Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / 2 сыныптың математика пәнінен"Өткенді пысықтау" тақырыбына қысқа мерзімді жоспар

2 сыныптың математика пәнінен"Өткенді пысықтау" тақырыбына қысқа мерзімді жоспар


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Бастауыш сынып мұғалімі Д.С.Базилбекова математика пәнінен

қысқа мерзімді сабақ жоспары

2014-2015 оқу жылы

16.04.2015ж

Математика

2 сынып

Сабақ тақырыбы

Өткенді пысықтау

Жалпы мағлұмат

Есепті әртүрлі тәсілмен, екі амалмен шығарылатын  есептерді пысықтау, қайталау.

 Өрнектермен, бұрыштармен, минутпен есептеулермен

байланыстыру.Ой өрісін дамыту.

Сілтеме

1. Математика оқыту әдістемесі

2.2 сыныпқа арналған математика оқулығы

3.Портал материалдары

Оқу нәтижесі

Оқушылардың іскерлік дағдылары қалыптасып, математикалық тілде сөйлеп, дәлелдеуге жаттығады.

Түйінді идеялар

Оқушылардың ынтымақтастықта жұмыс жүргізуін ұтымды ұйымдастыру арқылы оқу сапасын одан ары арттыру, бірін-бірі жетелеуге баулу. Ой пікірлерін толық жеткізе білуге дағдыландыру.

Сабақта қолданылатын материалдар

математикалық кестелер.

Оқыту әдістері

Оқыту мен оқудағы жаңа әдіс-тәсілдер:сұрақ- жауап,диалог,ойын

СТО-ой қозғау,миға шабуыл

Бағалау түрі: смайликтер беру,мадақтау сөздер.

Дерек сөздер

2 сыныптың математика оқулығы,интернет материалдары

Тапсырмалар

Әңгімелеу ,салыстыру,пікіралысу, ой қорыту

Сабақ бойынша мұғалім мен оқушының әрекеті

Мұғалімге психологиялық ахуал туғызу

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті


Психологиялық дайындық
шаттық шеңберін құрып бір-біріне жақсы тілектер айтады.

Сабаққа деген қызығушылығын ояту

ІІ. Ауызша есептер шығару

Есептермен ауызша жұмыс жүргізу.
- Үйдің биіктігі 16м, ал сарайдың биіктігі 4м. Сарай үйге қарағанда неше метрге аласа?
- Бақта 16 шие ағашы бар. Бұл алмұрт ағашына қарағанда 4ағашқа кем. Бақта неше алмұрт ағашы бар?

Есептермен ауызша жұмыс жүргізеді.




ІІІ. Өткенді пысықтау










1

200+?+150=530 840-?=30

?+130+180=530 ?-450=30

310+?+200=530 ?-530=30
?+500+25=530 720-?=30
380+?+200=640 940-?=470
?+200+270=640 ?-260=470

150+?+160=640 810-?=470
490+?+100=640 ?-
18=470

1

200+180+150=530 840-810=30

220+130+180=530 480-450=30

310+20+200=530 560-530=30
5+500+25=530 720-690=30
380+60+200=640 940-470=470
170+200+270=640 210-260=470

150+330+160=640 810-340=470
490+5
0+100=640 452-18=470

Топпен жұмыс

2 Есептерді шығар

А)16 жаңа керуетті балалар сауықтыру орындағы бөлмелерге 4-тен қойды.Жаңа керует неше бөлмеге қойылды?

2 Есептерді шығар

Ш-16-4=12

Ж-12 өлмеге қойылды

Тақтамен жұмыс

3 Мәселе есеп

Көпқабатты бір үйде 240 тұрғын,ал екіншісінде одан 130 тұрғын тұрады.Екі үйде неше тұрғын тұрады?

3

I-240 т

II-? Одан 130 т

Барлығы -?

Шешуі:240+130=370

Жауабы:екі үйде 370 тұрғын тұрады.

Ойын «Жол жиектеріне ағаш отырғызу»

Ойын «Жол жиектеріне ағаш отырғызу» Ойынның шарты: 1 өрнекті есептеп болса, ағашты жол жиегіне апару.

Ойын «Жол жиектеріне ағаш отырғызу»ойы

нын ойнайды.


4 есеп.
көрсетілген өлшем бірліктерін өрнекте

359см=*м*дм*см 5м6дм8см=*см

98дм=*дм*см 9м7дм=*см

105=*м*см 7м5дм=*дм

2дм4см=*см 5дм8см=*см

4 есеп.
көрсетілген өлшем бірліктерін өрнектейі

359см=3м5дм9см 5м6дм8см=568см

98дм=9дм8см 9м7дм=97см

105=1м5см 7м5дм=75дм

2дм4см=24см 5дм8см=58см

Шығармашылық тапсырма

5 Сызбасын сал және есептерді шығар

5 Сызбасын салады және есептерді шығарады

Үйге тапсырма

169-бет,№6

Күнделікке жазып алады

Кері байланыс

Сабақта алған әсерлерін ауызша айтқызужәне бас бармақ арқылы көрсетеді.

Сабақта алған әсерлері сұрақтарға жауап беру арқылы жеткізеді.








Краткое описание документа:

математика білім бастауы деп ұлы адамдар айтқандай математикадан балалар алған білімдерін орынды жерде көрсете білсе ,алған білімінің нәтижелі болғаны деп еспетеймін және мен өзімнің жоспарларымды осыған байланысты икемдеп жазамын. мен өзімнің өткізген Өткенді пысықтау"атты сабақ жоспарымда балалардың білімдерін пысықтауға түрлі тапсырмалар дайындап өткіздім,Балаллар бұл сабаққа белсене қатысты және өздерінінң нақты бідімдерін дәлелдей білді десем артық айтқандық емес. Математика өмірде ең қажетті пән деп білемін,үнемі балалрға да осыны айтып отырамын. математика өмірде өте өажет

Автор
Дата добавления 30.04.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Рабочие программы
Просмотров300
Номер материала 504416
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх