«Қоқыс тазалағыш робот» жобасы. Роботатехника курсы бойынша ҚМЖ

Предпросмотр материала:

Сабақ реті Сынып	Пәні: Информатика	Күні
Сабақтың тақырыбы:	«Қоқыс тазалағыш робот» жобасы
Мақсаты :	«Қоқыс тазалағыш робот» жобасы және берілген тапсырмалар бойынша өз алдына жұмыс істеуге, ізденуге мүмкіндік жарату. Ойлау, есте сақтау, сөйлеу мәнері мен қабілетін дамыту
Сілтеме	Мұғалімге арналған нұсқаулық, оқулық
Нәтиже:	Робот жасайды, өз алдына программасын құрып жүргізеді, білімін кеңейтеді. Өз ойын еркін жеткізе алады.
Негізгі идеялар	Оқушылар өзіне деген жауапкершілікті сезіну
Сабақтың әдісі:	Диалог, топпен жұмыс, жұппен жұмыс, өз алдына жұмыс. Сын тұрғысынан ойлау
Ақпарат көздері	АКТ, оқулық, компьютер
Сабақ бөлімдері	Мұғалімнің іс-әрекеті		Оқушының іс-әрекеті
Алғашқы рефлексия уақыты	Көтеріңкі көңіл орнату үшін «Мен елімді сүйемін» тренингін ұйымдастырамын. Егер сіздің досыңыз болса, көршінің басын сипаңыз; Егер сіздің үйіңізде мысық болса, өз басыңызды сипаңыз; Егер сіз, иттерді жақсы көрсеңіз көршіңізді құшақтаңыз; Егер сіз құстарды жақсы көрсеңіз, қолыңызды созып, құстарша қанат қағыңыз. Егер сіз өз мектебіңізді жақсы көрсеңіз, аяғыңызды топырлатыңыз; Егер сіздер Отанымызды жақсы көрсеңіздер, алақандарыңызды соғыңыздар! Рахмет.
Топтарға бөліну	Топқа бөлу. Мотордың суреттері: үлкен және орташа мотор Топтық жұмыстағы рөлдер.		2 топқа бөлінеді: «Үлкен мотор», «Орташа мотор» Топтық жұмыстағы ролдерді бөледі: Көшбасшы Баяндамашы Таймкиреп Сарапшы Хатшы сайлайды
Үй тапсырмасы мен жұмыс	Сұрақтар қою: Робот дөңгелегі 480* градусқа айналу үшін қанша рет айналым жасау керек?* Робот дөңгелегі 53 градусқа айналу үшін қанша рет айналым жасау керек? Робот дөңгелегі 8.7* айналым жасау үшін қанша градусқа айналу керек?* Робот дөңгелегі 2.6* айналым жасау үшін қанша градусқа айналу керек?*		Үй тапсырмасына жауап береді
«Ой қозғау» әдісі	«Қоқыс тазалағыш робот» жобасы туралы оқушылардың ойын білу		Роботтың бейнесін қалай көз алдыларына келтіріп тұрғанын, қалай жұмыс істете алатындары туралы топтар бірлесе отырып ақылдасып, пікірімен таныстырып өтеді
Практикалық жұмыстар	№1. Бастапқыда роботтың қолы көтерілген күйде болады. Содан соң робот Рульдік басқару блогын қолданып алдыға 2 айналым жасасын. Соңында робот қолын 0,73 айналымға түсіру керек.
	№2. Бастапқы жағдайда роботтың қолы төменге бағытталған. Робот қолын 0,50 айналымға көтерсін, содан соң Рульдік басқарма блогын қолданып алға қарай 1 айналым жасасын.
Сабақты бекіту Проект (Қоқыс жинайтын робот)	Бастапқы жағдайда роботтың қолы жоғары қарай қаратылған. Робот алға қарай 2 айналым жасасын, содан соң қолын төменгі шекке бағыттап, жүкті алып (іліп алады), содан соң жүкпен бірге артқа шегініп базаға (бастапқы орынға) оралады.
Үйге тапсырма беру	«Рульдік басқару» сөзіне крассворд немесе ребус жасап келу

Краткое описание материала

Көтеріңкі көңіл орнату үшін «Мен елімді сүйемін» тренингін ұйымдастырамын.

Егер сіздің досыңыз болса, көршінің басын сипаңыз;

Егер сіздің үйіңізде мысық болса, өз басыңызды сипаңыз;

Егер сіз, иттерді жақсы көрсеңіз көршіңізді құшақтаңыз;

Егер сіз құстарды жақсы көрсеңіз, қолыңызды созып, құстарша қанат қағыңыз.

Егер сіз өз мектебіңізді жақсы көрсеңіз, аяғыңызды топырлатыңыз;

Егер сіздер Отанымызды жақсы көрсеңіздер, алақандарыңызды соғыңыздар!

Рахмет.

«Қоқыс тазалағыш робот» жобасы. Роботатехника курсы бойынша ҚМЖ

Информатика

5 класс

Другие методич. материалы

DOCX

30.09.2020

3144