действие закончено Прочитать, узнать, добежать	Изменение по лицам и числам			Возможность иметь дополнение в Винительном падеже без предлога Читать книгу Учить уроки	(просьба, приказ) Умножь, умножьте, неси, несите Изменяются по числам	(реальное действие, которое происходит, происходило или будет происходить)	(условное) Действие возможно при определённом условии Вырос бы, выросла бы, выросли бы. Изменяются по числам, а в ед.числе по родам
	I спряжение	II спряжение	Разноспря-гаемые

	Настоящее время Прошедшее время Будущее время Изменяются по лицам и числам Изменяются по числам, а в ед.ч. по родам ЕД.Ч. МН.Ч. Читал, читала, читали Учил, учила, учили 1л. Я иду смотрю 2л. Ты идёшь смотришь 3л. Он, она, оно идёт смотрит смотрит 1л. Мы идем смотрим 2л. Вы идете смотрите 3л. Они идут смотрят

СПРЯЖЕНИЕ

I спряжение		II спряжение		Разноспрягаемые
Остальные все глаголы на -ОТЬ-, -УТЬ-, -ЫТЬ-, -ЯТЬ-, -ЕТЬ-		- все глаголы на –ИТЬ    (кроме БРИТЬ, СТЕЛИТЬ) - 4 глагола на –АТЬ:    гнать, дышать, слышать, держать - 7 глаголов на –ЕТЬ:  видеть, обидеть, смотреть, ненавидеть, зависеть, терпеть, вертеть		Ед.число
				1 л. хочу       бегу        ем 2 л. хочешь бежишь ешь 3 л. хочет     бежит     ест
				Мн. число
				1 л. хотим  бежим  едим 2 л. хотите бежите едите 3 л. хотят   бегут      едят
Ед.ч.	Мн.ч.	Ед.ч.	Мн.ч.	Ед.ч.	Мн.ч.
1 л. –у, - ю 2 л. – ешь 3 л. - ет	1 л. – ем 2 л. – ете 3 л. – ут, - ют	1 л. –у, - ю 2 л. – ишь 3 л. - ит	1 л. – им 2 л. – ите 3 л. – ат, - ят	1 л. дам 2 л. дашь 3 л. даст	1 л. дадим 2 л. дадите 3 л. дадут

Гласная буква основы неопределенной формы СОХРАНЯЕТСЯ:		СУФФИКСЫ  ГЛАГОЛОВ
В прошедшем времени глагола перед Л:	Таять – таял Клеить – клеил Слышать – слышал Командовать – командовал	-ОВА-, -ЕВА- В 1 л. ед. ч.        –ую, -юю Воюю – воевать Использую – использовать Беседую - беседовать	Глаголы, оканчивающиеся на ударяемые -ВАТЬ, -ВАЮ, имеют перед –ВА- ту же гласную, что и  в неопределенной форме без этого суффикса: Залить – заливать – заливаю Преодолеть – преодолевать – преодолеваю Искл. Затмить – затмевать-затмеваю Продлить-продлевать-продлеваю Застрять-застревать-застреваю * Назр…вать, забол…вать, над…вать, ослаб…вать, позн…вать, усп…вать, отогр…вать, претерп…вать.
В условном наклонении	Почуять – почуял бы Построить – построил бы Зависеть – зависел бы
В действительных причастиях прошедшего времени перед  –ВШ-	Посеять – посеявший Обидеть – обидевший Заклеить – заклеивший	-ЫВА-,  -ИВА- Усваиваю – усваивать Записываю - записывать * Послед…вать, приз…вать, участв…вать, заканч…вать, шефств…вать, завед…вать, испыт…вать, попроб…вать, приветств…вать, корч…вать, откус…вать, вздраг…вать, рад…ваться
В полных и кратких страдательных причастиях прошедшего времени перед  –Н-, -НН- (кроме гласной И)	Обидеть – обиженный - обижена Услышать–услышанный–услышана
Но:	Построить–построенный–построена Заклеить – заклеенный - заклеена
В деепричастиях сов. вида перед –В-, -ВШИ-	Увидеть – увидев, увидевши Почуять – почуяв, почуявши Заклеить – заклеив, заклеивши

 

                                                                                                                                                                                                                      (если есть)

личные	возвратное	притяжательные (чей?)	указательные	определительные	вопросительные	отрицательные	относительные	неопределенные
Я            МЫ ТЫ         ВЫ ОН ОНА      ОНИ ОНО	И. - Р.  себя Д.  себе В.  себя Т.  собой П.  о себе	мой твой наш ваш свой Личные местоим. ЕГО, ИХ в значении притяжательных          Чей? Его       дом               Чей? Их       друг	этот          тот такой       та столько   то эта            те это эти	сам самый весь всякий каждый иной другой	Кто? Что? Какой? Который? Чей? Сколько? Употребляют- ся в вопросительных предложениях	Никто Ничто Некого Нечего Никакой Ничей	Кто Что Какой Который Чей Сколько Употребляют- ся для связи простых предложений в составе сложного	Некто Нечто Некоторый Несколько Кто-то Что-либо Кое-что Какой-нибудь

СКЛОНЕНИЕ МЕСТОИМЕНИЯ СКОЛЬКО И. Сколько студентов Сколько учебников Р. Скольких студентов Скольких учебников Д. Скольким студентам Скольким учебникам В. Скольких  студентов Сколько учебников Т. Сколькими студентами Сколькими учебниками П. О скольких студентах О скольких учебниках

	СКЛОНЕНИЕ ВОСПРОСИТЕЛЬНЫХ / ОТНОСИТЕЛЬНЫХ МЕСТ И. кто что чей чьё чья чьи Р. кого чего чьего чьей чьих Д. кому чему чьему чьей Чьими В. кого что чей чьё чью Чьи (чьих) Т. кем чем чьими чьей чьими П. о ком о чём о чьём о чьей о чьих

СКЛОНЕНИЕ ЛИЧНЫХ МЕСТОИМЕНИЙ Ед.ч. Мн.ч. И. Я Ты Он Она Оно Мы Вы Они Р. Меня Тебя Его Её Его Нас Вас Их Д. Мне Тебе Ему Ей Ему Нам Вам Им В. Меня Тебя Его Её Его Нас Вас Их Т. Мной Тобой Им Ей (ею) Им Нами Вами Ими П. Обо мне О тебе О нём О ней О нём О нас О вас О них

                 Отличие личных местоимений ЕГО, ЕЁ, ИХ

ЛИЧНЫЕ ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫЕ 1.         Отвечают на вопросы косвенных падежей                               кого?         Владимир слушал его и ничего не ответил. 1.   Отвечает на вопрос ЧЕЙ? ЧЬЁ? ЧЬЯ? ЧЬИ?      чей? Его убийца хладнокровно навёл удар. 2.         В предложении является дополнением 2. В предложении является несогласованным определением. 3.         Если появляется предлог, добавляется начальное Н. Спросил ее Спросил у неё Видел их Видел у них Узнал у неё 3. С тем же предлогом начального Н нет Спросил его отца Спросил у его отца

СКЛОНЕНИЕ УКАЗАТЕЛЬНЫХ МЕСТОИМЕНИЙ И. тот то та те этот это эта эти Р. того той тех этого этой этих Д. тому той тем этому этой этим В. тот, того ту те, тех как И,Р эту как И,Р Т. тем той(-ою) теми этим этой этими П. о том о той о тех об этом об этой об этих

               от притяжательных местоимений ЕГО, ЕЁ,ИХ

 

