Инфоурок Русский язык ТестыТесты по теме "Сложноподчинённые предложения с придаточными обстоятельственными" ( 9 класс)

Тесты по теме "Сложноподчинённые предложения с придаточными обстоятельственными" ( 9 класс)

Скачать материал

9 класс

Тест по теме

«Сложноподчинённые предложения

с обстоятельственными придаточными»

 

1 вариант

 

1.      Укажите СПП с придаточным следствия.

1)     И вечером новость, что я приехал, в Москве все уже знали.

2)     Савельич так поражен был моими словами, что всплеснул руками и остолбенел.

3)     Вчера мы до того были утомлены, что даже не осмотрелись как следует.

4)     Веревка была длиной почти во всю комнату, так что один только противоположный угол мог быть безопасным от нападения страшного зверя.

 

          2.      Если посолите рыбу за 10—15 минут до жарки, она не развалится.

В сложноподчиненном предложении придаточное

1)      образа действия, меры и степени;

2)      условия;

3)      причины;

4)      уступки.

 

    3.   Укажите СПП с обстоятельственным придаточным  уступки.

1) Если мать хоронит сыновей, плачет мать и слез унять не может.

2) Тогда Макар увидел, что они стоят у большой двери, которую раньше скрывали туманы.

3) Несмотря на остроту сюжетной  линии, рассказ наполнен  поэтическими зарисовками  и романтическими отступлениями.

4) Когда русская армия увидела надвигающуюся на нее с диким воем конницу кочевников, у многих, даже закаленных в боях, воинов дрогнуло сердце.

 

          4. Укажите СПП с придаточным обстоятельственным места.

1) На улице Дзержинского, там, где она сходится с улицей Фрунзе, был глухой, заброшенный туннель, служивший тайником для сбора донесений.
2) Я подошел к месту, где мы условились встретиться с Карлом, и стал спускаться по каменным ступенькам. 
3) В большой пещере с высокими сводами, куда не доходил свет мерцающих фонарей, царил беспорядок.
4) Усталый и голодный, лейтенант расспросил, где находится изба оперативного отдела, и поплелся туда.

 

 5. Укажите СПП с обстоятельственным придаточным ПРИЧИНЫ.

1)      Слышно было, как собака изо всех сил рвалась в темном подвале, силясь от чего-то освободиться.
2) Мы с Васей отправились вдвоём вперед, чтобы ещё раз проверить волков.
3) Пётр Николаевич проснулся, когда сквозь дырявую сухую крышу начал пробиваться слабый свет.
4) Об армии мы имели самые общие представления, потому что по природе своей были мальчишками мирными.

 

6. Укажите СПП с обстоятельственным придаточным ВРЕМЕНИ.

1) Горбунов ждал, когда можно будет заговорить.
2) Обстрел прекратился, как только несколько мин взорвалось за рвом.
3) Обернувшись, Виктор увидел, как верховой рванул коня и понесся на выстрел.
4) Те редкие минуты, когда после работы мать выходила во двор отдохнуть на траве возле грядки, были самые отрадные для Тани.

 

7. Укажите СПП с обстоятельственным придаточным МЕРЫ.

1) Перед завтраком я пошел на пляж, чтобы выкупаться в утреннем море.
2) Особенно хороша ель зимою, когда тяжелые шапки белого чистого снега висят на ее раскидистых ветвях-лапах.
3) За всю жизнь Коле Плужникову не встречалось столько приятных неожиданностей, сколько выпало в последние три недели.
4) Здесь всё мёртво и немо, как будто мира наступил конец.

 

8. Укажите СПП с обстоятельственным придаточным УСЛОВИЯ.

1) И вдруг стало на душе спокойно, как будто водяные струи уносили куда-то все её огорчения и сомнения.
2) Ванда не успела ответить, потому что звонок в ту же минуту повторился.
3) Если Левину весело было на скотном и житном дворах, то ему ещё стало веселее в поле.
4) Пропеллер вертелся так быстро, что перед аэропланом возник прозрачный круг.

 

9. Среди данных предложений найдите СПП с придаточным обстоятельственным цели.

1) Чтобы выкроить пейзаж, я зашагал к лесу, к реке.
2) Пока я с удовольствием разминал спину, взбивая граблями влажную землю, она, присев на завалинку и высыпав себе на колени пакетики и узелки с цветочными семенами, разложила их по сортам.
3) Когда я снимал эту комнату, Ольга Петровна, подняв глаза на портрет юноши в летной форме, что висит над письменным столом, спросила.
4) Одержимо, разноголосо дудели автомашины, наверно оттого, что улицы полны народу.

 

10. Среди данных предложений найдите СПП с придаточным обстоятельственным образа действия.

1) Гастон только стиснул челюсти, но вёл себя так, как было нужно.

2) Потом она шинковала для засолки капусту, а я садился за работу или, если попадалось что интересное, читал вслух.

