Край
родной, навек любимый . Многонациональный Оренбург
Задачи:
·
Познакомить с разными
народами, населяющими Оренбургскую область.
·
Закрепить знания детей о нашей стране, о нашем
городе.
·
Побуждать детей уважительно относиться к культуре разных народов,
любоваться образцами народно-прикладного творчества.
·
Формировать чувство гордости за свой город, поддерживать интерес к
истории и культуре народов, его населяющих.
·
Воспитывать чувство толерантности к людям разных национальностей.
Виды детской деятельности: игровая; коммуникативная;
познавательно – исследовательская; музыкальная; двигательная; восприятие
художественной литературы и фольклора.
Ход
занятия
1.Вводная
часть:
Ребята, послушайте загадку
Люблю поле и березки,
И скамейку под окном,
Заскучаю — вытру слезки,
Вспоминая о родном.
Никуда я не уеду,
Буду здесь работать, жить,
Сердцу место дорогое
Буду я всегда любить!
Место это знаю я,
А вы знаете, друзья? (Родина)
- Родина – это дом, в котором мы
живём и русская берёзка, и крик кукушонка, и полянка. Это место, где ты родился
и вырос. Город со своими улицами, микрорайонами, парками. Родина – это и наши
мамы, папы, бабушки и дедушки.
– У каждого человека есть свой
маленький уголок – город, улица, дом, где он родился. Это – его малая Родина.
– Где бы впоследствии не жил
взрослый человек, его постоянно тянет на родину, ему хочется пройтись по родной
улице, постоять у родного дома.
– Из множества таких маленьких уголков
состоит наша общая большая Родина.
– Как называется наша Родина? (Россия.)
- Я предлагаю поиграть в игру «Закончи фразу»
Наша страна очень … (большая, огромная).
В ней много … (рек, озёр, лесов, городов).
Люди, которые живут в нашей стране, называются … (россияне).
Мы живём в городе России… (Оренбурге)
Оренбург – это наша малая… (Родина)
Основная часть:
- Оренбург - наша малая Родина. Это центр области, самый главный и
самый развитый город Оренбуржья. Кто из вас знает, сколько лет исполнилось Оренбургу?
-Наш город известен во всем мире. В
нашей области выращивают пшеницу богатую белками (слайд1) добывают нефть
и газ (слайд2).
- Оренбургские мастерицы вяжут
знаменитые пуховые платки (слайд 3)
-Наш край очень богат, но самое главное
богатство - это люди. Они умеют трудиться и отдыхать. Оренбург
многонациональный город и здесь живут люди разных национальностей. (слайд 4)
Послушайте стих. (читает ребенок)
«Лучшее богатство»
По-разному люди в стране нашей
жили,
Но верой и правдой Отчизне служили.
Дороже любого другого богатства
Ценились всегда у нас скромность и
братство.
Есть слово такое хорошее – «наш».
И пусть ты татарин, якут иль чуваш,
Родился ли русским, мордвой,
осетином,
Будь Родине добрым и любящим сыном.
О. Александрова
- Назовите, какие вы знаете
национальности?
(Русские, татары, казахи, украинцы, башкиры белорусы, грузины,
армяне). В
настоящее время на территории Оренбургской области проживает более ста
национальностей.
- Сегодня я предлагаю поговорить о
некоторых из них
Слайд 5
- Посмотрите, люди какой
национальности изображены на слайде (русские)
- Давайте рассмотрим русский
национальный костюм.(Слайд
6)
Основной
одеждой женщин была длинная сорочка. Поверх сорочки надевали сарафан.
Для
тепла поверх сарафана надевали душегрею.
- Как образовалось это слово? (Душу греет).
Это
короткая, чуть ниже талии очень широкая сборчатая одежда на лямках. Более
длинной одеждой, согревающей не только душу, но и тело было…
- Как бы вы называли такую одежду? (Телогрея).
- А какие головные уборы носили девушки? (Платки, кокошники)
Женские
головные уборы были разными для девушек и замужних женщин.
Девушки
могли носить волосы распущенными или заплетать их в косы. Женщины свои волосы
должны были прятать.
Итак
женская одежда – это ….(продолжите фразу)(Сорочка, сарафан, душегрея,
телогрея, кокошник, ленточка)
Главными
частями мужской одежды были рубаха и порты
Рубаху
делали длинной и подпоясывали так, чтобы больше выдавался живот. Толстыми
животами в ту пору гордились.
Поверх
рубахи и портов надевали верхнюю одежду, например кафтаны.
Их
носили и бедные и богатые. У кафтанов иногда делали очень длинные рукава,
гораздо длиннее рук.
- А что носили мужчины на голове? (Кепки, шляпы, шапки)
- Мужской головной убор того времени - колпак, это
была высокая, остроконечная, обшитая по краю мехом, шапка.
Холодной зимой носили
шубы.