ГЛАГОЛА					ПРИЛАГАТЕЛЬНОГО			ОСОБЫЕ СВОЙСТВА
время		возвратная форма	вид		род	падеж	число	Действительные	Страдательные
Наст.вр.	Прош.вр.	умывающийся стремившийся	Сов.в.	Несов.в.	читающий читающая читающее	И.п. летевший Р.п. летевшего Д.п. летевшему В.п. летевший Т.п. летевшим П.п.о летевшем	ед.ч. летевший мн.ч. летевшие	Признак предмета, который сам что-то делает или делал Читающий мальчик Летящий шар	Признак предмета, с которым что-то делают или делали Кукла, одеваемая девочкой Читаемая книга   Имеют краткую форму Крепость взята Поле засеяно
Летящий читаемый	Летевший унесённый

ОБРАЗОВАНИЕ ПРИЧАСТИЙ

Глаголы	Причастия
	действительные		страдательные
	Наст.вр.	Прош.вр.	Наст.вр.	Прош.вр.
Переходные несов.в.	+	+	+	+
Переходные сов.в.	-	+	-	+
Непереходные несов.в.	+	+	-	-
Непереходные сов.в.	-	+	-	-

СУФФИКСЫ ПРИЧАСТИЙ

Действительные			Страдательные
Наст.вр.	Прош.вр.		Наст.вр.		Прош.вр.
глаг. 1 спр. + ущ., ющ. таять – тающий несут – несущий   глаг. 2 спр. + ащ., ящ.   терпят - терпящий дышат - дышащий красят -  красящий	-ВШ-   -Ш-   Играть – игравший   Нести - нёсший		глаг. 1 спр. + ем., ом. оберегать – оберегаемый читать - читаемый вести - ведомый               глаг. 2 спр. + им.,   слышать - слышимый видеть -   видимый вносить -  вносимый		-НН-     -ЕНН-     -ЁНН-       -Т-   Обещать – обещанный   Скосить – скошенный Понять -  понятый
Лексическое значение - обозначает признак предмета яйцо (какое?) всмятку дом (какой?) напротив - признак другого признака интересно (насколько?) чрезвычайно - признак действия началась (как?) неожиданно шёл (как?) быстро ГДЕ? КОГДА? КУДА? ОТКУДА? ПОЧЕМУ? ЗАЧЕМ? КАК?				Синтаксическая роль                                                 нар. ·        На улице было прохладно.        нар. ·        Издалека доносилась песня.                                     нар. ·        На завтрак яйцо всмятку

	Неизменяемая часть речи			Разряд

 

ПО ЗНАЧЕНИЮ НАРЕЧИЯ ДЕЛЯТСЯ НА РАЗРЯДЫ

Наречия образа действия	Наречия времени	Наречия места	Наречия причины	Наречия цели	Наречия меры и степени
Как? Каким образом?	Когда? Как долго? С каких пор? До каких пор?	Где? Куда? Откуда?	Почему?	Зачем?	Сколько? Во сколько? Насколько? В какой степени?
Вдруг Быстро Хорошо Медленно Вдребезги По-дружески По-русски Внимательно	Сегодня, утром, рано, накануне, сейчас, давно, вчера, зимой, когда, теперь, тогда	Вдали, наверху, домой, вниз, везде, направо, издали, позади, вблизи, слева	Сгоряча Сослепу Поневоле	Нарочно Назло	Очень, дважды, пополам, вполне, довольно, совершенно, чрезвычайно, слишком

КАТЕГОРИЯ СОСТОЯНИЯ

КАК? КАКОВО? Летом в Крыму жарко. Обозначают состояние.

Не изменяется Образуется от прилагательных с помощью –О. Имеют сравнительную степень: Холодно-холоднее Более холодно

Синтаксическая роль. 1. Не зависит от других слов (этим отличается от наречий) 2. Являются сказуемым в предложениях, где нет подлежащего        У нас ночью светло от звёзд. 3. От слов к.с. могут зависеть глаголы в форме инфинитива:       Больно смотреть. Нельзя шуметь. Жаль        расставаться.