3) На подоконнике, пронизанная солнечными лучами, молодо и свежо зеленела герань.

4) Лето умчалось как-то внезапно, будто спугнутая птица.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 9 класс

Тест по теме

«Сложноподчинённые предложения

с обстоятельственными придаточными»

 

2 вариант

 

1.      Укажите СПП с придаточным условия.

1)      Если не показать сейчас людям, что он решился на большое дело, они  отшатнутся от него, пойдут своим путём.

2)      Друзья намекнули ему, что многие джигиты мечтают о ней.

3)      Сын после приезда из Петербурга по- прежнему не вникал в дела отца, пока не был однажды приглашен в офис на совещание.

4)      Вопрос мошенника и его дерзость показались мне так забавны, что я не мог не усмехнуться.

 

         2. Найдите СПП с придаточным места.

1) Боль в груди была такой сильной, что словно сквозь сон слышал он голос продолжавшего петь человека.
2) Он не сказал, когда приходить.
3) В первый же день Владимир увидел Машу,  вместе с которой провел детство.

4) Он посмотрел туда, где играл сын. 

 

3. Укажите СПП с обстоятельственным придаточным сравнения.

1) Сквозь шум бурана слышно, как на дворе глухо хлопает калитка.  
2) Как ни старался Левин преодолеть себя, он был мрачен и молчалив.  
3) Пилат выкрикивал слова и в то же время слушал, как на смену гулу идёт великая тишина.
4) Ленивый гром потягивался за горизонтом, как заспанный силач распрямлял плечи и нехотя потряхивал землю.

4. Укажите СПП с обстоятельственным придаточным ОБРАЗА ДЕЙСТВИЯ.

1) Мать шевельнулась на траве, отодвинулась, точно острый камень попал ей случайно под локоть.
2) Днём девятого апреля Крымов и его люди обратили внимание на то, что немецкие подрывники тянут в море дополнительный кабель.
3) Всё дальнейшее произошло точно так, как это мысленно представил себе Миша.
4) На пляже было довольно людно, хотя не все ещё дома отдыха работали.

5. Укажите СПП с обстоятельственным придаточным УСТУПКИ.

1) Стоял пасмурный день, похожий больше на осенний, хотя по календарю значился самый разгар весны.  
2) Пока Николай находился в запасном артиллерийском полку, письма от него приходили редко.  
3) Вселенная имеет столько центров, сколько в ней живых существ.
4) Спал Макар недолго, потому что во сне начал страдать.

 

6. Укажите СПП с обстоятельственным придаточным СЛЕДСТВИЯ.

1) Сивко нахмурился, машинально покосил глазом на небосклон, туда, где обычно появлялись самолёты, заходившие на посадку.
2) Вода была совершенно гладкой, так что каждый кустик того берега в ней отражался.
3) Лёд, когда Павел шёл к острову, тихонько иногда потрескивал.
4) Сколько Иван ни прибавлял шагу, расстояние между преследуемым и им ничуть не сокращалось.

 

7. Укажите СПП с обстоятельственным придаточным ПРИЧИНЫ.

1) Слышно было, как собака изо всех сил рвалась в темном подвале, силясь от чего-то освободиться.
2) Мы с Васей отправились вдвоём вперед, чтобы ещё раз проверить волков.
3) Пётр Николаевич проснулся, когда сквозь дырявую сухую крышу начал пробиваться слабый свет.
4) Об армии мы имели самые общие представления, потому что по природе своей были мальчишками мирными.

 

8. Укажите СПП с обстоятельственным придаточным МЕРЫ.

1) Перед завтраком я пошел на пляж, чтобы выкупаться в утреннем море.
2) Особенно хороша ель зимою, когда тяжелые шапки белого чистого снега висят на ее раскидистых ветвях-лапах.
3) За всю жизнь Коле Плужникову не встречалось столько приятных неожиданностей, сколько выпало в последние три недели.
4) Здесь всё мёртво и немо, как будто мира наступил конец.

 

9. Укажите СПП с обстоятельственным придаточным УСЛОВИЯ.

1) И вдруг стало на душе спокойно, как будто водяные струи уносили куда-то все её огорчения и сомнения.
2) Ванда не успела ответить, потому что звонок в ту же минуту повторился.
3) Если Левину весело было на скотном и житном дворах, то ему ещё стало веселее в поле.
4) Пропеллер вертелся так быстро, что перед аэропланом возник прозрачный круг.

 

10. Укажите предложение, в котором придаточное не имеет значения ЦЕЛИ.

1) Потом Евдокия проследила, чтобы семена перед севом протравили.
2) Я ему сказала, чтобы он три дня не приходил и даже во дворе не смотрел на меня.
3) Мой друг Красноперов ехал во Францию, чтобы поработать над архивами Бунина.
4) Колька стоял в сторонке, дожидаясь отца, чтобы передать ему пачку махорки.

