Урок башкирского языка педдебют 2016

• 1 слайд

  Башкирский язык
  
  Введение в язык и культуру башкирского народа
  

• 2 слайд

  Башкирия – это:
  Юрта
  

• 3 слайд

  Внутреннее убранство юрты
  

• 4 слайд

  Курай
  

• 5 слайд

  Салават Юлаев
  

• 6 слайд

  Кубок Гагарина:
  Салават Юлаев - Металлург
  

• 7 слайд

• 8 слайд

• 9 слайд

  Прочитайте данные слова:
  атай – папа, бала – ребенок, биш – пять, азат – свободный, ай – луна, бал – мед, йыл – год, малай – мальчик, нур – луч, олатай – дедушка, риза – согласен, сабыр – терпение, тамсы – капля, туп – мяч, урам – улица, шат – радостный, ынйы – жемчуг, эйе – да, эш – работа, юл – путь, ярыш – соревнование.
  

• 10 слайд

  7 звуков, которые есть как в башкирском, так и в английском языках:
  ҙ – как в слове this – этот. Например, ҙур – большой, баҙар – базар.
  ҫ – как в слове thin – тонкий. Например миҫал – пример, дуҫ – друг, эҫе – горячий.
  ң – как в слове thing – вещь, предмет. Например, маңлай – лоб, уңыш – успех.
  һ – как в словах home, hope. Например, һайрау – петь (о птицах), һан – число.
  ө – как в словах bird ,world. Например, өкө – сова, өй –дом.
  ә – как в словах map, cat. Например, әсәй – мама, әтәс – петух.
  ү – как в словах go, human, soup. Например, үлән – трава, үтек – утюг.
  
  

• 11 слайд

  2 звука, которых нет ни в башкирском, ни в английском языках.
  
  Это звуки ҡ – как будто вы кашляете. Например, ҡала – город, ҡош – птица.
  И звук ғ – как будто вы полоскаете горло. Например, ғалим – ученый, ағас – дерево.
  

• 12 слайд

  Слова приветствия:
  
  Сәләм! – Привет!
  Һаумы! – Зравствуй!
  Хәйерле көн! – Добрый день!
  Һау бул! – До свидания!
  Хуш! – Прощай!
  Хәлдәр нисек? – Как дела?
  Яҡшы! – Отлично!
  Шәп! – Отлично!
  Һәйбәт! – Хорошо!
  Ә һинең? – А у тебя?
  Рәхмәт! – Спасибо!
  

• 13 слайд

  Бортничество
  

• 14 слайд

  Мед и чак-чак – знаменитые блюда башкир
  

Зона +	Идеал	Зона -
	Һаумыһығыҙ! Ултырығыҙ! Зравствуйте! Садитесь! Меня зовут Разиля Зуфаровна. Перед тем как сформулировать тему и цели урока, давайте посмотрим на экран. После просмотра, попробуйте определить, о чем сегодня на уроке пойдет речь. Афарин. Молодцы. Сегодня я познакомлю вас с азами башкирского языка и культурой башкирского народа. Потому что язык – это душа народа. Пока жив язык – жив и народ.	2 мин
	В башкирском языке 42 буквы. Но пусть это вас не пугает. Прочитайте слова, кстати, в башкирском языке ударение падает на последний слог: атай – папа, бала – ребенок, азат – свободный, ай – луна, бал – мед, гэл – всегда, иль – страна, йыл – год, малай – мальчик, нур – луч, олатай – дедушка, риза – согласен, сабыр – терпение, тамсы – капля, туп – мяч, урам – улица, шат – радостный, ынйы – жемчуг, эйе – де, эш – работа, юл – путь, ярыш – соревнование.	2 мин
	Афарин. Молодцы. Видите, даже не зная башкирского языка, вы сумели прочитать слова. Потому что башкирский алфавит основан на русском алфавите. И только 9 букв, а значит и звуков нет в русском языке. Но и здесь хочу вас обрадовать. Почти все эти звуки встечаются в английском языке. Это звуки: ҙ – как в слове this – этот. Например, ҙур – большой, баҙар – базар. ҫ – как в слове thin – тонкий. Например миҫал – пример, дуҫ – друг, эҫе – горячий. ң – как в слове thing – вещь, предмет. Например, маңлай – лоб, уңыш – успех. ө – как в словах bird ,world. Например, өкө – сова, өй –дом. һ – как в словах home, hope. Например, һайрау – петь (о птицах), һан – число. ә – как в словах map, cat. Например, әсәй – мама, әтәс – петух. ү – как в словах go, human, soup. Например, үлән – трава, үтек – утюг.	5 мин
	Только 2-х звуков нет в английском языке для сравнения. Это звуки ҡ – как будто вы кашляете. Например, ҡала – город, ҡош – птица. И звук ғ – как будто вы полоскаете горло. Например, ғалим – ученый, ағас – дерево. Афарин. Молодцы. Ну вот и все. Мы с вами только что разобрались со звуками и буквами башкирского языка. (3 мин) Физминутка (нац песенка) (1 мин) Теперь давайте закрепим полученные знания. Мы с вами поиграем в игру “Встреча”, где мы с вами поприветствуем друг  друга, узнаем как дела и попрощаемся. Для этого нам понадобятся следующие слова и выражения: Сәләм! – Привет! Һаумы! – Зравствуй! Хәйерле көн! – Добрый день! Һау бул! – До свидания! Хуш! – Прощай! Хәлдәр нисек? – Как дела? Яҡшы! – Отлично! Шәп! – Отлично! Һәйбәт! – Хорошо! Ә һинең? – А  у тебя? Рәхмәт! – Спасибо! (3 мин) А теперь попробуем составить диалог друг с другом. И так, готовы? Давайте разомнемся.   И начинаем здороваться друг с другом (показать пример). Яҡшы! Посмотрите на номера на своих раздатках. У кого первый номер, поднимите руку. Пройдите к доске и поприветствуйте друг друга.  Молодцы. Афарин. (5 мин) Задание 1. Заполните пропуски.	-        Задание 1.
	-        Һаумы! -        Сә...! -        Хәлдәр ...? -        Яҡ...! -        Ә ...? -        Һәй...! -        Һау ...! -        Хуш! (5 мин) Настало время подвести итоги нашего урока. Что мы с вами проходили? Чему научились? Молодцы! Афарин! А кто из вас знает, чем еще славится башкирия? ( последний кадр) теперь за ваши старания, за хорошую работу, предлагаю вам попробовать башкирские гостинцы (угощения) Самоанализ урока. Целью моего урока было познакомить детей с культурой и языком башкирского народа. Задачи урока: 1.   Развить познавательный интерес учащихся. 2.   Познакомитьучащихся  с новой культурой. 3.   Выучить с учащимися слова приветствия на башкирском языке. Для решения поставленных задач были использованы наглядные средства: национальный костюм, куклы в национальных костюмах, курай, посуда с национальным орнаментом, презентация, национальные блюда. На уроке были использованы следующие методы: проблемный, словесный, наглядный. Применялись следующие формы обучения: индивидуальная (отработка фонетики, лексики), фронтальная (формулировка темы занятия), работа в парах (диалог).