Государственное
образовательное учреждение высшего образования Московской области
«Государственный
гуманитарно-технологический университет» (ГГТУ)
Промышленно-экономический
колледж
УТВЕРЖДАЮ
Руководитель структурного подразделения
____________
/______________
«____»______________2017
г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
ПМ.03 Техническое обслуживание и
ремонт компьютерных систем и комплексов
базовой подготовки
Форма обучения
очная
г. Орехово-Зуево, 2017 г.
Рабочая программа учебной практики
разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта
по специальности среднего профессионального образования 09.02.01
Компьютерные системы и комплексы.
Автор программы:
Морозов А.К., преподаватель ПЭК ГГТУ
___________________________
Рабочая программа рассмотрена на заседании
цикловой методической комиссии технических дисциплин и информационных
технологий
Протокол заседания № _______от «_____»___________________201__
г.
Председатель цикловой методической комиссии
____________________ Т. В. Бакина
СОГЛАСОВАНО
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Содержание
1. Паспорт
рабочей программы практики………………………………
|
4
|
1.1.
|
Область применения программы учебной
практики………………..……
|
4
|
1.2.
|
Цели и задачи практики, требования к результатам
………………………
|
4
|
1.3.
|
Место учебной практики в структуре ОПОП…………….…………………
|
5
|
1.4.
|
Трудоемкость и сроки проведения учебной
практики……………….……
|
5
|
1.5
|
Место прохождения учебной практики ……………………….……………
|
5
|
2. Результаты
освоения программы учебной практики………………
|
6
|
3. Структура
и содержание учебной практики…………………………
|
7
|
4. Условия
реализации программы учебной практики ……………….
|
11
|
4.1.
|
Требования к проведению учебной практики……………………………
|
11
|
4.2.
|
Требования к минимальному материально-техническому
обеспечению
|
12
|
4.3.
|
Учебно-методическое и информационное обеспечение
практики..……
|
12
|
4.4
|
Кадровое обеспечение образовательного процесса
……………………….
|
13
|
5. Контроль
и оценка результатов практики …………….………………
|
14
|
6. Аттестация
по итогам практики ………………………………………
|
17
|
Приложения ………………………………………………………………………
|
18
|
1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ
ПРАКТИКИ
1.1. Область применения программы практики
Рабочая программа производственной практики
является частью основной профессиональной
образовательной программы ГОУ ВО МО «Государственный гуманитарнотехнологический
университет» Промышленно-экономический колледж по специальности среднего
профессионального образования 09.02.01 Компьютерные системы и комплексы
в части освоения основного вида профессиональной деятельности Техническое обслуживание и ремонт
компьютерных систем и комплексов.
.
1.2. Цели и задачи учебной практики, требования к результатам
Цели
практики:
− приобретение практического опыта
и профессиональных умений по ПМ.03; − улучшение качества
профессиональной подготовки будущего специалиста.
Задачи
практики:
− формирование
у студентов системы профессиональных навыков в области технического обслуживания и ремонта компьютерных
систем и комплексов;
− актуализация способности
студентов применять полученные в период практики общие и профессиональные
компетенции при решении реальных профессиональных задач;
− стимулирование студентов к
самостоятельной профессиональной деятельности по получению профессиональных
знаний и умений и формированию необходимых общих и профессиональных
компетенций; − адаптация студентов к условиям
профессиональной деятельности и новой социальной роли.
