Тест по теме «Союз» в 7 классЕ

Тест по теме «Союз» в 7 классе

1 вариант

1.Какой союз является «лишним», учитывая строение союзов?

А) ибо            Б) с тех пор как         В) хотя           Г) чтобы

2. Укажите сочинительный союз.

А) оттого что             Б) так как       В) либо          Г) что

3. В каких предложениях союз И связывает однородные члены? Расставьте недостающие знаки препинания.

1.И туман и непогоду осень поздняя несет.

2.Станешь робко ногой на ледок и из-под ледка брызнет вода, звонкая, веселая.

3.Мелодия гармония и ритм неисчерпаемы.

4.В начале апреля уже шумели скворцы и летали в саду желтые бабочки.

4.В каком предложении союз и связывает два простых предложения в сложном?

А) Заросли вокруг были колючими и казались непроходимыми.

Б) Все вокруг переливалось и сверкало на солнце.

В) Он вдруг приподнялся и пробормотав что-то вышел.

Г) Зима была снежная и все ждали сильного половодья.

5.В каком варианте выделенные слова пишутся раздельно?

А) Вы то(же) здесь бывали?

Б) Он обещал сделать то(же) самое.

В) За(то) тайга оживала, когда наступала весна.

Г) Чего не знаешь, за(то) не берись.

1) А, Б            2) В, Г             3) Б, Г             4) А, Г

6.Найдите предложение с простым союзом.

 1) Полководец был недоволен ходом операции, несмотря на то что дивизия одержала победу.

 2) В степи все открыто, зато ты у всех на виду.

 3) Она беспокойно оглядывалась на всех, как будто хотела перехватить эти взгляды.

7.Укажите предложение с разделительным союзом.

 1) Солнце светит, но не греет.

 2) Это был не то белый, не то подберезовик.

 3) Встал сегодня, когда еще не взошло солнце.

8.В каком предложении употреблен подчинительный союз?

 1) Солнце село, и мгновенно наступила непроглядная южная ночь.

 2) Музыка гремит, но никто не спешит на танец.

 3) Он весел и любезен только тогда, когда у него хорошее настроение.

9.В каком предложении союз связывает однородные члены предложения (знаки препинания не проставлены)?

 1) Заря бывает не только утренняя но и  вечерняя.

 2) За окном медленно падал снежок и ясный свет лежал на стенах комнаты.

 3) Стало темнеть и улицы мало-помалу опустели.

10. Где выделенное слово – СОЮЗ и  пишется слитно?

1. Молодые сыны его то/же/ оглядывали себя с головы до ног.  

2. В то/же/  мгновенье комната наполнилась едким черным дымом.

3. Она подняла голову, и я узнал сестру милосердия. Она  так/же/ узнала меня и улыбнулась.

11.Закончите начатое предложение так, чтобы получилось сложносочиненное.

        Счастье охватило нас…

 1) … когда мы встретили своих родных.

 2) … как будто мы совершили научное открытие.

 3) … и мы двинулись дальше.

12.Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.

 1) Сорока прилетела к вечеру, когда лед стал оседать.

 2) За черным окном снова становилось тихо, и только море однообразно шумело.

 3) Он внезапно, изменился так что никто не узнавал его.

13.В каком предложении правильно расставлены запятые?

 1) Цветут липы, и по всему саду разносится сладкий запах.

 2) Я не заметил как день медленно перешел в ночь, принесшую долгожданную прохладу.

 3) Она не любила чтобы к ней приходили в старый дом, который стоял на отшибе и наполовину развалился.

14.Укажите, на месте каких цифр должны стоять запятые, отделяющие простые предложения в составе сложного:

Дождь сегодня был таким разным (1) и капли неизменно стучали по крышам домов (2) а по карнизам неслись (3) то ледяные струи (4) то тоненькие ручейки (5) напоминавшие собой серебряные нити.

 1) 2, 4, 5

 2) 1, 3, 4, 5

 3) 1, 2, 4, 5

    4) 1, 2, 4

15.Укажите сложноподчиненное предложение.

А) Кружась легко и неумело,

Снежинка села на стекло.

Б) Прозрачный лес один чернеет,

И ель сквозь иней зеленеет.

В) Яблони в саду погибли, потому что мыши объели зимой кору.

Г) Горят вечерние звезды, и месяц ласково заглядывает в моё окно.

16.Почему выделенное слово в данном предложении является союзом?

До отправления поезда оставалось ещё два часа, на станции было тихо И темно.

1) связывает слова в словосочетания

2) связывает однородные члены предложения

3) связывает части сложного предложения

4) вносит различные значения, эмоциональные оттенки

17.Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.

1) Листья кружатся, а ветер всё сильнее налетает и гудит.

2) Ночь подошла, и стала на пороге.

3) Чтобы много знать, надо мало спать.

4) Вдруг мы увидели, как жаворонок резко изменил направление полёта.

18. В каком предложении выделенное слово пишется слитно?

1) ЧТО(БЫ) мне почитать о космосе?

2) Учитель похвалил нас ТАК(ЖЕ), как и родители.

3) Она выглядела ТАК(ЖЕ) хорошо, как и накануне.

4) Эта дверь ТАК(ЖЕ) была открыта.

19. Укажите предложения, в которых выделенные слова – союзы и пишутся слитно.

1) Молодые сыны его то(же) оглядывали себя.

2) Я благодарил друга за(то), что он мне помог.

3) Было холодно, при(том) и тучи появились.

4) Он узнавал время по(тому), как двигалось солнце.

20 . В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно?

1) (По)скольку я не имел понятия о том, что(бы) могло изменить ситуацию к лучшему, я решил ничего не предпринимать

2) Что(бы) ни случилось, Сергей не оставит товарища в беде, (по)этому я его уважаю

3) Мы то(же) отдыхали на Кавказе, (по)этому так хорошо знаем эти места.

4) Так(же), как и все, я должен был признать: (по)этому пути пройти было невозможно.

21. Раскрой скобки, запиши. Обозначь союзы и омонимичные части речи:

Я не пошёл в школу, за(то) занимался дома. Спрячь меня за(то) дерево, и не найдут. Что(бы) придумать такого? При(том) письме было много фотографий. Что(бы) быть отличником в учёбе, нужно очень много трудиться. От(того) что мне было грустно, я не пошел на выставку.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тест по теме «Союз» в 7 классе

2 вариант

1.Какой союз является «лишним», учитывая строение союзов?

А) ввиду того что     Б) до тех пор пока    В) зато            Г) в то время как

2. К какой части речи относится   слово  ПО/ТОМУ/  в предложении? Подпишите сверку часть речи.

1.О людях надо судить по/тому/, сколько и как они в жизни сделали.

2.Я не спешил, по/тому/ что твердо знал, что не опоздаю.

3.В каком предложении союз и связывает два простых предложения в сложном?

А) Небо на востоке посветлело и чуть отливало зеленью.

Б) Взошла луна и своим мягким светом озарила лес.

В) Все окна раскрыты настежь и теплая ночь смотрит в них из сада.

Г) Зима была снежная и всем доставляла радость.

4.В каком варианте выделенные слова пишутся раздельно?

А) Вы то(же) здесь бывали?

Б) Что(бы) ни случилось – жизнь прекрасна.

В) Я хочу, что(бы) ты дал мне совет.

Г) Эта дверь закрывалась так(же), как и предыдущая.

1) А, Б            2) В, Г             3) Б, Г             4) А, Г

5.В каком предложении употреблен сочинительный союз?

 1) Он не смог ответить, потому что не был готов к уроку.

 2) Я не хочу, чтобы кто-то пострадал по моей неосторожности.

 3) Прозрачный лес один чернеет, и ель сквозь иней зеленеет.

6.В каком предложении союз связывает однородные члены предложения (знаки препинания не проставлены)?

 1) Ветер по морю гуляет и кораблик подгоняет.

 2) Высоко в небе сияло солнце а горы зноем дышали в небо.

 3) Солнце заблистало и наступило радостное утро.

7.Закончите начатое предложение так, чтобы получилось сложноподчиненное.

        Каждый день родители ждали…

 1) …приезда сына из Петербурга.

 2) … что приедет их сын из Петербурга

 3) … письма и надеялись на возвращение сына.

8.Укажите предложение с противительным союзом.

 1) Солнце светит, но не греет.

 2) Это был не то белый, не то подберезовик.

 3) Встал сегодня, когда еще не взошло солнце.

9.Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.

 1) Старик следил за тем чтобы, я правильно записывал его слова.

 2) Добрая пословица не в бровь, а в глаз.

