Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Рабочие программы / 2 «Б» сыныбы пәні: математика Көбейту
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

2 «Б» сыныбы пәні: математика Көбейту

библиотека
материалов

hello_html_m25e39251.gifhello_html_m312b4cf5.gifhello_html_m312b4cf5.gif2 «Б» сыныбы пәні: математика

Сабақ тақырыбы

Көбейту

Сілтеме, негізгі дерек көздері

2-сынып оқулығы, жоспар

Сабақ мақсаты

Балалар көбейту амалымен және көбейту кезіндегі компоненттердің атауларымен танысады. Көбейтінді туралы ұғым алады, көбейтіндідегі бірдей қосылғыштардың қосындысына түрлендіруді үйренеді.

Күтілетін нәтиже

Ауызша санауға бірнеше бірдей қосылғыштардың қосындысын табуға арналған жаттығулар жасауға машықтанады.

Сабақтың түрі

Жаңа білімді меңгерту сабағы

Сабақ әдісі:

сыни тұғыдан ойлау – миға шабуыл,топпен жұмыс,АКТ қолдану ОҮБ

Оқыту формасы:

Топтық, жеке, практикалық, оқушыларға бағыт беру, сұрақ-жауап, өзара бағалау. Өзін-өзі бағалау

Көрнекілік-құралдар

Компьютер, интерактивті тақта, бағдаршам, бағалау парағы, постер, меркер, ресурстар

Сабақтың өту барысы


Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

І Ұйымдастыру

Оқушылармен сәлемдесу, психологиялық ахуал қалыптастырады.

Біздің тілек

Бізге ашық күн керек,

Аспан керек мөп-мөлдір.

Қуанышқа тұр бөлеп

Бақытты өмір төккен нұр.

Тыныш болып жер беті,

Түршікпесін денеміз.

Азамат боп ер жетіп,

Ағаларға ереміз.

Топ санау арқылы бөлінеді.

Ынтымақтастық орнатады

Өз топтарына жайғасады.

ІІ Жаңа сабаққа кіріспе

Сабақ барысында көбейту амалы мен қосу амалының ұқсастық ерекшеліктерін ажырата алады.

Сұрақтарға жауап береді.

ІІІ Жаңа сабақ

І. Ой қозғау

0-ден 20-ға дейін екі екіден;

30-ға дейін 3-тен;

40-қа дейін 4-тен

50-ге дейін 5-тен

І топ 2,4,6,7....

ІІ топ3,6,9,12.....

ІІІ топ 4,8,12,16 ....

ІV топ 5,10,15,20 ....

ҮІ жаңа білімді меңгерту

7+7+7+7

6+6+6+6+6

4+4+4

3+3+3+3+3

Осы қосу амалын көбейту амалына қалай өзгертуге болады?

Көбейту деген не?

І топ 7*4

ІІ топ 6*5

ІІІ топ 4*3

ІV топ 3*5

Бірдей қосылғыштардың қосындысын көбейту дейді.

Қойылған сұрақтарға жауап беруге тырысады.

Белсенділіктері артады

Ү Практикалық тапсырма


ІІ. Мағынаны тану.

Бағыт-бағдар беру арқылы оқулықта берілген есептерді шығаруға бағдар беріледі

Кітаппен жұмыс

173 бет 1-есеп бойнша көбейтіндінің компоненттерін анықтайды.

5*3 көбейтіндідегі 5 саны нені көрсетеді, ал 3 саны ше?

3*6 көбейтіндідегі 3 саны нені көрсетеді, ал 6 саны ше?

4*2 көбейтіндідегі 4 саны нені көрсетеді, ал 2 саны ше?

6*3 көбейтіндідегі 6 саны нені көрсетеді, ал 3 саны ше?

2-есеп

Алдымен қосудың, содан кейін көбейтудің көмегімен жаз.