С целью овладения указанным видом профессиональной
деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в
рамках освоения профессионального модуля должен: приобрести практический
опыт:
− проведения контроля, диагностики
и восстановления работоспособности компьютерных систем и комплексов;
− системотехнического обслуживания
компьютерных систем и комплексов;
− отладки аппаратно-программных
систем и комплексов;
− инсталляции, конфигурирования и
настройки операционной системы, драйверов, резидентных программ;
уметь:
− проводить контроль, диагностику
и восстановление работоспособности компьютерных систем и комплексов;
− проводить системотехническое
обслуживание компьютерных систем и комплексов;
− принимать участие в отладке и
технических испытаниях компьютерных систем и комплексов, инсталляции,
конфигурировании и настройке операционной системы, драйверов, резидентных
программ; − выполнять регламенты техники безопасности; знать:
− особенности контроля и
диагностики устройств аппаратно-программных систем; основные методы
диагностики;
− аппаратные и программные
средства функционального контроля и диагностики компьютерных систем и
комплексов возможности и области применения стандартной и специальной
контрольно – измерительной аппаратуры для локализации мест неисправностей СВТ;
− применение сервисных средств и
встроенных тест-программ;
− аппаратное и программное
конфигурирование компьютерных систем и комплексов;
− инсталляцию, конфигурирование и
настройку операционной системы, драйверов, резидентных программ; приемы
обеспечения устойчивой работы компьютерных систем и комплексов;
− правила и нормы охраны труда,
техники безопасности, промышленной санитарии и противопожарной защиты.
1.3. Рекомендуемое
количество часов на освоение программы практики:
всего
– __10_ нед. ( 360_ часов), в том числе: в 6 семестре – _2_
нед. ( 72_ часа) в 7 семестре – _8_ нед. ( 288_ часов)
2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ
ПРАКТИКИ
Результатом освоения программы
производственной практики является овладение обучающимися видом
профессиональной деятельности (ВПД) ПМ 03. Техническое обслуживание и ремонт
компьютерных систем и комплексов, соответствующих профессиональных
компетенций (ПК) и общих (ОК) компетенций:
Код
|
Наименование результата обучения
|
ПК 3.1
|
Проводить
контроль параметров, диагностику и восстановление работоспособности
компьютерных систем и комплексов.
|
ПК 3.2
|
Проводить системотехническое обслуживание компьютерных
систем и комплексов.
|
ПК 3.3
|
Принимать участие в
отладке и технических испытаниях компьютерных систем и комплексов,
инсталляции, конфигурировании программного обеспечения.
|
ОК 1
|
Понимать
сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней
устойчивый интерес.
|
ОК 2
|
Организовывать
собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения
профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
|
ОК 3
|
Принимать решения в стандартных и нестандартных
ситуациях и нести за них ответственность.
|
ОК 4
|
Осуществлять поиск и
использование информации, необходимой для эффективного выполнения
профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
|
ОК 5
|
Использовать информационно-коммуникационные
технологии в профессиональной деятельности.
|
ОК 6
|
Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с
коллегами, руководством, потребителями.
|
ОК 8
|
Брать
на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения
заданий.
|
ОК 9
|
Самостоятельно
определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься
самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
|
3. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
3.1.Тематический план производственной практики
Коды ПК
|
Наименование видов, разделов и тем практики
|
Количество часов
|
|
6 семестр
|
|
ПК3.1,
ПК3.2, ПК3.3
|
Тема 1.1. Виды технического обслуживания и ремонта
|
36
|
ПК3.1, ПК3.3
|
Тема 1.2. Поиск неисправностей
|
36
|
|
Итого:
|
72
|
|
7 семестр
|
|
ПК3.1, ПК3.3
|
Тема 2.1 Периодичность и организация работ.
Материально-техническое обеспечение
|
36
|
ПК3.2
|
Тема 2.2 Системы автоматизированного контроля,
автоматического восстановления и диагностирования, их взаимодействие
|
48
|
ПК3.2
|
Тема 2.3 Программный, аппаратный и комбинированный контроль
|
48
|
ПК3.2
|
Тема 2.4 Диагностические программы общего и
специального назначения.
|
60
|
ПК3.1, ПК3.3
|
Тема 2.5 Поиск неисправностей системного блока
|
48
|
ПК3.1, ПК3.3
|
Тема 2.6 Поиск неисправностей СВТ
|
48
|
|
Итого:
|
288
|
4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
4.1. Требования к
проведению производственной практики
Производственная практика проводится на
профильных предприятиях (организациях) различных форм собственности.
Продолжительность рабочего дня студентов
во время прохождения практики регламентируется Трудовым Кодексом Российской
Федерации. Продолжительность рабочего дня студентов при прохождении
производственной практики в организациях составляет 36 часов в неделю
независимо от возраста студентов.