Кто
победнее, шили шубы из овчины, козьего, волчьего и медвежьего меха.
У
богатых и знатных шубы были из песца, лисицы, белки, куницы.
- В какой сказке старик вез своей бабе лису на
воротник? (Волк и лиса)
-Давайте ещё раз скажем, из каких частей
состоит мужской костюм? (Рубаха, порты, кафтан, колпак, шуба)
- Русские люди, которые жили в
давние времена, свято чтили праздники, строго соблюдали обычаи и обряды,
связанные с ними. А еще они очень любили и умели веселиться. Пели русские
народные песни, играли в русские народные игры.
-Какие русские народные игры вы
знаете? ( Колечко, краски, ручеёк)
- Давайте послушаем русскую народную
песню «Пойду ли выйду ль я» и поиграем в «Ручеёк»
После игры дети садятся на
свои места
Слайд 7
- Как вы думаете, люди, какой
национальности изображены теперь на слайде. Это – татары. Татары очень
трудолюбивый народ, его умельцы вышивают бисером красивые
тюбетейки, пасечники разводят пчел, которые приносят вкусный сладкий мед. У них есть свой язык и
вера. На территории Оренбургской области есть целые селения, где проживают
одни татары.
Слайд 8
-
Давайте рассмотрим татарский костюм
Татары
носили верхнюю одежду, которая имела приталенный силуэт и распахивалась книзу.
Этот вид одежды назывался камзол, и надевался на рубаху. Камзолы носили как
мужчины, так и женщины, разница была лишь в украшении женской модели тесьмой или
мехом, а шился камзол в основном из бархата. Головной убор у женщин называется «Калфак», а у мужчин
головной убор называется «Тюбетейка».
- Татарская кухня очень богата
изделиями из сдобного и сладкого теста, которые подавались к чаю.
Слайд 9
Чак-чак характерен лишь для
татарской национальной кухни. Он является особо почетным угощением на свадьбах,
торжественных приемах.
Чайный стол - душа семьи,- говорят
татары. Пьют чай крепким, горячим, нередко разбавляя молоком, сливками. Без
чая, по существу не обходится ни один прием пищи. Чай с печеными изделиями
порой заменяет завтрак, обед или ужин.
- Ребята у татар, как и у других
национальностей есть свои любимые праздники. Самым любимым праздником татар
является «Сабантуй»
- В нашей группе, то же есть дети –
татары – Раяна и Вадим попросим их рассказать об этом празднике. Они прочтут
про этот праздник стихотворение сначала на татарском, а потом на русском языке
После сева летним днём
Буген безде Сабантуй
Мы станцуем и
споём Эшпереннен барын куй!
Веселись же и
ликуй! Тузрек йегер мейданга
Это праздник
Сабантуй Байрам башлана анда
Слайд 10
-Вам понравилось стихотворение?
Праздник сабантуй проводится под открытым небом, на него собирается много
народа, они играют в народные игры и поют песни, устраивают скачки на лошадях,
победитель получает приз – живого барана.
Слайд 11
- Ещё на территории Оренбургской
области проживает очень много башкир- это очень гостеприимный народ
Слайд 12
Башкиры известны, как хорошие
земледельцы и опытные животноводы. Издавна они пасли стада лошадей и баранов на
привольных пастбищах, Кочевой образ жизни отразился и на своеобразие жилища
башкир Традиционное жилище башкир - войлочная юрта со сборным решётчатым
каркасом. Основным её убранством были разноцветные войлоки, а у более
зажиточных башкир – ковры.
Слайд 13
Посуду в большинстве своём
изготовляли путём долбления из дерева (чаши, миски, ложки, ковши), была и
посуда со вставным дном (кадки разных размеров, делали кожаные сосуды для
кумыса)
- Давайте
поиграем в башкирскую народную игру «Юрта» (Взявшись за руки, дети идут по
кругу). В середине стоят четыре человека, взявшись за края платка. Дети идут по
кругу переменным шагом и поют:
Мы, весёлые ребята,
Соберёмся все в кружок.
Поиграем, и попляшем,
И помчимся на лужок.
На мелодию без слов ребята переменным шагом перемещаются в общий
круг. По окончании музыки они поднимают руки и платок над головой в виде шатра
(крыши), получается юрта.)
Заключительная
часть
Слайд
14
На
территории Оренбургской области можем встретить и чуваша, и украинца, армянина
и казаха, немцев и прибалтийцев. Об их обычаях и культуре мы поговорим на
других занятиях
- Каждый
народ говорит на своём языке, имеет свою историю, культуру, традиции, которые передаётся
из поколения в поколение. У каждого народа есть свои праздники, связанные со
сменой времени года, началом или окончанием сельскохозяйственных работ. У
каждого народа есть свои танцы и песни. Но это не делает один народ хуже или
лучше другого, наоборот, культура разных народов делает богатой и разнообразной
культуру нашего края
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.