3-тен 4 рет алынды. 7-ден 3 рет алынды

12-ден 2 рет алынды. 9-дан 2 рет алынды

7-ден 4 рет алынды. 9-дан 4 рет алынды

5-тен 7 рет алынды. 15-тен 2 рет алынды

3-есеп

Қосудың көмегімен есепте

Үлгі:40*2= 40+40=80 5см*2=5см+5см=10см

9*3 7л*4

120*3 30кг*3

22*3 50 см*2

3*5 300г*2

4-есеп

А) Кітап дүкенінде 980 кітап бар. Оның 350-і көркем әдебиет, 140-ы сөздік қалғаны – оқулықтар. Кітап дүкенінде неше оқулық бар?

Ә) Есепті толықтыр және оны шығар.

Кітап дүкенінде оқулықтар сатылды. Алдымен оқулық , содан кейін тағы оқулық сатылғаннан кейін,

оқулық қалды. Кітап дүкенінде барлығы неше оқулық болған?

5-есеп кім жылдам ойыны арқылы шығартады

620+350 760-230 910-780 350-210

6-есеп

Теңдеулерді шеш

350+х = 210+680

a-150=900-380

860-b=210+230

500-c= 260+40

тапсырманы қалай орындау керектігін ойлана отырып, орындайды.


І топ


ІІ топ


ІІІ топ



ІV топ

І топ

ІІ топ

ІІІ топ

ІV топ




І топ

ІІ топ

ІІІ топ

ІV топ


Барлық топ шығаруы керек







Үлгерімі төмен оқушы шығарады.



Дарынды оқушымен жұмыс

ҮІ Сабақты қорытындылау

ІІІ. Ой толғау.

Мұғалім сабақты қорыту барысында оқушының ой –өрісін тексере отырып, есепті көбейту амалына өздері құрастыруы керектігін айтады.

Жасаған жұмысын талдап, сұрақтарға жауап береді, мұғалімге сұрақтар қояды

ҮІІ Бағалау, үйге тапсырма

Критерий бойынша өзара бағалайды. Жеке баға қояды.

7-есеп 175 бет


Топ басшысы өз тобындағы оқушылардың жұмысын бағалау критерйлері бойынша бағалайды.

Күнделікке жазып алады



































Бағалау парағы

Аты -жөні

Көбейту амалын

Қосуды көбейтудің көмегімен есептей

Мәсел есепті шығара

Есепті баған түрінде шығара

Теңдеуді шеше

Көбейту компоненттерін

1








2








3








4








5








6








7








Біледі \/ білгісі келеді + білмейді -

0-ден 20-ға дейін екі екіден;





30-ға дейін 3-тен;





40-қа дейін 4-тен





50-ге дейін 5-тен

І топ 2,4,6,7....







ІІ топ 3,6,9,12.....





ІІІ топ 4,8,12,16 ....





ІV топ 5,10,15,20 ....






Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Сабақ тақырыбы

 2 «Б» сыныбы  пәні: математика    Көбейту

Сілтеме, негізгі дерек көздері

2-сынып оқулығы, жоспар

Сабақ мақсаты

  Балалар көбейту амалымен және көбейту кезіндегі компоненттердің атауларымен танысады.    Көбейтінді туралы ұғым алады, көбейтіндідегі бірдей қосылғыштардың қосындысына түрлендіруді үйренеді.

Күтілетін нәтиже

 Ауызша санауға бірнеше бірдей қосылғыштардың қосындысын табуға арналған жаттығулар жасауға машықтанады.

Сабақтың түрі

Жаңа білімді меңгерту  сабағы

Сабақ әдісі:

    сыни тұғыдан ойлау – миға шабуыл,топпен жұмыс,АКТ қолдану ОҮБ

Оқыту формасы:

Топтық, жеке, практикалық, оқушыларға бағыт беру, сұрақ-жауап, өзара  бағалау.  Өзін-өзі бағалау

Көрнекілік-құралдар

Компьютер, интерактивті тақта,   бағдаршам, бағалау парағы, постер, меркер, ресурстар

Автор
Дата добавления 25.03.2015
Раздел Другое
Подраздел Рабочие программы
Просмотров820
Номер материала 457466
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх