1099703
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИЗО, МХКТесты11класс МХК Контрольное тестирование по теме: «Художественная культура 19 века»

11класс МХК Контрольное тестирование по теме: «Художественная культура 19 века»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

11класс МХК

Контрольное тестирование по теме: «Художественная культура 19 века»

Цель:

Проверка и оценка знаний и способов деятельности. Итоговый контроль по теме. (7 мин.)

Задачи:

Контрольное тестирование по теме «Художественная культура 19 века» определяет как обучающиеся научились самостоятельно и мотивированно организовывать свою познавательную деятельность.

Оборудование: проектор, презентация, раздаточный материал.

Тест

(10 правильных ответов - 5; 8 - 4; 6 - 3)

1. Главный художественный принцип романтизма:

а) идеализация классического прошлого;

б) изображение всех реалий жизни;

в) фантастика, мистика, стихия чувства, экзотика дальних стран, свобода.

2. Соотнесите имена и страны:

а) Англия                           Гюго В.

б) Франция                           Мицкевич А.

в) Польша                            Байрон Д.

3. Самые развивающиеся виды искусства в эпоху романтизма:

а) литература и музыка;       б) живопись;       в) литература;       г) живопись, литература и музыка.

4.  Импрессионисты в музыке:

а) К.Дебюсси;      б) М. Паганини;      в) К. Глюк.

5. Главный эстетический принцип реализма:

а) изображение реальной жизни простого человека;

б) изображение социальных  конфликтов.

в) символичное изображение жизни.

6. Реализм и романтизм:

а) существовали параллельно;      б) реализм сменяет романтизм;      в) романтизм сменяет  реализм

7. Теоретик и художник реализма:

а) А. Венецианов;      б) Э. Делакруа;      в) Г. Курбе.

8. Что означает понятие «импрессионизм» в переводе с французского impression?


А) восторг

Б) впечатление

В) восхищение


9. Соотнеси художника и стиль:


Кубизм Импрессионизм Постимпрессионизм Сюрреализм

Сальвадор Дали Винсент ван Гог Пабло Пикассо Огюст Ренуар


10. Что характерно для экспрессионизма?

1) Открытие «внутреннего» человека.

2) Поиск ускользающей красоты.

3) Действительность сквозь призму страха и пессимизма.


По окончании контрольного тестирования учитель собирает выполненную работу.

Обучающиеся выполняют рисунок в одном из стилей: кубизм, импрессионизм, постимпрессионизм, сюрреализм. ( 35 мин.)

Итоги урока. Выставка работ. Учитель проверяет тесты и объявляет оценки в конце урока.

Краткое описание документа:

Цель:  

Проверка и оценка знаний и способов деятельности. Итоговый контроль по теме. (7 мин.)

Задачи:

 

 Контрольное тестирование по теме «Художественная культура 19 века» определяет как обучающиеся  научились самостоятельно и мотивированно организовывать свою познавательную деятельность.

По окончании контрольного тестирования учитель  собирает выполненную работу.

Обучающиеся выполняют рисунок в одном из стилей: кубизм,          импрессионизм,  постимпрессионизм,  сюрреализм. ( 35 мин.)

 

Итоги урока.  Выставка работ. Учитель проверяет тесты и объявляет оценки в конце урока.

Общая информация

Номер материала: 177655

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Менеджер по продажам»
Курс профессиональной переподготовки «Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Изобразительное искусство: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория зарубежной культуры»
Курс повышения квалификации «Формирование метапредметных компетенций учащихся на уроках ИЗО и искусства»
Курсы повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов мировой художественной культуры в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.