Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / География / Конспекты / 10 класс. Мировой транспорт
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • География

10 класс. Мировой транспорт

библиотека
материалов


География 10 класс


Тема урока: «Мировой транспорт»


Помни: мира не узнаешь, не зная края своего!

Задачи урока: определить значение транспорта, его место и роль в мировой экономике;

охарактеризовать по основным параметрам мировой транспорт;

сформировать представление об особенностях транспорта в странах разного

типа;

познакомить со странами - лидерами по основным видам транспорта;

определить основные направления изменения транспорта в эпоху НТР;

Образовательная цель урока:

сформировать представление о мировой транспортной системе, о её проблемах и перспективах;

Развивающие цели урока:

развивать умение работать с различными источниками информации;

совершенствовать навыки анализа тематических карт и статистических

материалов;

развивать мышление школьников;

Воспитательные цели:

Воспитывать взаимоуважение; патриотическое воспитание.

Оборудование: политическая карта мира, учебники, атласы, презентации учащихся, тесты, инструкционные карты.

Ход урока:

1.Организационный момент.

2. Сообщение темы, целей и задач урока.

Мы не сможем рассмотреть все вопросы, связанные с нашей темой на уроке. Часть вопросов Вам придётся изучать самостоятельно.

3. Проверка ранее изученного материала.

Задания: -Перечислите черты, присущие сельскому хозяйству развитых капитали-стических стран и развивающихся стран.

-Начертите схему производственных связей животноводства и земледелия с промышленностью в развитых странах.

- Перечислите особенности географии зерновых культур.

- Назовите факторы, влияющие на развитие животноводства в развитых странах.

4.Изучение нового материала:

Роль транспорта в мировом хозяйстве:

Транспорт – третья ведущая отрасль материального производства.

Транспорт – «кровеносная система хозяйства»

100 млн. человек занято в работе транспортного комплекса

Виды транспорта (по назначению, по времени возникновения, по отношению к геосферам)

Какие виды транспорта имеются в Республике Крым?

В какие страны мира есть прямые транспортные сообщения? (ФРГ – Ганновер, Берлин; Болгария – София; Турция – Анталья; страны СНГ)

Что такое транспортная система? Каковы её составные части? (Все пути сообщения - транспортная сеть, транспортные предприятия и транспортные средства образуют транспортную систему мира)

Существует ли зависимость между уровнем развития транспорта и уровнем социально- экономического развития? Почему?

Может ли транспорт охарактеризовать современный уровень экономики страны?




Какие статистические показатели используют для анализа транспорта?

Параметры

Развитые страны

Развивающиеся страны

Конфигурация транспортной сети

Сложная конфигурация («паутинка»)

Линейная («линии проникновения», соединяющие главный центр с районами экспортной специализации)

Структура транспорта

Все виды транспорта

1- 2 вида транспорта

Длина дорог

78% общей протяженности мировой транспортной сети

22% общей протяженности мировой транспортной сети

Грузооборот

74% мирового грузооборота

26% мирового грузооборота

Пассажирооборот



Уровень технического развития

Высокий технический уровень

Невысокий технический уровень (паровозы, гужевой, вьючный транспорт, носильщики, рикши)

Густота транспортной сети

50-60 км на100 км2 территории

5-10 км на100 км2 территории

Транспортная подвижность населения

Высокая «подвижность» населения

Низкая «подвижность» населения



Виды транспорта

Работа по группам

Задания группам:

Железнодорожный транспорт:

1.Стоимость перевозок

2.Место железнодорожного транспорта в мировом грузообороте

3. .Место железнодорожного транспорта в мировом пассажирообороте

4.Страны с наибольшей протяжённостью железных дорог

5.Наибольшая густота железнодорожной сети

Вопрос :В каких странах мира нет железных дорог?

Автомобильный транспорт

1.Стоимость перевозок

2.Место железнодорожного транспорта в мировом грузообороте

3. .Место автомобильного транспорта в мировом пассажирообороте

4.Страны с наибольшей протяжённостью автомобильных дорог

5.Наибольшая плотность автодорог

Вопрос: Почему особую роль в транспортной системе Европы играет автомобильный транспорт?

Авиационный транспорт:

  1. место и роль воздушного транспорта в мировом пассажирообороте

  2. Каково место воздушного транспорта в мировом грузообороте

  3. Какие страны выделяются по развитию воздушного транспорта

  4. Назовите крупнейшие аэропорты мира

Вопрос: Какая страна лидирует по числу крупнейших аэропортов?

Трубопроводный транспорт:

  1. Время, когда появились первые трубопроводы

  2. Стоимость перевозок

  3. Место в грузообороте

  4. Назовите страны с самой большой протяжённостью трубопроводов

Вопрос: Почему в Японии не получил развитие трубопроводный транспорт?


Водный транспорт


Почему лидирующая роль в структуре грузооборота принадлежит самому старому виду транспорта – морскому?

Морской транспорт обслуживает 4/5 всей международной торговли.

Увеличились скорости, грузоподъёмность судов

Наливные грузы – танкеры;

Навалочные и насыпные грузы;

Контейнерная революция. / от англ. соntain – вмещать/ - перевозка штучных грузов в специальных металлических емкостях – контейнерах. С ней связано появление новых транспортных средств – контейнеровозов и специальных перегрузочных станций – контейнерных терминалов.