 

 

 

 

 

 

 

 

 9 класс

Тест по теме

«Сложноподчинённые предложения

с обстоятельственными придаточными»

 

3 вариант

 

1.      Среди предложений 1 – 5 найдите СПП с придаточным условия.

(1)    В основе ярких человеческих личностей и судеб почти всегда лежит плотный пласт одиночества… (2) Какой вывод можно сделать из сказанного? (3)Да хотя бы тот, что не стоит смотреть на одиночество трагически. (4) Раз уж нашла на вас именно эта жизненная полоса, используйте на все сто ее плюсовые стороны!  (5)  Чтобы потом, когда пройдет темная полоса, ты был полностью готов к счастливой случайности.

 

 2. Найдите СПП с придаточным обстоятельственным цели.

1)     Чтобы выкроить пейзаж, я зашагал к лесу, к реке.
2) Пока я с удовольствием разминал спину, взбивая граблями влажную землю, она, присев на завалинку и высыпав себе на колени пакетики и узелки с цветочными семенами, разложила их по сортам.
3) Когда я снимал эту комнату, Ольга Петровна, подняв глаза на портрет юноши в летной форме, что висит над письменным столом, спросила.
4) Одержимо, разноголосо дудели автомашины, наверно оттого, что улицы полны народу.

 

3. Укажите СПП  с придаточным времени.

1) Мы узнали, когда был создан роман А.С. Пушкина «Евгений Онегин».
2) Я вернусь, когда раскинет ветви по-весеннему наш белый сад.
3) Я помню тот день, когда впервые побывал в театре.

4) А бывают случаи, когда книга, мирно лежащая у вас на полке, постепенно теряет свое обаяние.

 

4. Укажите СПП с придаточным места.

1) Куда конь с копытом, туда и рак с клешнёй.

2) Капитан их не принял, хотя бойцы желали его видеть.

3) Он такие обиды чинит, что описать невозможно.

4) Они назвали залив, где мы стояли, именем известного полководца.

 

5. Укажите СПП с придаточным уступки.

1) Расскажу тебе сказку, которую в ребячестве мне рассказывала старая калмычка.

2) Он ветреный человек, на которого нельзя надеяться.

3) Где роскошь, там нет торговли.

4) Хотя я отопру темницу, мне всё равно не расковать твоих цепей.

 

6. Найдите СПП с придаточным обстоятельственным цели.

1) А снизу, из влажной, полной жизненной силы земли, подымались все новые и новые туго свернутые бутоны, чтобы не дать погаснуть живому огню.

2) В лесу пропали тени от деревьев, вода в реке стала черной.

3) Лесная дорога местами совсем превратилась в реку, и мы с трудом пробирались по мокрому зернистому снегу на обочине.

4) По низинам то здесь, то там осколками зеркала блестели озерки талой воды.

 

7. Найдите СПП с придаточным изъяснительным.

1) Среди всей этой весенней суматохи слышно, как на той стороне улицы, у ворот промысловой кооперации, толстенький, хрустящий хромом Степан Степаныч посылал своего сторожа разорять грачиные гнезда.

2) Оно, конечно, ядреная зима русскому человеку не в тягость.

3) И как только она царапнет, тотчас чайник на плите заскулит тоскливо, по-щенячьи

4) Уж и марту конец, а она и не думает раскланиваться

 

8. Найдите СПП с придаточным обстоятельственным следствия.

1) Зима отступила в сады, укрылась за сараями и заборами и только по ночам осмеливалась на вылазки, перехватывала морозцем ручьи, эти неутомимые связные весны.

2) А синица все раскачивалась на ветке и неистово и громко кричала, так что звоном в ушах отдавалось.
3) Он работал сосредоточенно и быстро, будто боялся, что внезапное ненастье может снова погасить краски.

4) Он давно ожидал, когда я, наконец, начну собираться.

 

9. Найдите СПП с придаточным определительным.

1) Сидя у огня, я следил, как постепенно, после точных и неуловимых мазков кистью, оживал и от ветки к ветке зажигался солнечным светом лесной великан.
2) Тот взмыл вверх и вдруг повис над озадаченной собакой, как на нитке.

3) Я и без нее знаю, что теперь спать не приходится.

4) В день, когда по народному поверью зима с молодой весной силой меряется, всяк тайно желает, чтобы верх весна взяла.

 

10. Найдите СПП с придаточным определительным.

1)По самому краю расстилался коврик, который своим густым покровом с разбросанными по нему цветами очень напоминал настоящий ковер.

2) Искусство, как говорится, требует жертв.

3)Вдруг с юга потянуло влажным теплом, отпотели окна в доме, и по стеклу, прокладывая путь сквозь матовую морось, побежала робкая струйка.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 9 класс

Тест по теме

«Сложноподчинённые предложения

с обстоятельственными придаточными»

 

4 вариант

 

1. Найдите СПП с придаточным обстоятельственным условия.

1) Под всеми крышами барабанила капель, во всех дворах звенели детские голоса, а над домами и дворами, над улицами и перекрестками выписывали головокружительные виражи горластые грачи, не смолкавшие ни на минуту.

2) Но слышно: опять синица в окно кормушкой стучит.

3) Оно было соткано из солнечного сияния и нетронутой белизны, и казалось, что сама весна прилетела на этом белом чуде.

4) Лицо его казалось бы совсем молодым, если бы не грубые ефрейторские складки, пересекавшие щёки и шею.

 

2. Найдите СПП с придаточным обстоятельственным уступки.

1) Степан Степаныч плюнул и скрылся в воротах, а сторож, завидев меня, давнишнего знакомого, перебрался через полные воды и битого льда колеи на мою сторону и попросил табачку для, как он выразился, успокоения досады.
2) Я по этим своим приметам и узнаю: опять вьюжит.

3) На улице было почти везде грязно, хотя дождь прошёл ещё вчера вечером.

4) Я хочу, чтоб к штыку приравняли перо.

 

3. Найдите СПП с придаточным обстоятельственным сравнения.

1) Князь Василий говорил всегда лениво, как актёр говорит роль старой пьесы.

2) Так и плывет он мимо сел и городов, из реки в реку, через всю страну, до самого синего моря.

3) Солнце наполовину вышло из моря, и навстречу ему, рассекая волны, гордо бежал белокрылый корабль.

4) Я надеялся, что внезапно подкравшееся ненастье долго не задержится

 

4. Найдите СПП с придаточным обстоятельственным образа действия.

1) Гастон только стиснул челюсти, но вёл себя так, как было нужно.

2) Потом она шинковала для засолки капусту, а я садился за работу или, если попадалось что интересное, читал вслух.

3) На подоконнике, пронизанная солнечными лучами, молодо и свежо зеленела герань.

4) Лето умчалось как-то внезапно, будто спугнутая птица.

 

5. Укажите верное утверждение.

1) Придаточное предложение может стоять после главного, в середине его или перед ним.
2) Придаточное предложение всегда стоит после главного предложения.
3) Придаточное предложение не может стоять в середине главного предложения.

 

6. В каком предложении ЧТО является союзным словом?

1) Спасибо, что не забываете старика.

2) Знаю я, что не цветут там чащи, не звенит лебяжьей шеей рожь.
3) Петя оказался ниже всех ростом и не видел, что делается впереди.



 

 

7. Определите тип подчинения придаточных предложений.

1) Однородное. 2) Параллельное. 3) Последовательное.

    С самого начала вы должны так поставить дело, чтобы дети сами вам рассказывали о своих делах, чтобы им хотелось вам рассказать, чтобы они были заинтересованы в вашем знании.

 

8. Укажите СПП с придаточным времени.

1) Мы узнали, когда был создан роман А.С. Пушкина «Евгений Онегин».
2) Я вернусь, когда раскинет ветви по-весеннему наш белый сад.
3) Я помню тот день, когда впервые побывал в театре.

4) А бывают случаи, когда книга, мирно лежащая у вас на полке, постепенно теряет свое обаяние.

 

9. Укажите СПП с придаточным места.

1) Куда конь с копытом, туда и рак с клешнёй.

2) Капитан их не принял, хотя бойцы желали его видеть.

3) Он такие обиды чинит, что описать невозможно.

4) Они назвали залив, где мы стояли, именем известного полководца.

 

10. Укажите СПП с придаточным уступки.

1) Расскажу тебе сказку, которую в ребячестве мне рассказывала старая калмычка.

2) Он ветреный человек, на которого нельзя надеяться.

3) Где роскошь, там нет торговли.

4) Хотя я отопру темницу, мне всё равно не расковать твоих цепей.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 9 класс

Тест по теме

«Сложноподчинённые предложения

с обстоятельственными придаточными»

 

5 вариант

 

1. Укажите СПП с придаточным изъяснительным.

1) В ту минуту, когда готовился я пуститься в дорогу, вошёл Зурин.

2) Вечером гости уехали, потому что в доме негде было поместиться.

3) Я сяду заниматься, чтобы не терять времени.

4) Я знаю, что он шутит.

 

2. Укажите СПП с придаточным условия.

1) Когда бричка была уже на краю деревни, Чичиков подозвал к себе первого мужика.

2) Он тоже был несколько смущён, хотя старался не показывать этого.

3) Враг был вчетверо сильнее, если считать скопление его резервов.

4) Вы поймёте это, когда поживёте здесь ещё какое-то время.

 

3. Укажите СПП с придаточным определительным.

1) Я почувствовал, что состояние моего здоровья улучшилось.

2) Если хочешь быть счастливым, будь им.

3) Около деревни протекает река, исток которой находится в лесных предгорьях.

4) Даша забыла, зачем пришла.

 

4. Укажите СПП с придаточным причины.

1) Тому, что было, уже не бывать.

2) Я не должна его любить, ибо я замужем.

3) А вечером, когда стемнело и возница уже отправился запрягать лошадь, старик на прощанье сам спел нам несколько песен.

4) Под полом, в том месте, где он сидел, что-то негромко щёлкнуло.

 

5. Укажите СПП с придаточным следствия.

1) Все толпились, суетились, неторопливо спрашивая, когда и куда пойдут поезда.

2) Лед уже тронулся, так что переправиться на другой берег было невозможно.

3) Я, как только вошёл, успел заметить сумрачное расположение Ерофея.

4) По мере того как поднималось солнце, день теплел и веселел.

 

6. Укажите СПП с придаточным степени.

1) И хоть бесчувственному телу равно повсюду истлевать, но ближе к милому пределу мне всё б хотелось почивать.

2) В той комнате, где я живу, почти никогда не бывает солнца.

3) Ученик обтачивал детали настолько старательно, что не делал брака.

4) Уж моя шляпа была почти полна орехами, как вдруг услышал я шорох.

 

7. Укажите СПП с придаточным сравнения.

1) На улице было почти везде грязно, хотя дождь прошел еще вчера вечером.

2) Князь Василий говорил всегда лениво, как актер говорит роль старой пьесы.

3) Я не знаю, хочу ли я идти с ними.

4) Что он не придет, мне было ясно сразу.

 

8. Укажите СПП с придаточным образа действия.

1) Но вот с океана долетел широкий и глухой звук, будто в небе лопнул пузырь.

2) Время шло медленнее, чем ползли тучи по небу.

3) Тут ужас до того овладел Берлиозом, что он закрыл глаза.

4) Гастон только стиснул челюсти, но вел себя так, как было нужно.

 

9. Укажите СПП с придаточным цели.

1) Я пригласил вас, господа, с тем, чтобы сообщить пренеприятнейшее известие.

2) Так как мы все как один и за технику, и за ее разоблачение, то попросим господина Воланда!

3) Пошел дождь, поэтому нам пришлось уйти.

4) Только что вы остановитесь, он начинает длинную тираду.

 

10. Найдите лишнее предложение.

1) И через силу скачет конь туда, где светится огонь. 
2) Мой дом везде, где есть небесный свод, где только слышны звуки песен. 
3) В приемной комиссии меня спросили, где я теперь работаю.

4) Мы стояли там, где жила наша бабушка.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 9 класс

Тест по теме

«Сложноподчинённые предложения

с обстоятельственными придаточными»

 

6 вариант

 

1. Укажите СПП с обстоятельственным придаточным места.

1) Весь следующий день Сенька просидел у входа в палатку и смотрел туда, где рвутся бомбы.
2) Рота, где служил Рябинкин, заняла оборону на обширной заболоченной пойме.
3) В избе, куда их пустили пообедать, было сорно и душно, пахло хлебом и шинкованной капустой.
4) Миша выскакивал на берег и в бинокль смотрел, где лодочник.

 

2. Укажите СПП с обстоятельственным придаточным сравнения.

1) Издали можно было видеть, как рдеют под солнцем гроздья рябины и боярки.
2) Левинсон, как ни крепко он спал, услышав свою фамилию, тотчас же открыл глаза и сел.
3) Федька видел, как с неудержимой силой на них из темноты летел высокий нос парохода, не замечая их, направляясь в самую середину судна.
4) Кустарник зашумел, будто рой пчел зажужжал над ветками.

 

3. Укажите СПП с обстоятельственным придаточным образа действия.

1) Чаще стали слышны удары, будто гром катился раскатами.
2) Петр завистливо крякнул, присматриваясь ко всему, что окружало его.
3) С мужем она обращалась так, как будто была старше и знала себя умнее его.
4) Незнакомец начал говорить, хотя своего имени и прошлого он еще не мог вспомнить.

 

4. Укажите СПП с обстоятельственным придаточным уступки.

1) Ока вздулась и потемнела от осеннего паводка, хотя по ней еще шустро бегали последние катера.
2) Лишь только Иван Яковлевич уходит из дому, женский персонал приступает к готовке несложного обеда, мелкой стирке тут же на кухне, починке носильного белья и платья.
3) Вероятно, ни один спектакль не дал столько наслаждения жителю большого города, сколько дало островитянам зрелище этих разбитых, искалеченных кораблей.
4) Герасимов так глянул на своего подкормщика, что тот пожалел о заданном вопросе.

 

5. Укажите СПП с обстоятельственным придаточным степени.

1) Это была очень странная музыка, где каждый играл песнь своей родины, стараясь перекричать других.
2) Картина так дисгармонична, что от нее рябит в глазах.
3) Переменившийся ветер застилал пароход густым слоем дыма, так что трудно было дышать.
4) Ихтиандр часто пользуется этими течениями, когда ему нужно долго плыть вдоль берега.

 

6. Укажите СПП с обстоятельственным придаточным меры или степени.

1) Я увидел на светлом пораненном смолистом кольце дерева какое-то темное пятно и вынул бинокль, чтобы рассмотреть подробней.
2) Очень скоро пришло от Кати новое письмо, настолько восторженное, что после него не встретиться с семьей Диабелли было бы просто невозможно.
3) Петр Николаевич проснулся, когда сквозь дырявую сухую крышу начал пробиваться слабый свет.
4) Ихтиандр посмотрел на костюм таким взглядом, будто ему принесли змеиную кожу, и со вздохом начал одеваться.

 

7. Укажите СПП с обстоятельственным придаточным условия.

1) Чаще стали слышны удары, будто гром катился раскатами.
2) Ограда замка, так как это был настоящий замок, состояла из витых чугунных столбов, соединенных железным узором.
3) Если ты справишься с новыми обязанностями, я сделаю тебя постоянным слугой Ихтиандра.
4) Встретив неожиданно голубоглазую девушку в лавке продавца жемчуга Бальтазара, Ихтиандр так смутился, что выбежал из лавки и бросился к морю.

 

8. Укажите СПП с обстоятельственным придаточным причины.

1) Видно было, что никакие грустные мысли, никакие сомнения не омрачали Семена.
2) Насунув на голову шапку, я осторожно, чтобы не нарушить тишины этой хаты, открываю дверь.
3) Я рассеянно слушал его, терзаясь от собственных мыслей, когда в дальнем конце канавы послышался голос.
4) Ночь была темна, оттого что тучи покрывали небо и не пропускали света звезд.

 

9. Укажите СПП с обстоятельственным придаточным времени.

1) Как только полк выехал из Озерного, пошел холодный дождь.
2) Издали можно было видеть, как рдеют под солнцем гроздья рябины и боярки.
3) Гринюк, задрав подбородок, поглядел в небо, где время от времени выскальзывал из-под клочьев облаков почти правильный диск луны.
4) В ту минуту, когда Иван входил во двор, как раз наступила пауза.

 

10. Укажите СПП с обстоятельственным придаточным цели.

1) Цель моя состояла в том, чтобы побывать на Старой улице.
2) Старый паром вытащили на берег и крепко-накрепко привязали к древним могучим ветлам, чтобы его не унес неудержимый весенний разлив.
3) Уткнув подбородок в снег, я мучительно соображал, что делать.
4) Едва он [Камушкин] сделал несколько шагов, как по верхушкам тростников сыпанула автоматная очередь.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 9 класс

Тест по теме

«Сложноподчинённые предложения

с обстоятельственными придаточными»

 

7 вариант

 

  1. Сколько частей в сложном предложении (знаки не расставлены)? 

     На местности показывал он молодым солдатам как надо переползать как войлоком обматывать сапоги чтобы шаг был бесшумен как по моховым наростам на дереве по годовым кольцам на пнях определять стороны света как с помощью поясного ремня лазить на самые высокие голые сосны как сбивать собак со следа как в снегу прятаться от холода.

1)      8      2) 7       3) 4         4) 6

 

2. Какая характеристика соответствует данному предложению?

    Как только жара свалила, в лесу стало так быстро холодать и темнеть, что оставаться в нем не хотелось.

1) сложное предложение с сочинительной и подчинительной связью,

2) сложносочиненное предложение,

3) сложное предложение с бессоюзной и подчинительной связью,

4) сложное предложение с подчинительной связью.

 

3. Укажите неверное утверждение.

1) Союзные слова только прикрепляют придаточное предложение к главному (или другому придаточному), но не являются членами придаточного предложения.
2) Придаточные обстоятельственные отвечают на вопросы обстоятельств.
3) Придаточные дополнительные отвечают на вопросы косвенных падежей.

 

4. Определите тип подчинения придаточных предложений.

1) Однородное. 2) Параллельное. 3) Последовательное.

    Когда наступало первое тепло, не было дня с самого моего раннего детства, чтобы я не ходил играть в ближний сад медицинской академии.

 

5. Укажите СПП с придаточным времени.

1) Мы заглянули в длинный деревянный сарай, где живут преступники.

2) Я был бы в отчаянии, если бы вы не согласились.

3) Англичанин этот, про которого я упомянул, ищет приключений.

4) Когда наступил вечер, ему стало ещё тяжелее.

 

6. Укажите СПП с придаточным места.

1) Я знаю, где ты был.

2) Мы любим дом, где любят нас.
3) Там, где кончался лесок, ярко-зеленой оградой стояли бойкие, задорные кусты терна и крушины.

4) Изредка осенью выдаются такие дни, когда над рекой стелется густой туман.

 

7. Укажите СПП с придаточным уступки.

