Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / “12 жылдык білім беру мектебіндегі жан-жақты дамыған жеке тұлғаны қалыптастырудағы жұмыс жүйесі”

“12 жылдык білім беру мектебіндегі жан-жақты дамыған жеке тұлғаны қалыптастырудағы жұмыс жүйесі”



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
Атырау облысы Құрманғазы ауданы Абай атындағы орта мектебінің жоғары санатты...
“12 жылдық білім беру мектебіндегі жан-жақты дамыған жеке тұлғаны қалыптастыр...
Санаты Жоғары 19 Бірінші 18 Екінші 15 Білімі Жоғары 52 12 жылдық бойынша білі...
Шығармашылық ізденіс №	Әдістемелік жұмыс түрлері 	Мұғалім саны 1	Халықаралық...
12 жылдық білім беру үлгісін сынақтан өткізетін эксперимент мектептерінің обл...
12 жылдық білім беру үлгісін сынақтан өткізетін эксперимент мектептерінің об...
Абай атындағы орта мектебінің 2013-2014 оқу жылындағы эксперимент сыныптары т...
Абай атындағы орта мектебінің 2013-2014 оқу жылындағы эксперимент сыныптарыны...
Бүкіл адамзаттың құндылық тұғырнамасында қалыптасқан тәні мен жаны сұлу, өзі...
Мақсат-міндеттерін, жалпы стратегиясын анықтау Жұмыс жоспарын дайындап, жүзег...
Жобаның жүзеге асыру жолдары Психологиялық дайындық құрылым компоненттері “МЕ...
Мақсат-міндеттерін, жалпы стратегиясын анықтау Жұмыс жоспарын дайындап, жүзег...
ИНТЕЛЛЕКТУАЛДЫҚ МАРАФОНДАР “КЕНГУРУ- ЛИНГВИСТ” 5 “КЕНГУРУ” 2 “АЛТЫН РУНО” 4 “...
ХАЛЫҚАРАЛЫҚ “ШАНКАРА” СУРЕТ БАЙҚАУЫ 5 МЕКТЕПІШІЛІК КӨРКЕМ- ӨНЕРПАЗДАР БАЙҚАУ...
АУДАНДЫҚ “ЕҢ САУАТТЫ ОҚУШЫ” 5 АУДАНДЫҚ “Аяла туған өлке табиғатын” СУРЕТ БАЙ...
Зерттеу обьектісі: 12-жылдық мектеп түлегі Мақсаты: Жеке тұлға қабілеттерін д...
Іске асыру кезеңдері Кезеңі	Мерзімі	Шаралар	Жетекші Дайындық 	Қыркүйек 2013	Д...
Іске асыру кезеңдері 		ІІІ. « Ғылыми ізденіс » жобасы 1. « Кіші ғылыми кеңес...
Портфолио - оқушы жетістігін бағалау құралы №	 Іс-әрекет түрі	Ұпай саны 1	Ауы...
12	Ғылыми конференцияларға, ғылыми жинақтарға мақаласын жолдау ( әр мақалаға)...
Оқушы тоқсанға 80 ұпай, жартыжылдыққа - 170 ұпай, оқу жылына – 350 ұпай жинау...
Білім беру мекемесінің атауы ____ сынып оқушысы _____________________________...
11 сыныпты аяқтайтындар Жаратылыстану-математика бағыты Қоғамдық-гуманитарлық...
Пәндік бағдарлау курстары Кәсіби бағдар Психологиялық- педагогикалық демеу Бе...
Таңдау пәндері Факультативтік курстар Математика Физика Пәндік бағдарлау курс...
Психологиялық - педагогикалық демеу
Кәсіби бағдар
САУАЛНАМА “Мамандық таңдаудағы ата-ананың балаға тигізетін әсері” АТА-АНАЛАР...
Бейінді оқыту жүйесін әзірлеу мен оны іс жүзінде жүзеге асыру үшін жағдай жас...
Кадрлық	Мұғалімдерді элективті курстардың бағдарламаларын әзірлеу әдістеріне...
“12 жылдық білім беруге көшу жағдайында on-line шараларды ұйымдастыру әдістем...
39 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Атырау облысы Құрманғазы ауданы Абай атындағы орта мектебінің жоғары санатты
Описание слайда:

Атырау облысы Құрманғазы ауданы Абай атындағы орта мектебінің жоғары санатты ағылшын тілі пәні мұғалімі, 12 “А” эксперимент сыныбының жетекшісі Курманбаева Майя Саматқызы

№ слайда 2 “12 жылдық білім беру мектебіндегі жан-жақты дамыған жеке тұлғаны қалыптастыр
Описание слайда:

“12 жылдық білім беру мектебіндегі жан-жақты дамыған жеке тұлғаны қалыптастырудағы жұмыс жүйесі”

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 Санаты Жоғары 19 Бірінші 18 Екінші 15 Білімі Жоғары 52 12 жылдық бойынша білі
Описание слайда:

Санаты Жоғары 19 Бірінші 18 Екінші 15 Білімі Жоғары 52 12 жылдық бойынша білім жетілдіру курстары Өткендер 52 Шығармашы лық топтар АТ - 13 ЖТ - 15 ОЖБ - 24 Деңгелік бағдарлама бойынша курстар 52 І - 3 ІІ - 1 ІІІ - 5

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 Шығармашылық ізденіс №	Әдістемелік жұмыс түрлері 	Мұғалім саны 1	Халықаралық
Описание слайда:

Шығармашылық ізденіс № Әдістемелік жұмыс түрлері Мұғалім саны 1 Халықаралық ғылыми-практикалық конференцияларға қатысып, жұмыстары жинаққа енген 13 2 Республикалық әдістемелік басылымдарға шыққан мұғалімдер 16 3 Авторлық куәлік алған мұғалімдер 3 4 Оn-line режимінде сабақ берген мұғалімдер 4

№ слайда 9 12 жылдық білім беру үлгісін сынақтан өткізетін эксперимент мектептерінің обл
Описание слайда:

12 жылдық білім беру үлгісін сынақтан өткізетін эксперимент мектептерінің облыстық семинары 18 мамыр 2011 жыл

№ слайда 10 12 жылдық білім беру үлгісін сынақтан өткізетін эксперимент мектептерінің об
Описание слайда:

12 жылдық білім беру үлгісін сынақтан өткізетін эксперимент мектептерінің облыстық семинары (18 мамыр 2011 жыл)

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 Абай атындағы орта мектебінің 2013-2014 оқу жылындағы эксперимент сыныптары т
Описание слайда:

Абай атындағы орта мектебінің 2013-2014 оқу жылындағы эксперимент сыныптары туралы мәлімет Сыныптар Бала саны Сапа % 8 сынып 57 61,4 9 сынып 46 43,4 10 сынып 52 40,3 11 сынып 60 100 Барлығы-10 сын/компл. 161 50,9 Әлеуметтік жағдайы Бала саны Толық жетім 3 Жартылай жетім 18 Көп балалы 36 Аз қамтылған 46 Жағдайы жақсы 80 Сапа көрсеткіші Бала саны Үздіктер 16 Екпінділер 66 Сапа 50,9%

№ слайда 13 Абай атындағы орта мектебінің 2013-2014 оқу жылындағы эксперимент сыныптарыны
Описание слайда:

Абай атындағы орта мектебінің 2013-2014 оқу жылындағы эксперимент сыныптарының шараларға қатысу динамикасы Шаралар Аудан Облыс Республика Халықаралық Олимпиада 25 4 Ғылыми жоба 1 “Ақбота” 17 (5+) “Золотое руно” 3 (3+) “British Bulldog” 5 (5+) “Русский медвежонок” 2 (2+) Интернет-олимпиада 62(1+) БАРЛЫҒЫ 26 4 79 (6+) 10 (10+)