Категория состояния (слова, обозначающие психологическое и физическое состояние живых существ, состояние природы, окружающей среды)				Слова, обозначающие состояние с модальной окраской, т.е.  заключающие возможности, необходимости, долженствования	Слова, обозначающие оценку состояния или положения, (во времени, в пространстве) с т.зрения морально-эстетической
Психическое состояние человека	Волевое состояние человека и животных	Физическое состояние живых существ	Состояние природы, окружающей среды
Досадно Совестно Боязно Весело Грустно Жалко Смешно Обидно Страшно Скучно	Лень Охота Неохота неволя	Больно Тошно Дурно Гадко Душно Противно	Темно, светло, тихо, холодно, морозно, дождливо, солнечно, ветрено, сыро, уютно, чисто, просторно, тесно, свободно	Можно Нужно Возможно Надо Угодно Должно Надобно Необходимо Нельзя	Поздно, рано, время, пора, далеко, близко, низко, высоко, удобно, плохо, хорошо, трудно, легко, грех, ужас, стыд, позор, видно, слышно

УПОТРЕБЛЕНИЕ ДЕЕПРИЧАСТНОГО ОБОРОТА

!

 

Действие, обозначаемое деепричастным оборотом или деепричастием, является добавочным при основном действии и относится, как правило, к подлежащему данного предложения:

Напевая, шла она по берегу реки. +

Сидя в лодке с удочкой, попался на крючок окунь.

·       Возможно употребление деепричастного оборота при инфинитиве  в безличном предложении:

Редактируя рукопись, нужно учитывать не только содержание произведения, но и его общую стилистическую направленность.

·       Допускается употребление деепричастного оборота при краткой форме прилагательного:

Варвара Васильевна была права, оскорбившись его долгим молчанием по приезде в Петербург.

·       Нежелательно употребление деепричастного оборота, относящегося к страдательному причастию:

Убежав из дома, мальчик был найден родителями. [разные субъекты действия]

·       Если сказуемое в пассивной конструкции выражено возвратным глаголом со страдательным значением:

Идея строительства тоннеля обсуждалась специалистами, долго не приводя к конкретным решениям.

 

Образование деепричастий		Деепричастия несов.в. не образуются	Переход деепричастий в другие части речи
Несов. вида	Совер.вида	- от глаголов на –ЧЬ: жечь, печь, стеречь, беречь, мочь, стричь. - от глаголов на –НУТЬ-: киснуть, пахнуть, втянуть, тонуть, мокнуть, мёрзнуть. - от глаголов, у которых в основе наст.вр. нет гласных: ТКУ, ЖНУ, ЛГУ, РВУ, МНУ, ШЬЮ, ПЬЮ. - от глаголов, у которых в основе НАСТ.В. происходит чередование: вязать - вяжу, мазать – мажу, писать – пишу, казаться - кажусь	в наречия	в предлоги
Образуются от глаголов несов.в. наст.времени с помощью                     -А-, -Я-          Стуч-ат        стуча  Назнача-ют       назнача-я Слуша-ют-ся       слушая-сь   Быть – буд-ут     будУЧИ (идучи, едучи, глядючи, умеючи, крадучись в народной речи)	Образуются от глаголов сов.в. прош.вр. с помощью -В-, -ВШИ-, - ШИ-, -А-, -Я-   Написа-л       написав Верну-л-ся        вернувшись   К основе на согл. + ШИ Принёс         принёсши Испёк         испекши Прищурятся       прищурясь		Читать лежа, спустя рукава, сложа руки, наслаждаясь молча, жить припеваючи	Благодаря Включая Спустя

Частица НИ

Частица НЕ

1. Придает отрицательное значение предложению без подлежащего.      Частица НИ употребляется при сущ. в род.п. Ни шагу назад. Кругом ни деревца 2. Усиливает отрицание, выраженное частицей НЕ или словом НЕТ Я не слышал НИ звука. Кругом НЕТ НИ деревца. 3. Придает обобщающее значение относительным местоимениям и наречиям, с помощью которых одно предложение присоединяется к другому в сложном предложении. Куда ни Кто ни Что ни Как ни Где бы ни Откуда бы ни Сколько бы ни                                            = всякий                                       Кто ни взглянет на Машино рукоделие, всякий залюбуется.                залюбуется.                                           = всюду                                        Куда ни поеду, везде встречаю друзей.                                           = очень                                        Как ни старался отучить Дика от этой привычки,                                         я ничего не мог с ним сделать.                      4. Одиночное и двойное НИ входит в устойчивые обороты: откуда ни возьмись: как ни в чем не бывало; ни рыба ни мясо; во что бы то ни стало; ни жив ни мёртв, ни два, ни полтора; ни то ни сё; ни дать ни взять. 5. Следует различать сочетания Ни один (=никто), не один (=много), ни разу (=никогда), не раз (=много раз). 6. Сочетание НИКТО ИНОЙ (другой), НИЧТО ИНОЕ (другое) употребляется в отрицательных предложениях, усиливая отрицательное сказуемое (слово ИНОЙ можно опустить) Никто иной не поможет в беде, кроме матери (=Никто не  поможет в беде, кроме матери)

1. Частица НЕ придает отрицательное значение всему предложению или отдельным его членам. Не бывать этому. Со вчерашнего дня мой товарищ уже не редактор газеты. 2. Предложение получает положительное значение, если в нём ДВЕ частицы НЕ, одна перед глаголом МОЧЬ, а вторая перед неопределенной формой глагола:       =должен Я не мог не поехать.         Вы не можете не посмотреть эту телепередачу. 3. В словосочетаниях ЕДВА НЕ, ЧУТЬ НЕ, ДАЛЕКО НЕ, ВОВСЕ НЕ, НИСКОЛЬКО НЕ Мы едва не проспали. Она далеко не красавица. 4. В вопросительно-восклицательных предложениях обобщающего характера. Часто в таких предложениях употребляется частица ТОЛЬКО:                = все пили Кто не пил березового сока!       = все говорят Кто только не говорит о любви к березе! 5. Сочетание НЕ КТО ИНОЙ (ДРУГОЙ) и НЕ ЧТО ИНОЕ (ДРУГОЕ), КАК Употребляется в утвердительных предложениях (возможна замена сочетания словами ТОЛЬКО, ИМЕННО) Это был не кто иной, как Дубровский. (= Это был именно Дубровский).

ЧАСТИЦЫ

Служебная часть речи, которая вносит в предложение различные оттенки значения или служит для образования наклонений глаголов.

Не изменяется.

Синтаксическая роль Не является членом предложения.

ЧАСТИЦЫ ДЕЛЯТСЯ НА РАЗРЯДЫ

Формообразующие БЫ (Б), ДА, ДАВАЙ, ПУСТЬ	Отрицательные НЕ, НИ	Модальные
Служат для образования условного и повелительного наклонений глаголов Пришел бы (усл.) Надела б (усл.) Да здравствует (повел.) Давай поедем Пусть напишет	Не спешите. Не маленькая, а большая. (отриц. значение)                             =должен Он не мог не помочь мне (полож.) Вокруг ни души. Нет ни звёздочки. Что ни (=всё) делал, всё получалось.	Вопросительные: ли, разве, неужели Указательные: вот, а вот, вон Уточняющие: именно, как раз Выделительные: только лишь, почти, исключительно Восклицательные: что за, как Усилительные: ведь, уж, всё, все-таки, даже(и), ни, и, же Сомнение: вряд ли, едва ли Смягчение требования: -ка - читай-ка

ЧАСТИЦЫ ПИШУТСЯ

Раздельно	Через дефис -ТО, - ТАКИ, - КА, -С, - ДЕ, -ТКА
Вряд ли, испытал бы, давай поднимем, всё ж таки, не поздно ли.	Частица –ТАКИ пишется через дефис только после наречий и глаголов и наречий, в остальных случаях раздельно: Опять-таки, пришел-таки, зайти-то, послушай-ка, ну-с, ну-тка, не найдут-с

СОЮЗЫ

Служебная часть речи, которая связывает однородные члены предложения и простые предложения в составе сложного предложения.