Общее и организационное руководство
практикой осуществляет заместитель директора по учебно-производственной работе.
Методическое обеспечение практики разрабатывается преподавателями
профессиональных дисциплин, которые являются руководителя практики от колледжа.
Ответственность за проведение производственной практики возлагается на
руководителей практики (преподавателей профессиональных дисциплин).
Преподаватель – руководитель практики от колледжа:
–
участвует в разработке рабочей программы практики, календарного
плана (графика) прохождения практики и индивидуальных заданий по практике;
–
оказывает консультационно-методическую помощь студентам при
выполнении ими индивидуальных заданий программы практики;
–
проверяет соответствие выполняемой работы студентов программе
практики;
–
анализирует отчетную документацию практикантов и оценивает их
работу по выполнению программы практики;
–
составляет отчет по итогам проведения практики, отчитывается на
заседании ЦМК.
При прохождении практики можно выделить
три этапа: подготовительный, рабочий и итоговый.
Подготовительный этап предполагает выбор
базы практики и планирование видов работ, которые необходимо выполнить во время
практики.
Студенту необходимо:
1)
Встретиться со своим будущим руководителем практики от
организации и обсудить возможность выполнения во время практики видов работ,
предусмотренных программой. Ряд работ из обязательного перечня студент выбирает
самостоятельно, поэтому важно выяснить приоритеты организации и при выборе
руководствоваться ими.
2)
Встретиться с руководителем производственной практики,
преподавателем колледжа, и запланировать виды работ, вписав их в дневник
практики. Объем работ определяется программой практики, а их конкретное
содержание - спецификой базы практики. Руководитель практики от колледжа
поможет студенту правильно сориентироваться, как лучше адаптировать программу
практики к реальным условиям прохождения практики.
3)
Договориться с руководителем практики от колледжа, о способе получения
индивидуальных консультаций во время прохождения практики. Это может быть
личная встреча, телефонная консультация или общение по электронной почте.
Индивидуальные консультации необходимы в том случае, если:
-
студент сталкивается с затруднениями при выполнении тех или иных
видов работ по практике;
-
ему не совсем понятно, как приступить к выполнению того или иного
задания;
-
возникла необходимость заменить один из запланированных видов
работ на другой, незапланированный; если требуется консультация по написанию и
оформлению отчета по практике.
Таким образом, в конце подготовительного
этапа студент имеет четкое представление о том, где он будет проходить
практику, что он должен сделать во время практики и каким образом он при
необходимости может получить консультацию у своего руководителя.
Основной этап непосредственно связан с осуществлением
программы практики.
По окончании прохождения практики на
предприятии руководитель практики от организации дает характеристику работы
студента, визирует и ставит печати на титульном листе отчета о производственной
практике и в дневнике практики.
Итоговый этап включает в себя подготовку
отчета о производственной практике, получение характеристики по итогам практики
и утверждение отчета по практике у руководителя от предприятия (организации).
Обязанности студента-практиканта:
•
до начала практики студент должен ознакомиться с Правилами
внутреннего трудового распорядка организации, техники безопасности и охраны
труда.
•
подчиняться требованиями трудовой и производственной дисциплины,
установленной на предприятии (учреждении, организации), являющимся базой
практики;
•
подготовить отчет о производственной практике и защитить его в
установленные сроки.
По окончании практики студент обязан:
–
предоставить письменный отчет и другие документы,
свидетельствующие о выполнении программы практики;
–
вносить предложения по совершенствованию организации практики.
4.2. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
производственной практики
Реализация программы производственной
практики предполагает проведение производственной практики на предприятиях,
использующих в своей работе вычислительную технику и инженерно-технические
средства защиты информации на основе прямых договоров, заключенных между
колледжем и предприятием, куда направляются студенты.
Материально-техническое обеспечение
практики обусловлено материальнотехнической базой предприятия прохождения
практики.
4.3. Информационное
обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов,
дополнительной литературы
Основные
источники:
1.
Логинов М.Д., Логинова Т.А. Техническое обслуживание средств
вычислительной техники. Учебное пособие. – М.:БИНОМ. 2010.
2.
Немцов М.В. Электротехника и электроника: учебник: для СПО /
М.В.Немцов.
М.Л.Немцова -.-6-е изд., стер.- М.: ИЦ «Академия», 2013
3.
Мюллер С., Модернизация и ремонт ПК. М.: Издательский дом
«Вильямс». 2010.
4.
Платонов Ю.М., Уткин Ю.Г. Диагностика, ремонт и профилактика
персональных компьютеров. – М.: Горячая линия-телеком.2013
Дополнительные
источники:
1. Бондарь, А. InterBase и Firebird.
Практическое руководство для умных пользователей и начинающих разработчиков /
А. Бондарь. - СПб.: БХВ-Петербург, 2007.
– 592с.
2.
Борри, Х. Firebird: руководство разработчика баз данных / Х.
Бори. - СПб: БХВ - Петербург, 2007.- 1104с.
3.
Вендров, А.М. Проектирование программного обеспечения
экономических информационных систем / А.М. Вендров. - М.: Финансы и
статистика, 2005. - 180с. 4. Ковязин, С. Мир InterBase. Архитектура,
администрирование и разработка приложений баз данных в InterBase/ Firebird/
Yaffil / С. Ковязин, С. Востриков. – М.: КУДИЦ – ОБРАЗ, 2012. – 496 с.
4.4. Кадровое обеспечение производственной практики
Требования к квалификации педагогических
кадров, обеспечивающих обучение по производственной практике: наличие высшего
профессионального образования, соответствующего профилю преподаваемого модуля.
Руководство производственной практикой
осуществляют преподаватели колледжа, а также работники предприятий,
закрепленные за обучающимися. Приказом директора назначается преподаватель -
руководитель практики от колледжа. В его обязанности входит периодическое
посещение предприятия (отдела), контроль выполнения задания на практику,
уточнение (корректировка) задания в зависимости от конкретных условий при
обязательном согласовании этих вопросов с руководителем практики от
предприятия, проведение консультаций по составлению отчета по практике, оценка
результатов практики по итогам ее прохождения.
5. КОНТРОЛЬ
И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
В
период прохождения производственной практики обучающиеся обязаны вести
документацию:
1. дневник
практики
2. практические
работы (индивидуальные задания)
3. отчет
по производственной практике.
Текущий контроль успеваемости и оценка
результатов прохождения практики осуществляется руководителями практики от
колледжа в процессе выполнения обучающимися заданий, выполнения практических
проверочных.
|
Результаты обучения
(освоенные умения, приобретенный практический опыт)
|
Формы и методы контроля и оценки
|
−
−
−
−
− − в
|
проведение
контроля, диагностики и восстановления работоспособности компьютерных систем
и комплексов; проведение системотехнического обслуживания компьютерных систем
и комплексов;
отладка аппаратно-программных систем и комплексов;
инсталляции, конфигурирования и настройки операционной системы, драйверов,
резидентных программ;
отладка и технические испытания компьютерных систем и
комплексов, инсталляция, конфигурирование и настройка операционной системы,
драйверов, резидентных программ;
ыполнение регламентов техники
безопасности;
|
Текущий контроль в форме:
− защиты практических заданий;
− самостоятельных работ по темам
практики.
Защита отчета по итогам производственной практики.
|
Результаты (освоенные профессиональные компетенции)
|
Основные показатели оценки результата
|
Формы и методы контроля и оценки
|
ПК 3.1
Проводить контроль, диагностику и восстановление работоспособности
компьютерных систем и комплексов.
|
умение проводить
контроль, диагностику и восстановление работоспособности компьютерных
систем и комплексов
|
Оценка
работы практиканта в рамках текущего контроля в ходе проведения
производственной практики.
Оценка
качества выполненных работ в период производственной практики.
Наблюдение
и оценка принятых решений в стандартных и нестандартных ситуациях в период
производственной практики.
Наличие
положительных отзывов
по результатам работы
практиканта в период производственной практики.
|
ПК 3.2 Проводить
системотехническое обслуживание компьютерных систем и комплексов.
|
умение проводить
системотехническое обслуживание компьютерных систем и комплексов
|
ПК 3.3
Принимать участие в отладке и технических испытаниях компьютерных систем и
комплексов; инсталляции, конфигурировании и настройке операционной
|
- знание
порядка проведения технических испытаний компьютерных систем; - умение
устанавливать и настраивать ОС и резидентные программы
|
системы, драйверов, резидентных
программ.
|
|
Оценка
в рамках зачетных мероприятий по итогам производственной практики.
|
Формы и методы контроля и оценки
результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только
сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций
и обеспечивающих их умений.
Результаты
(освоенные общие компетенции)
|
Основные показатели оценки результата
|
Формы и методы контроля и оценки
|
ОК 1.
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии,
проявлять к ней устойчивый интерес.
|
−
−
|
Демонстрация
интереса к будущей профессии
Участие
в производственной деятельности предприятия, на котором студент проходит
практику
|
Наблюдение за
деятельностью практиканта в процессе прохождения
производственной
практики
|
ОК 2. Организовывать собственную
деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных
задач, оценивать их эффективность и качество.
|
−
−
|
Обоснованность
выбора и применения методов и способов решения профессиональных задач в
процессе создания мультимедийного контента Организация самостоятельной
деятельности под руководством руководителя практики от предприятия
|
Наблюдение
и оценка при выполнении работ в период производственной практике
|
ОК 3. Принимать решения в
стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
|
−
−
|
Демонстрация
эффективности и качества выполнения профессиональных задач в период
производственной практики
Самоанализ и коррекция
результатов собственной работы в период практики
|
Экспертное
наблюдение и оценка при выполнении работ в период производственной практики
|
ОК 4. Осуществлять поиск и
использование информации, необходимой для эффективного выполнения
профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
|
−
−
|
Нахождение
информации с помощью современных информационных технологий Использование
найденной информации для эффективного выполнения профессиональных задач в
период
производственной
практик
|
Анализ и
оценка результатов выполнения программы практики, составления отчета по
практике
|
ОК 5. Использовать
информационнокоммуникационные
технологии в
профессиональной деятельности.
|
−
|
Демонстрация
навыков использования информационно
–
коммуникационных технологий в профессиональной деятельности
|
Экспертное
наблюдение и оценка при выполнении работ в период производственной практики
|
ОК 6. Работать в коллективе и
команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
|
−
−
|
Доброжелательное и адекватное взаимодействие руководителей практики и
практикантов в период производственной практики
Успешная
работа в бригаде,
|
Наблюдение
за деятельностью практиканта в процессе прохождения производственной практики
Оценка умения работать в команде, своевременность и
|
|
производственном
коллективе при выполнении производственных заданий
|
качество
выполнения работ под руководством наставника
|
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов
команды (подчиненных), результат выполнения заданий.
|
- Анализ результатов деятельности коллектива ис-
полнителей;
|
-анализ результатов наблюдения за
деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы
|
ОК 8. Самостоятельно определять задачи
профессионального и личностного развития,
заниматься
самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
|
- Выполнение дополнительных творческих заданий при
выполнении
домашних работ;
|
-Наблюдение за деятельностью
обучающегося в процессе освоения образовательной программы
|
ОК 9.
Ориентироваться в условиях частой смены технологий в
профессиональной деятельности.
|
Решение ситуативных задач,
связанных с использованием профессиональных компетенций
|
-экспертная оценка использования
новых подходов при выполнении заданий
|
6. Аттестация по итогам практики
По итогам практики студент должен предоставить:
- дневник практики;
- отчет по практике и
приложениями.
В качестве приложения к отчету практики
обучающийся оформляет графические, аудио-, фото-, видео-, иные материалы,
наглядные образцы изделий, подтверждающие практический опыт, полученный на
практике.