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 Бүкіл адамзаттың құндылық тұғырнамасында қалыптасқан тәні мен жаны сұлу, өзі
Описание слайда:

Бүкіл адамзаттың құндылық тұғырнамасында қалыптасқан тәні мен жаны сұлу, өзіне-өзі сенімді, ғылыми-теориялық білімділігі мен тәжірибелік қабілеттері арқылы күрделі әлемдік, өмірлік әрі әлеуметтік кеңістікке еркін ене алатын қасиеттерге ие дарынды тұлға тәрбиелеу

№ слайда 16 Мақсат-міндеттерін, жалпы стратегиясын анықтау Жұмыс жоспарын дайындап, жүзег
Описание слайда:

Мақсат-міндеттерін, жалпы стратегиясын анықтау Жұмыс жоспарын дайындап, жүзеге асыру жолдарын айқындау Іс-әрекеттің басталуы Іс-әрекеттің жүзеге асырылуы Топ басшыларын, лидерлерді анықтау

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18 Жобаның жүзеге асыру жолдары Психологиялық дайындық құрылым компоненттері “МЕ
Описание слайда:

Жобаның жүзеге асыру жолдары Психологиялық дайындық құрылым компоненттері “МЕН” тұжырым- дамасының компоненттері Психо терапиялар Коррекциялық дамыту, ағарту жұмыстары Мектептегі тәрбие орталықтары

№ слайда 19 Мақсат-міндеттерін, жалпы стратегиясын анықтау Жұмыс жоспарын дайындап, жүзег
Описание слайда:

Мақсат-міндеттерін, жалпы стратегиясын анықтау Жұмыс жоспарын дайындап, жүзеге асыру жолдарын айқындау Іс-әрекеттің басталуы Іс-әрекеттің жүзеге асырылуы Рейтингілік динамика Топ басшыларын, лидерлерді анықтау

№ слайда 20 ИНТЕЛЛЕКТУАЛДЫҚ МАРАФОНДАР “КЕНГУРУ- ЛИНГВИСТ” 5 “КЕНГУРУ” 2 “АЛТЫН РУНО” 4 “
Описание слайда:

ИНТЕЛЛЕКТУАЛДЫҚ МАРАФОНДАР “КЕНГУРУ- ЛИНГВИСТ” 5 “КЕНГУРУ” 2 “АЛТЫН РУНО” 4 “АҚБОТА” 7

№ слайда 21 ХАЛЫҚАРАЛЫҚ “ШАНКАРА” СУРЕТ БАЙҚАУЫ 5 МЕКТЕПІШІЛІК КӨРКЕМ- ӨНЕРПАЗДАР БАЙҚАУ
Описание слайда:

ХАЛЫҚАРАЛЫҚ “ШАНКАРА” СУРЕТ БАЙҚАУЫ 5 МЕКТЕПІШІЛІК КӨРКЕМ- ӨНЕРПАЗДАР БАЙҚАУЫ Бас жүлде АУДАНДЫҚ “ЖЕҢІС ДӘМІ” СПОРТ БАЙҚАУЫ І-ОРЫН АУДАНДЫҚ “ЕРТЕГІЛЕР ӘЛЕМІНДЕ” БАЙҚАУЫ ІІ-ОРЫН

№ слайда 22 АУДАНДЫҚ “ЕҢ САУАТТЫ ОҚУШЫ” 5 АУДАНДЫҚ “Аяла туған өлке табиғатын” СУРЕТ БАЙ
Описание слайда:

АУДАНДЫҚ “ЕҢ САУАТТЫ ОҚУШЫ” 5 АУДАНДЫҚ “Аяла туған өлке табиғатын” СУРЕТ БАЙҚАУЫ 3 ОБЛЫСТЫҚ ШЫҒАРМАЛАР БАЙҚАУЫ 2 АУДАНДЫҚ “ТАЗША БАЛА” БАЙҚАУЫ 1

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24 Зерттеу обьектісі: 12-жылдық мектеп түлегі Мақсаты: Жеке тұлға қабілеттерін д
Описание слайда:

Зерттеу обьектісі: 12-жылдық мектеп түлегі Мақсаты: Жеке тұлға қабілеттерін дамытатын, азаматтық тұрғыда қалыптастыратын тәрбие түрлерін айқындау Міндеттері: Оқушылардың қабілеттерін әрі қарай шыңдау, ғылыми- теориялық ізденістерін қалыптастыру, қоғамның белсенді мүшесін тәрбиелеу Күтілетін нәтиже: Шығармашылық сипаттағы жан-жақты дамыған тұлға

№ слайда 25 Іске асыру кезеңдері Кезеңі	Мерзімі	Шаралар	Жетекші Дайындық 	Қыркүйек 2013	Д
Описание слайда:

Іске асыру кезеңдері Кезеңі Мерзімі Шаралар Жетекші Дайындық Қыркүйек 2013 Дайындық семинарлар Оқушыларды зерттеу; қабілетін анықтау; Оқушылардың интернет желісін қолдануға жағдай жасау; Оқушылардың шығармашылық жұмыстарын электронды құрылғылармен қамтамасыз ету ДТО Сынып жетекші Мазмұндық Қаңтар 2014- Сәуір 2015 І. “ Жас өнер таланттары ” мини-жобасы Жүзеге асыратын клубтар: « Жас ақын » « Жас журналист » « Жұлдыз » КТК « Нұр » бишілер тобы « Қылқалам » « Жас әнші » ІІ. “ Сауықтыру қауымдастығы ” мини-жобасы Жүзеге асыратын клубтар: « Жарқын болашақ » (АҚТҚ/ЖҚТБ-ға қарсы күрес) « Сауықтыру » (спорттық бұқаралық жұмыс) « Денсаулықты нығайту » (денсаулығы кем оқушылармен жұмыс) « Жас жауынгер » (әскери-патриоттық жұмыс) ДТО Сынып жетекші Жетекшілер ДТО Сынып жетекші Нұсқаушы Әскери жетекші

№ слайда 26 Іске асыру кезеңдері 		ІІІ. « Ғылыми ізденіс » жобасы 1. « Кіші ғылыми кеңес
Описание слайда:

Іске асыру кезеңдері ІІІ. « Ғылыми ізденіс » жобасы 1. « Кіші ғылыми кеңес » (ғылыми жобалар) 2. « Олимпиада орталығы » 3. « Эрудит » клубы (интеллектуалды сайыстар өткізу) 4. « Интернет » клубы 5. « Медиа-білім » оқу курсы Педагог-ұйымдасты-рушы Сынып жетекші Жалпылау Мамыр 2015 Оқушылар шығармашылық жетістіктерінің рейтингісі ДТО Қорытын ды Мамыр 2015 «Менің бақытты жұлдызым» (оқушылар жетістіктерінің электрондық портфолиосын қорғау) Мектеп директоры

№ слайда 27 Портфолио - оқушы жетістігін бағалау құралы №	 Іс-әрекет түрі	Ұпай саны 1	Ауы
Описание слайда:

Портфолио - оқушы жетістігін бағалау құралы № Іс-әрекет түрі Ұпай саны 1 Ауызша жауап беру деңгейі ( тоқсанға 1 рет ) 5 2 Психологиялық сауалнаманың қорытындысы ( тоқсанға 1 рет ) 5 3 Мектепішілік тексеріс кезіндегі тапсырған тест қорытындысы ( тоқсанға 1 рет ) 5 4 Мектепішілік тексеріс кезіндегі диалог ( тоқсанға 1 рет ) 5 5 Эссе, шығарма жазуы 5 6 Спорттық үйірмелерге қатысуы ( тоқсанға 1 рет ) 10 7 Қосымша білім алуы ( музыка мектебі, өнер мектебі, би үйірмесі, тіл үйрену курстары, қолданбалы курстар, драма үйірмесі, т.с.с. ) 10 8 Қоғамдық жұмыстарға тартылуы ( әр шараға ) 5 9 Сабақтағы, таңдау курстарындағы рефераттар ( әр жұмысқа ) 5 10 Сабақтағы, таңдау курстарындағы баяндама ( әр жұмысқа ) 5 11 БАҚ-на жариялануы ( әр басылымға ) 10