 3) Месяц светил так ярко, что была видна каждая травинка.

10.В каком предложении правильно расставлены запятые?

 1) Туристы подошли к роднику для того чтобы сделать запас воды на обратную дорогу, и умыться.

 2) Целый день шел мелкий дождь, и теперь тоже немного накрапывало.

 3) В городе нигде не было ни одной живой души ни единого огня, не слышалось ни возгласа.

11.Укажите, на месте каких цифр должны стоять запятые, отделяющие простые предложения в составе сложного:

    Ветер гнал (1) по синему небу рыхлые тучи (2) и по земле носились вперемежку (3) то холодные тени (4) то солнечные пятна (5) напоминавшие своими очертаниями (6) какие-то сказочные цветы.

 1) 2, 4, 5                 2) 1, 3, 4, 5                 3) 1, 2, 4, 5                             4) 2, 4.

12.Укажите верное написание выделенного слова и его объяснение.

Что(бы) рыбку съесть, надо в воду лезть.

1)  Чтобы -  всегда пишется слитно.                                            

2)  Что бы - всегда пишется раздельно.

3) Чтобы – здесь это подчинительный союз, пишется слитно.

4) Что бы – здесь это местоимение с частицей бы, пишется раздельно.

13.Отметьте предложение, в котором выделенное слово пишется слитно

1) ПО(ЭТОМУ) вопросу обратитесь к секретарю.

2) ЗА(ТО) задание получил «отлично».

3) Ямщики подвязали колокольчики, ЧТО(БЫ) звон не привлек внимания сторожей.

4) ЧТО(БЫ) такого  сделать?

14.Укажите сложноподчиненное предложение.

А) Кружась легко и неумело,

Снежинка села на стекло.

Б) Прозрачный лес один чернеет,

И ель сквозь иней зеленеет.

В) Яблони в саду погибли, потому что мыши объели зимой кору.

Г) Горят вечерние звезды, и месяц ласково заглядывает в моё окно.

15.Почему выделенное слово в данном предложении является союзом?

До отправления поезда оставалось ещё два часа, на станции было тихо И темно.

1) связывает слова в словосочетания

2) связывает однородные члены предложения

3) связывает части сложного предложения

4) вносит различные значения, эмоциональные оттенки

16.Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.

1) Листья кружатся, а ветер всё сильнее налетает и гудит.

2) Ночь подошла, и стала на пороге.

3) Чтобы много знать, надо мало спать.

4) Вдруг мы увидели, как жаворонок резко изменил направление полёта.

17.В каком предложении выделенное слово пишется слитно?

1) ЧТО(БЫ) мне почитать о космосе?

2) Учитель похвалил нас ТАК(ЖЕ), как и родители.

3) Она выглядела ТАК(ЖЕ) хорошо, как и накануне.

4) Эта дверь ТАК(ЖЕ) была открыта.

18. В каких предложениях союз И связывает однородные члены?

1.Рвать цветы легко и просто детям маленького роста.

2.Отворилась тихо дверь и вошел усатый зверь.

3.Необыкновенно тихо было и в доме и во дворе.

4.Ночь побледнела и месяц садится за реку красным серпом.

19. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно?

1) Хотя и двух жизней не хватит, что(бы) исполнились все мои мечты, за(то) у меня всегда есть надежда на лучшее.

2) За(то) усердие, с каким Серёжа играл на скрипке, а так(же) за длину волос его называли Башметом.

3) Природе то(же) необходима любовь, так(же), как и человеку.

4) Внутренне мы так(же) молоды, как и лет тридцать назад, и (по)этому веселимся от души.

20. Где выделенное слово – СОЮЗ? Запишите предложения с союзами ТАКЖЕ и ТОЖЕ.

1.  Землю то/же/  можно измерить.

2. То/же/   слово, да не так бы молвить.

3. Костя ей так/же/  дорог, как брат и сестра.

4. Луи Пастер установил  так/же/, что при высокой температуре микробы погибают

21.Раскрой скобки, запиши. Обозначь союзы и омонимичные части речи:

Я не пошёл в школу за(то) занимался дома. Спрячь меня за(то) дерево, и не найдут. Что(бы) придумать такого? При(том) письме было много фотографий. Что(бы) быть отличником в учёбе, нужно очень много трудиться. От(того) что мне было грустно, я не пошел на выставку.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________