По результатам производственной практики
руководителями практики от колледжа формируется аттестационный лист на каждого
студента, содержащий сведения об уровне освоения обучающимся общих и
профессиональных компетенций (Приложение №1)., а также характеристика на
обучающегося по результатам практики (Приложение №2).
Практика завершается дифференцированным
зачетом. К дифференцированному зачету студент допускается при условии
положительного аттестационного листа по практике руководителей практики от
колледжа об уровне освоения профессиональных компетенций; наличия положительной
характеристики на обучающегося по освоению общих и профессиональных компетенций
в период прохождения практики; полноты и своевременности представления дневника
практики и отчета о практике в соответствии с заданием (программой) на практику.
Обучающиеся, не выполнившие программу
практики по уважительной причине, направляются на практику вторично, в
свободное от учёбы время.
Критериями оценки производственной
практики являются уровень теоретического осмысления студентами своей
практической деятельности (ее целей, задач, содержания, методов); степень и
качество приобретенных студентами профессиональных умений, уровень
профессиональной направленности студентов.
«Отлично» ставится студенту, который
выполнил в срок и на высоком уровне весь намеченный объем работы, требуемый
планом практики, обнаружил умение правильно определять и эффективно решать
основные задачи.
«Хорошо» ставится студенту, который
полностью выполнил намеченную на период практики программу работы, обнаружил
умение определять основные задачи и способы их решения, проявил инициативу в
работе, но не смог вести творческий поиск или не проявил потребность в
творческом росте.
«Удовлетворительно» ставится студенту,
который выполнил программу работы, но не проявил глубоких знаний теории и
умения применять ее на практике, допускал ошибки в планировании и решении
задач.
«Неудовлетворительно» ставится студенту,
который не выполнил программу практики, не подготовил отчета, допускал ошибки в
ходе проведения практики.
Приложение
1
Министерство
образования Московской области ГОУ ВО МО «Государственный
гуманитарно-технологический университет» (ГГТУ) Промышленно-экономический
колледж
О Т Ч Е Т
ПО
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ
по ПМ __________________________________________________________________
(код и наименование ПМ)
Обучающегося_____________________________________________________
Ф.И.О.
Курс ___2_____ группа
________________________________________
Специальность
_____________________________________________________
Место практики __________________ПЭК
ГГТУ_______________________
Период практики
___________________________________________________
Руководители практики
от колледжа
_______________________________________________________
Ф.И.О.
МП
г. Орехово-Зуево
201__
Приложение
2
Министерство
образования Московской области
ГОУ ВО МО
«Государственный гуманитарно-технологический университет» (ГГТУ)
Промышленно-экономический
колледж
ДНЕВНИК ПРАКТИКИ
ОБУЧАЮЩЕГОСЯ
_______________________________________________ фамилия имя отчество
СПЕЦИАЛЬНОСТЬ
_______________________________________________
_________________________________________________________________
КУРС______ ГРУППА_______________________
ВИД ПРАКТИКИ
__________________________________________________________
ПЕРИОД ПРАКТИКИ
______________________________________________________
МЕСТО ПРОХОЖДЕНИЯ
ПРАКТИКИ_________________________________________
наименование организации
г.
Орехово-Зуево
201__
РУКОВОДИТЕЛЬ
ПРАКТИКИ ОТ КОЛЛЕДЖА
_____________________________________________________________________________
должность
_____________________________________________________________________________
фамилия, имя, отчество
РУКОВОДИТЕЛЬ
ПРАКТИКИ ОТ ПРЕДПРИЯТИЯ
_____________________________________________________________________________
должность
_____________________________________________________________________________
фамилия, имя, отчество
ПРИБЫЛ НА ПРЕДПРИЯТИЕ (В УЧРЕЖДЕНИЕ, ОРГАНИЗАЦИЮ)
М.П.
«_______»______________201__г.___________________
подпись
УБЫЛ С ПРЕДПРИЯТИЯ (УЧРЕЖДЕНИЯ, ОРГАНИЗАЦИИ)
М.П.
«_______»______________201__г.____________________
подпись
КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ
Сроки работы (число, месяц)
|
Виды и краткое содержание выполняемых работ
|
Подпись руков-ля практики
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.