№ слайда 28 12	Ғылыми конференцияларға, ғылыми жинақтарға мақаласын жолдау ( әр мақалаға)
Описание слайда:

12 Ғылыми конференцияларға, ғылыми жинақтарға мақаласын жолдау ( әр мақалаға) 25 13 Өз ашылымдарына қол жеткізуі (+ - жүлделі орын алса ) - мектеп - аудан/қала - облыс - республика - халықаралық 20+5 30+10 40+15 50+20 60+30 14 Өз суреттерін салуы (+ - жүлделі орын алса ) - мектеп - аудан/қала - облыс - республика - халықаралық 20+5 30+10 40+15 50+20 60+40 15 Ғылыми жоба (+ - жүлделі орын алса ) - мектеп - аудан/қала - облыс - республика - халықаралық 25 + 5 35 +10 45 +15 55+ 20 70 +30 16 Танымдық байқауларға, жарыстар (+ - жүлделі орын алса ) - мектеп - аудан/қала - облыс - республика - халықаралық 10+5 20+10 30+15 40+20 50+25

№ слайда 29 Оқушы тоқсанға 80 ұпай, жартыжылдыққа - 170 ұпай, оқу жылына – 350 ұпай жинау
Описание слайда:

Оқушы тоқсанға 80 ұпай, жартыжылдыққа - 170 ұпай, оқу жылына – 350 ұпай жинау мүмкін. Жинаған ұпайына байланысты жеке тұлға жетістіктерінің бағасы анықталады. 80/170/350-ден астам ұпай жинаса – жартыжылдыққа / оқу жылына “өте жақсы” деген бағамен сертификат беріледі. 65/130/260 ұпай жинаса – жартыжылдыққа / оқу жылына “жақсы” деген бағамен сертификат беріледі. 45/90/180 ұпай жинаса – жартыжылдыққа / оқу жылына “қанағаттанарлық” деген бағамен сертификат беріледі.

№ слайда 30 Білім беру мекемесінің атауы ____ сынып оқушысы _____________________________
Описание слайда:

Білім беру мекемесінің атауы ____ сынып оқушысы ___________________________________ (фамилиясы) ___________________________________ (аты) ____________________________________ (тегі) «Жеке тұлға жетістіктері» С Е Р Т И Ф И К А Т Ы Тұрғылықты жер атауы, оқу жылы

№ слайда 31 11 сыныпты аяқтайтындар Жаратылыстану-математика бағыты Қоғамдық-гуманитарлық
Описание слайда:

11 сыныпты аяқтайтындар Жаратылыстану-математика бағыты Қоғамдық-гуманитарлық бағыт Технологиялық бағыт

№ слайда 32 Пәндік бағдарлау курстары Кәсіби бағдар Психологиялық- педагогикалық демеу Бе
Описание слайда:

Пәндік бағдарлау курстары Кәсіби бағдар Психологиялық- педагогикалық демеу Бейіналды дайындық

№ слайда 33 Таңдау пәндері Факультативтік курстар Математика Физика Пәндік бағдарлау курс
Описание слайда:

Таңдау пәндері Факультативтік курстар Математика Физика Пәндік бағдарлау курстары (мектептік компонент)

№ слайда 34 Психологиялық - педагогикалық демеу
Описание слайда:

Психологиялық - педагогикалық демеу

№ слайда 35 Кәсіби бағдар
Описание слайда:

Кәсіби бағдар

№ слайда 36 САУАЛНАМА “Мамандық таңдаудағы ата-ананың балаға тигізетін әсері” АТА-АНАЛАР
Описание слайда:

САУАЛНАМА “Мамандық таңдаудағы ата-ананың балаға тигізетін әсері” АТА-АНАЛАР ЖИНАЛЫСЫ “12 жылдық білім беру жүйесіндегі бейінді оқыту” ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ КЕҢЕС “Бейіндік оқыту – кәсіби бағдарлау” ДӨНГЕЛЕК ҮСТЕЛ “Менің өмірге дайындығым” ТРЕНИНГ “Балаңыздың болашағын шешуге дайынсыз ба? АҚПАРАТТАНДЫРУ “Мамандықтар жәрмеңкесі”

№ слайда 37 Бейінді оқыту жүйесін әзірлеу мен оны іс жүзінде жүзеге асыру үшін жағдай жас
Описание слайда:

Бейінді оқыту жүйесін әзірлеу мен оны іс жүзінде жүзеге асыру үшін жағдай жасау жөніндегі қызметтің жоспары Шарттары Қызмет мазмұны Ескер ту 1 2 3 Ұйымдастыру Бейіналды оқыту жүйесін құруға жауапты адамдарды белгілеу Бейіналды оқыту жүйесін құру жөніндегі жұмыс тобының құрамын анықтау Мектептегі бейіналды оқыту жүйесін әзірлеу бойынша ұйымдастыру тетіктерін жасау - Ақпараттық Жұмыс тобы мүшелерін алдағы жұмыстың міндеттері туралы ақпараттандыру Ата – аналар мен 8 – 9 сынып оқушылары үшін ақпараттық материалдар (элективті курстар бойынша жарнамалық мәтіндер және т.б) Бейіналды курстарын үйрену бойынша оқушылардың таңдауларын айқындау және талдау Педагогикалық ұжым мүшелерін бейіналды оқыту жүйесімен, нормативтік – құқықтық құжаттармен және мекеменің жүйе құру жөніндегі міндеттерімен таныстыру -

№ слайда 38 Кадрлық	Мұғалімдерді элективті курстардың бағдарламаларын әзірлеу әдістеріне
Описание слайда:

Кадрлық Мұғалімдерді элективті курстардың бағдарламаларын әзірлеу әдістеріне үйрету, олардың сапасын бағалау Мұғалімдерді сабақ берудің тиімді элективті технологияларына үйрету - Уәждемелік Бейіналды оқыту жүйесіне қатысатын мектеп мұғалімдерінің еңбегін бағалау үшін көрсеткіштер жүйесін әзірлеу және оларды жалпы бағалау жүйесіне енгізу Мектептегі бейіналды оқыту жүйесінің іске асырылуын бақылайтын жүйе әзірлеу - Ғылыми - әдістемелік Бейіналды оқыту жүйесіне туралы оқушылар мен ата – аналарды ақпараттандыру жөніндегі іс – шаралар жоспар – кестесін әзірлеу Ақпараттық іс – шаралар өткізу сценарийлерін әзірлеу Мектептегі бейіналды оқытудың оқу жоспары жобасын әзірлеу Элективті курстар бағдарламаларын әзірлеу - Нормативтік - құқықтық Элективті курстар бағдарламаларын бекіту Бейіналды оқытудың оқу жоспары жобасын бекіту Мекемеде бейіналды оқыту жүйесін дайындау туралы бұйрық шығару - Материалдық - техникалық Бейіналды оқыту курстарын жүргізуге арналған үй – жайды анықтау Мектепте элективті курстарды жүргізуге арналған қажетті жабдықтарды дайындау -

№ слайда 39 “12 жылдық білім беруге көшу жағдайында on-line шараларды ұйымдастыру әдістем
Описание слайда:

“12 жылдық білім беруге көшу жағдайында on-line шараларды ұйымдастыру әдістемесі” облыстық онлайн семинарында шығармашылық есеп. 2013 ж.

Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Бұл жұмыс 12 жылдық білім беру жүйесіндегі сынып жетекшілерге әдістемелік көмек ретінде ұсынып отырмын. Қабыл алыңыздар

Общая информация

Номер материала: 401702

Похожие материалы