1) Несмотря на то что меня осыпает дождевыми каплями, рву мокрые ветви распустившейся черемухи.

2) В течение нескольких дней было так холодно, что занятия отменили.

3) Цветы, оттого что их только что полили, издавали влажный, раздражающий запах.

4) Чтобы не выдать себя неосторожным стуком весла, рыбак осторожно поднял его.

 

8. Укажите СПП с придаточным изъяснительным.

1) Коль нет цветов среди зимы, так и грустить о них не надо.

2) Плохо, что звонят раньше времени.

3) Куда иголка, туда и нитка.

4) Он заговорил так же внезапно, как и зашёл.

 

9. Укажите СПП с придаточным условия.

1) Если завтра будет такая же погода, то я утренним поездом поеду в город.

2) «Антилопа-гну» приняла присмиревшего грубияна и покатила дальше, колыхаясь, как погребальная колесница.

3) А какая операция, когда человеку перевалило за шестьдесят!

4) Это произошло в то время, когда никого не было.

 

10. Укажите СПП с придаточным определительным.

1) Везде, где только было местечко, росли подсолнечник и укроп.

2) Только косы, чтоб не мешали, подобраны на затылке.

3) Ров и стена, где торгуют разносчики, обращены к городу.

4) Теперь, когда всё решено, ты вздумала капризничать.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 9 класс

Тест по теме

«Сложноподчинённые предложения

с обстоятельственными придаточными»

 

8 вариант

 

1. Укажите СПП с придаточным причины.

1) Я не оставлю вас, пока не дадите мне ответа.

2) Когда дым рассеялся, Грушницкого на площадке не было.

3) Если бы не он, непременно вышла бы драка.

4) Говори скорее, потому что я не люблю неизвестности.

 

2. Укажите СПП с придаточным следствия.

1) Скажи ему, что дома никого нет.

2) Снег всё становился белее, ярче, так что ломило глаза.

3) Гонщик вернулся быстрее, чем мы предполагали.

4) Как ни малы реки Подмосковья, они питают влагой окрестные луга.

 

3. Укажите СПП с придаточным степени.

1) Везде, где не было мостовой, вдруг зазеленела трава.

2) Есть у России берёзоньки белые, кедры, забывшие, сколько им лет.

3) Каков привет, таков и ответ.

4) Окрик показался Аксинье настолько громким, что она ничком упала на землю.

 

4. Укажите СПП с придаточным сравнения.

1) На улице было почти везде грязно, хотя дождь прошел еще вчера вечером.

2) Служи народу так, чтобы за него в огонь и в воду.

3) Он так весело рассмеялся, словно услышал самую остроумную шутку в своей жизни.

4) Я сделал все так, как указывал Евсеич.

 

5. Укажите СПП с придаточным образа действия.

1) Подложили цепи под колеса вместо тормозов, чтоб они не раскатывались, взяли лошадей под уздцы и начали спускаться.

2) Такой звон и пенье стояли на главной улице, будто возчик в рыбачьей брезентовой прозодежде вез не рельсу, а оглушительную музыкальную ноту.

3) Он сразу уснул, так что на мой вопрос я услышал только его ровное дыхание.

4) Писать надо так, чтобы читатель видел изображение словами.

 

6. Укажите СПП с придаточным цели.

1) И чем ярче становились в его воображении краски, тем труднее ему было засесть за пишущую машинку.

2) Пришлось остановиться, чтобы навести порядок.

3) Я огорчился настолько, насколько это только было возможно.

4) Едва я накинул бурку, как повалил снег.

 

7. Найдите лишнее предложение.

1) Трава по берегу озера росла густая, так как здесь было много влаги.

2) Чтобы почувствовать обаяние Москвы, надо побродить по ее старым переулкам. 
3) Сирень зацвела рано потому, что установилась теплая погода.

4) А вора он затем не устерег, что хлебы печь собирался.

 

8. Какое предложение содержит придаточное времени?

 1) Известны случаи, когда легенду создаёт определённое лицо.

2) Когда б вы знали, из какого сора растут стихи, не ведая стыда...

3) Скажите, когда отправляется поезд?

4) Мы прибежали на вокзал, когда поезд уже отправлялся.

 

9. Какая характеристика соответствует данному предложению (знаки не расставлены)?

    Хозяин предложил гостям окончить вист после завтрака и все пошли в ту комнату откуда несшийся запах давно начинал приятным образом щекотать ноздри гостей и куда уже Собакевич давно заглядывал в дверь.

1) сложное предложение с сочинительной и подчинительной связью

2) сложноподчиненное предложение

3) сложное предложение с бессоюзной и подчинительной связью

4) сложное предложение с подчинительной связью.

 

10. Найдите предложение, части которого соединены союзным словом (знаки не расставлены).

1) Он грозил сам прийти в село в случае если она не явится к нему.

2) Всякое дело надо делать хорошо коли взялся за него.

3) С нагорной высоты хорошо виделся мост через который все еще шли колонны отступающих солдат.

4) Он мог бы спастись и убежать даже в том случае если эти трое поднимут запоздалую тревогу.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 9 класс

Тест по теме

«Сложноподчинённые предложения

с обстоятельственными придаточными»

 

9 вариант

 

1. Какое СПП содержит придаточное времени? 

1) Известны случаи, когда легенду создаёт определённое лицо.

2) Когда б вы знали, из какого сора растут стихи, не ведая стыда...

3) Скажите, когда отправляется поезд?

4) Мы прибежали на вокзал, когда поезд уже отправлялся.

 

2. Какое СПП содержит придаточное образа действия

1) Минуло уже пять часов, как прервалась связь с берегом.

2) Будешь знать, как с ружьём баловать!

3) Футболисты постарались играть так, как советовал тренер.

4) Герасим вырос немой и могучий, как дерево растёт на плодородной почве.

 

3. Какое СПП содержит придаточное места? 

1) И нет величия там, где нет простоты, добра и правды.

2) Деревня, где скучал Евгений, была прелестный уголок.

3) Забрёл я в дальний лес, куда никто не заходил.

4) Вот опальный домик, где жил я с бедной нянею моей.

 

4. В каком предложении надо поставить только одну запятую? 

1) Там где ветры слизали снег земля по ночам гулко лопается.

2) В том саду где мы с вами встретились ваш любимый куст хризантем расцвёл.

3) Глубокая и тихая вода лакированно блестела словно в реку вылили масло.

4) Оттуда куда мы направлялись поднимался широким облаком дым от лесного пожара.

 

5. Какое СПП содержит придаточное времени? 

1) Я жить хочу, чтоб мыслить и страдать.

2) Я забыл, когда последний раз был в театре.

3) События начались в то утро, когда Костя проспал.

4) Когда барабанщик вошёл, Петя сел подальше от него.

 

6. Какое СПП содержит придаточное образа действия

1) Как дерево роняет тихо листья, так я роняю грустные слова.

2) Петя вёл себя так, как, казалось ему, вёл бы себя настоящий гусар.

3) Я не понял, как делать задание.

4) Прошла неделя, как договор был подписан.

 

7. Какое СПП содержит придаточное места? 

1) Дерево валят туда, куда оно нагнулось.

2) Вновь я посетил тот уголок земли, где я провёл изгнанником два года незаметных.

3) В избушке, где я ночевал, на столе горела лампа.

4) Оказались мы в глухомани, куда не ступала нога человека.

 

8. В каком предложении надо поставить только одну запятую? 

1) Оттуда куда с лаем побежали собаки слышались крики.

2) Гром ворчал так долго что казалось он обегает кругом всю огромную землю.

3) Нынче в пять часов утра когда я открыл окно моя комната наполнилась запахом цветов.

4) Стая ласточек так мелькала у воды как будто сеть раскинули над прудом.

 

9. Укажите СПП с обстоятельственным придаточным места.

1) Весь следующий день Сенька просидел у входа в палатку и смотрел туда, где рвутся бомбы.
2) Рота, где служил Рябинкин, заняла оборону на обширной заболоченной пойме.
3) В избе, куда их пустили пообедать, было сорно и душно, пахло хлебом и шинкованной капустой.
4) Миша выскакивал на берег и в бинокль смотрел, где лодочник.

 

10. Укажите СПП с обстоятельственным придаточным сравнения.

1) Издали можно было видеть, как рдеют под солнцем гроздья рябины и боярки.
2) Левинсон, как ни крепко он спал, услышав свою фамилию, тотчас же открыл глаза и сел.
3) Федька видел, как с неудержимой силой на них из темноты летел высокий нос парохода, не замечая их, направляясь в самую середину судна.
4) Кустарник зашумел, будто рой пчел зажужжал над ветками.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тесты по теме "Сложноподчинённые предложения с придаточными обстоятельственными" ( 9 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Директор по управлению персоналом

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 960 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 19.02.2018 39945
    • DOCX 147.5 кбайт
    • 978 скачиваний
    • Рейтинг: 3 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кувшинова Галина Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кувшинова Галина Владимировна
    Кувшинова Галина Владимировна
    • На сайте: 8 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 115799
    • Всего материалов: 16

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Родной (русский) язык и родная литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

72/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 57 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 314 человек

Курс повышения квалификации

Проектирование и проведение современного урока русского языка с учетом реализации ФГОС основного и среднего общего образования нового поколения

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 315 человек из 64 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 367 человек

Курс профессиональной переподготовки

Родной (русский) язык и родная литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель родного языка (русского языка) и родной литературы

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 87 человек

Мини-курс

Управление коммуникациями в кризисных ситуациях

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Расстройства пищевого поведения: обзор и основы психологической работы

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 21 человек

Мини-курс

Неорганическая химия

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 14 регионов