Порты универсальные и специализированные (работа с картой «Мировой транспорт»)

Каналы и проливы, важнейшие перекрёстки мировых морских трасс

Суэцкий канал – крупнейший канал мира (20 тыс. судов в год)

Анализ рисунка 90 стр.208 учебника

Стихотворение Н. Гумилева «Суэцкий канал»

Суэцкий канал

Стаи дней и ночей
Надо мной колдовали,
Но не знаю светлей,
Чем в Суэцком канале,

Где идут корабли,
Не по морю, по лужам,
Посредине земли
Караваном верблюжьим.

Сколько птиц, сколько птиц
Здесь на каменных скатах,
Голубых небылиц,
Голенастых, зобатых!

Виден ящериц рой
Золотисто-зеленых,
Словно влаги морской
Стынут брызги на склонах.

Мы кидаем плоды
На ходу арапчатам,
Что сидят у воды,
Подражая пиратам.

Арапчата орут
Так задорно и звонко,
И шипит марабут
Нам проклятья вдогонку.

А когда на пески
Ночь, как коршун, посядет,
Задрожат огоньки
Впереди нас и сзади;

Те красней, чем коралл,
Эти зелены, сини… 
Водяной карнавал
В африканской пустыне.

С отдаленных холмов,
Легким ветром гонимы,
Бедуинских костров
К нам доносятся дымы.

С обвалившихся стен
И изгибов канала
Слышен хохот гиен,
Завыванья шакала.

И в ответ пароход,
Звезды ночи печаля,
Спящей Африке шлет
Переливы рояля.


Презентация «Сомалийские пираты»

Презентация «Панамский канал»

Сообщение «Никарагуанский канал»

Заполним таблицу:

Страны-лидеры по отдельным видам транспорта



Показатель

Страна

1.

Протяжённость железных дорог

США, Канада, Россия Индия, Китай

2.

Густота железнодорожной сети

Швейцария, ФРГ, Чехия, Куба, Бельгия

3.

Протяжённость автодорог

США, Япония, Китай, Индия, Франция, Россия

4.

Величина автопарка

США, Япония, ФРГ, Италия, Франция,

5.

Тоннаж флота

Панама, Либерия, Греция, Кипр, Багамские острова

6.

Крупнейшие порты

Сингапур, Шанхай, Роттердам, Кобе, Новый Орлеан

7.

Крупнейшие каналы

Суэцкий, Панамский, Кильский

8.

Крупнейший пролив

Ла-Манш

9.

Крупнейшие аэропорты

Атланта (Хартсфилд),Чикаго (О Хара), Даллас, Лондон (Хитроу), Лос-Анджелес



Транспорт и НТР

Как проявилась НТР на транспорте качественно и количественно?

НТР затронула все виды транспорта, изменив его отраслевую и территориальную структуру.

Железнодорожный транспорт:

Поезда на воздушной подушке;

Электрификация железных дорог;

Монорельсовые дороги.

Автомобильный транспорт:

Электромобили;

Гелиомобили;

новые виды топлива (кислород, водород, газ)

Авиационный транспорт:

Сверхзвуковые пассажирские самолёты;

Индивидуальные летательные аппараты;

Увеличение грузоподъёмности самолётов.

Трубопроводный транспорт:

Проекты пассажирских трубопроводов

Водный транспорт:

Суда на подводных крыльях;

Суда на воздушной подушке;

специализированные суда.

Электронный транспорт

спутниковый Интернет.

Наиболее быстрыми темпами развиваются автомобильный и трубопроводный транспорт.

Перспективы развития транспорта

Какой вид транспорта имеет наибольшие перспективы развития в 21 веке и почему?

Каким требованиям должен отвечать транспорт 21 века?

Создание новых видов транспорта;

Использование новых видов топлива;

Увеличение скорости и грузоподъёмности транспорта;

Каковы перспективы развития транспортной системы Республики Крым?

Закрепление изученного материала:

1 вариант - Технология «Алфавит» - разместите основные понятия темы в алфавитном порядке;

Контроль знаний:

2 вариант - Тест «Транспорт мира»

Самопроверка

Домашнее задание

  1. Рассмотреть вопрос «Транспорт и окружающая среда»;

  2. Прочитать дополнительный материал (интересные факты о мировом транспорте);

  3. На контурную карту нанести крупнейшие порты, проливы, каналы.



































Краткое описание документа:

Учить определять значение транспорта, его роль и место в мировой экономике; охарактеризовать по основным параметрам мировой транспорт.

Сформировать представление о мировой транспортной системе, о ее проблемах и перспективах.

Сформировать представление об особенностях транспорта в странах разного типа. Дать сведения и познакомить со странами - лидерами по основным видам транспорта.

Совершенствовать навыки анализа тематических карт и статистических материалов.

Воспитывать взаимоуважение. патриатические чувства.

определить основные направления изменения транспорта в эпоху НТР.

Автор
Дата добавления 11.02.2015
Раздел География
Подраздел Конспекты
Просмотров1814
Номер материала 381776
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх