Занятие по изобразительному искусству "Как нарисовать попугая"

Занятие по изобразительному искусству

«Как нарисовать попугая»

Яркие тропические птицы – попугаи – интересная и увлекательная тема, позволяющая не только изучить в процессе рисования строение птицы вообще, но и проявить индивидуальные живописные качества - при росписи оперенья, окружения. Это позволяет и развить у детей навыки рисования, и расширить живописную фантазийную сферу.

В данном занятии предполагается достаточная свобода в выборе цветовой гаммы, предлагаются лишь общие тоновые принципы с точки зрения целесообразности и общей гармонии композиции.

Цель: освоение общих принципов рисования птиц, раскрытие индивидуальных особенностей красочных предпочтений.

Задачи: 1.познакомиться со строением птицы,

2.освоить поэтапное выполнение рисунка попугая,

3.закрепить композиционные навыки,

4.попробовать художественными средствами (цветом) передать характер персонажа,

5.развивать художественную фантазию в цветовой гамме.

   

Технология рисунка:

1 этап: начинаем строить фигурку попугая с яйца (туловище), затем подрисовывается овальная голова, которую нужно плавно соединить с туловищем и длинный вытянутый хвост.

2 этап: Дорисовываем вертикальными линиями вдоль туловища крылья. На голове нарисуем клюв и глаза.

  

3 этап: На крыле и хвосте размещаем несколько рядов перьев.

4 этап: Затем рисуем когти и ветку, на которой попугай сидит. Убираем ластиком дополнительные линии.

5 этап: Окрашиваем птицу: клюв и вокруг глаза желтым, верхнюю часть головы делаем красным или любым другим сочным цветом, кончики перьев оттеняем синим или голубым.

 

Закрасить серединку оперения (грудку) можно желтым, а нижние перья синим, красным, зеленым – любыми яркими и насыщенными цветами.

6 этап: Ветку можно сделать оттенками коричневого. При желании и наличии времени выполнить фон различными оттенками листвы и неба (основываясь на предыдущих знаниях и навыках).

7 этап: В конце занятия смотрим все работы вместе – мини-выставка с анализом работ, отвечаем на вопросы педагога.

            

Вопросы для обсуждения:

Какой из попугаев находится в самой солнечной погоде?

Кто из них в самом густом лесу?

Какая птица самая старшая?

Какой попугайчик самый активный?

Какая из птиц находится в самом безопасном месте?

Какой из попугаев лучше всех спрятался?

и  т. д.

Все ответы дети аргументируют, выявляя таким образом художественные приемы, которые ведут к определенном впечатлению.