Тест
для студентов СПО (1 курс)
по
теме: «Язык и речь»
Составитель:
преподаватель Акпамбетова Т.М.
2020
Контрольное
тестирование (в 2-х вариантах) по русскому языку является одной из форм
проведения текущего контроля знаний обучающихся СПО и осуществляется в сроки,
обозначенные изучением темы «Язык и речь. Функциональные стили речи» . В
содержание теста также включены задания по фонетике, лексике, орфографии,
нацеленные на повторение изученного материала. Контрольная работа составлена на
основе тестовых заданий ЕГЭ.
Обучающийся
должен знать/понимать:
связь языка и
истории, культуры русского народа;
смысл
понятий: литературный язык, языковая норма, культура речи;
нормы
речевого поведения в социально-культурной, учебно-научной, официально-деловой
сферах общения.
В результате
освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
осуществлять
речевой самоконтроль; оценивать устные и письменные высказывания с точки зрения
языкового оформления, эффективности достижения поставленных коммуникативных
задач;
анализировать
языковые единицы с точки зрения правильности, точности и уместности их
употребления;
соблюдать
нормы речевого поведения в различных сферах и ситуациях общения, в том числе
при обсуждении дискуссионных проблем
Критерии
оценивания :
13-14баллов - «отлично»
9-
12 баллов - «хорошо»
6-8
баллов - «удовлетворительно»
Менее 6 баллов
- «неудовлетворительно»
Примечание:
Задания
1-12 - 12 баллов (по 1 баллу за каждое задание)
Задание
13 - 2 балла
Максимальное количество баллов -14
КЛЮЧИ:
|
№
|
Вариант
1
|
Вариант
2
|
|
1
|
1
|
1
|
|
2
|
3
|
2
|
|
3
|
4
|
1
|
|
4
|
3
|
1
|
|
5
|
3
|
1
|
|
6
|
4
|
3
|
|
7
|
3
|
2
|
|
8
|
1
|
1
|
|
9
|
3
|
3
|
|
10
|
2
|
2
|
|
11
|
3
|
3
|
|
12
|
4
|
4
|
|
13
|
1,4
|
2,4
|
Вариант 1.
1.
Язык является:
1. средством
общения;
2. предметом речи;
3. способом
общения;
4. наукой о языке.
2.
Для того, чтобы возникла речь, необходимы:
1. большой запас
лексики;
2. умение красиво
говорить;
3. потребность
сказать;
4.
наличие большой аудитории.
3.
Функциональные стили можно разделить на:
1. научный и
официально-деловой;
2.
публицистический и художественный;
3. разговорный и
научный;
4. книжный и
разговорный.
4. Слова лаборант – лаборантша,
секретарь – серкретарша различаются:
1. лексическим
значением;
2. морфологическим
значением;
3. стилевой
окраской;
4. синтаксической
окраской.
5.
Определите, какие стилевые черты присущи публицистическому стилю речи:
1.
Логичность, объективность, обобщенность, смысловая точность.
2.
Эмоциональность, конкретность, простота речи.
3.
Оценочность, образность, эмоциональность, призывность.
4.
Образность, эмоциональность, конкретность.
5.
Смысловая точность.
6.
Какова цель сообщения текстов официально-делового стиля?
1.
Создание картин и образов.
2.
Непосредственное повседневное общение.
3.
Убеждение, воздействие на слушателя.
4.
Точная передача информации.
5.
Передача научных сообщений.
7.
Каковы синтаксические особенности текстов научного стиля?
1.
Риторические вопросы.
2.
Неполные предложения.
3.
Сложные предложения.
4.
Обращения к читателям.
5.
Диалог.
8.
Какое из перечисленных слов имеет значение «чувство нравственной
ответственности за свое поведение перед определенным лицом, обществом»?
1.
совесть
2.
долг
3.стыд
4.
благородство
9.
В каком варианте лексическое значение слова указано неверно?
1.
дискуссия — спор, обсуждение какого-либо вопроса на собрании, в печати, беседе
2.
имитация — воспроизведение чего-либо с возможной точностью, подражание
3.
аналогия — противоположность чему-либо
4.
привилегия — преимущественные права, льготы
10. В
каком слове буква Ю дает два звука:
1.люстра;
2.попью;
3.землю;
4.парашют.
11. Спишите,
вставляя пропущенные буквы. Укажите ряд, все слова в котором пишутся без Ь.
1.январ…ская ноч.., хочет..ся
замуж..
2.береч… родителей, съеш…те
кусочек
3.нян..чить детей, он ни на кого
не похож..
4.ходиш.. без калош.., жёлтый
одуван..чик
12. В каком ряду
во всех словах пишется Е?
1)Дрожащ..м тельц..м.
2)На вьющ..мся растени..
3)От разъедающ..й завист..
4)Благодаря наш..й поддержк..
13.
Частица НИ пишется
1.Как бы там н_ было;
2.Н_ раз бывал я в этом музее;
3.Н_ надо приходить;
4.Н_ там, н_ здесь его не было.
Вариант
2
1.Речь
– это:
1. процесс
общения;
2. лексический
запас языка;
3.интонация
голоса;
4. мыслительная
деятельность.
2.Двумя
основными разновидности речи являются:
1. диалектная и
просторечная;
2. разговорная и
книжная;
3. умная и глупая;
4. с одним
человеком и двумя.
3.Литературным
языком необходимо считать:
1. нормативный,
соответствующий установленным правилам;
2. используемый
только в официальной обстановке;
3. состоящий из
специальных терминов;
4. применяемый в
средствах массовой информации.
4.
Выражения: кусок сахару, быть в отпуску характерны для:
1. разговорного
стиля;
2.
публицистического стиля;
3. научного стиля;
4.
официально-делового стиля.
5.Определите
жанры художественного стиля речи:
1.
Письмо, беседа, записка.
2.
Диссертация, конспект, доклад.
3.
Очерк, фельетон, репортаж.
4.
Резолюция, заявление, докладная записка.
5.
Поэма, драма, рассказ.
6.
Каковы синтаксические особенности текстов научного стиля?
1.
Риторические вопросы.
2.
Неполные предложения.
3.
Сложные предложения.
4.
Обращения к читателям.
5.
Диалог.
7.
Какие языковые средства характерны для разговорного стиля?
1.
Итак, следовательно, во-первых, наоборот.
2.
Толстенный, сестрица, лгунишка.
3.
Акт милосердия, демократизация общества, народные избранники.
4.
Довожу до вашего сведения, принять меры.
5.
Шепот деревьев, сердце тоскует, хоровод звезд.
8.Какое
из перечисленных слов имеет значение «направленный на благо других,
человеколюбивый»?
1.
порядочный
2.
гуманный
3.
преданный
4.
добрый
9. В каком
слове произносится [Ж]:
1.нож;
2.намажьте;
3.ближе;
4.резче.
10.
Спишите, вставляя пропущенные буквы. В каком ряду на месте всех пропусков
пишется одна и та же буква?
1.об идеал.. будущ..го, к
играющ..м на роял..
2.у находящ..хся в размышлени.., с
играющ..ми у речк..
3.с недостающ..м задани..м, о
вымирающ..м племен..
4.о следующ..м пут.., (обратиться)
к Дарь.. и Юли..
11. В каком слове
пишется Е?
1.Разве..ть
2.Засе..ли
3.Увид..нный
4.Замет..в
12. Найдите слово
с орфографической ошибкой
1)Сгущёнка
2)Шприцем
3)Зажжённый.
4)Холщёвый
13. .
Частица НЕ пишется слитно во всех словах ряда:
1.(не) знающий покоя, (не) смотря
в книгу;
2.(не) удачливый человек, (не) кому
ухаживать;
3.(не) добрые, а злые; очень (не)
красивый человек;
4.(не) жарко, (не) где разложить
ИСПОЛЬЗУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
Основная
|
№
п/п
|
Наименование
|
Автор
|
Издательство
и год издания
|
|
1.
|
Русский
язык (базовый уровень)
|
В.
Ф. Греков
|
Просвещение,
2015 г.
|
|
2.
|
Русский язык.
Учебник для 10-11 классов.
|
Н.
Г. Гольцова
|
Русское
слово, 2017г.
|
Интернет-
ресурсы
http://www.ruscorpora.ru/-
Национальный корпус русского языка - информационно-справочная система,
основанная на собрании русских текстов в электронной форме
http://russkiyjazik.ru/-
Энциклопедия «Языкознание»
http://etymolog.ruslang.ru/-
Этимология и история русского языка
компьютерные
программы, методические разработки по русскому языку и литературе
http://spravka.gramota.ru -
Справочная служба русского языка
http://slovari.ru/dictsearch -
Словари. ру.
http://www.gramota.ru/class/coach/tbgramota- Учебник
грамоты
http://www.gramota.ru/- Справочная
служба
http://learning-russian.gramota.ru -
Электронные пособия по русскому языку для школ
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.