Неизменяемая ЧАСТЬ РЕЧИ

Не являются членом предложения.

СОЮЗЫ ДЕЛЯТСЯ НА

Сочинительные Связывают однородные члены и равноправные простые предложения в составе сложного (ССП).			Подчинительные Связывают простые предложения в составе сложного с подчинительной связью (СПП).
соединительные	противительные	разделительные	1. Причинные: потому что, так как, оттого что, ввиду того что,                             благодаря тому что, вследствие того что, в                                          связи с тем что 2. Целевые: чтобы, чтоб, для того чтобы, с тем чтобы 3. Временные: когда, лишь, пока, едва, лишь, только 4. Условные: если, если бы, раз, ли, как, скоро, коли 5. Сравнительные: как, будто, словно, точно, как будто 6. Изъяснительные: что, чтобы, как, будто 7. Уступительные: несмотря на то, что; хотя, как ни
и, да, ни-ни, тоже, также, не только…, но и как…, так и	а, но, да (= но)	Или (иль), либо, то-то, не то… не то
События происходят одновременно или следуют друг за другом	Одно явление противопоставляется другому	Чередование событий, возможность одного из них.

РАЗЛИЧАЙ

союз Все народы мира хотят, чтобы не было войны.                         = и Наш класс тоже пойдет в музей.          = и Я также буду учиться в школе.                                      = но Мал золотник, зато удал. О людях не нужно судить по первому впечатлению, потому что оно бывает ошибочным.

Что бы мне почитать о космосе? [Что мне почитать о космосе?]                                                             самое Мы обнаружили в горах то же озеро, что и геологи. Я сделал это так же, как и он.                                какое? Я спрятался за то дерево. О людях нужно судить (по чему?) по тому, что они сделали в жизни полезного.

ПРЕДЛОГИ

Служебная часть речи. Выражает зависимость сущ., числительных, местоимений от других слов в словосочетании и предложении

Не изменяется

Не является членом предложения.

ПРЕДЛОГИ ДЕЛЯТСЯ НА

Непроизводные	Производные
В, без, до, из, к, на, у, о, по, от, перед, при, с, через	Вдоль, вокруг, путем, благодаря, в продолжение, в течение, вроде, вследствие, наподобие, ввиду, вместо, несмотря на, мимо, ради, вопреки

Употребление предлогов с несколькими падежами

ПАДЕЖИ	Предлоги
	С одним падежом	С двумя	С тремя
Родительный Дательный Винительный Творительный Предложенный	без, до, для, у, ради, к, про, через, сквозь, над(о)-, перед(о)- пред(о)-, при	Между в, на, за, о, под, между, за, под, в, на, о	с по по, с с по

Из-за Из-под По-над По-за

Когда? После чего? По окончании школы, по прибытии поезда, вследствие [предлог], впоследствии  = потом

Благодаря

Согласно               кому?

Вопреки                Д.п.

Навстречу            чему?

На перекор

РАЗЛИЧАЙ!

Вследствие (=из-за) дождей река вышла из берегов. Ввиду  (=из-за)дождя экскурсия не состоялась В течение года я усердно занимался музыкой. В продолжение года он учил историю страны. Несмотря на холод, мы пошли в поход. Условились насчёт (=о) экскурсии. Соорудили что-то вроде (=наподобие) плота.

В следствии по делу было много неясного. Иметь в виду. В течении реки много изменений. В продолжении книги была интересная сюжетная линия. Он отвечал, не смотря (=не глядя) на отца. Деньги поступили на счёт Фонда мира. Согласовать в роде, числе, падеже.