Выдаём удостоверения и дипломы установленного образца

Получите 5% кэшбэк!

Запишитесь на один из 793 курсов и получите 5% кэшбэк стоимости курса на карту

Выбрать курс
Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалы3-сыныптарға арналған "Қазақ тілі" пәні

3-сыныптарға арналған "Қазақ тілі" пәні

Скачать материал
библиотека
материалов

Педагогтің аты-жөні

Анарбекова Лаура 

Күні:

8 апта  19.10.2020 жыл

Сабақтың тақырыбы

Ч, щ дыбыстары

Оқубағдарламасынасәйкесоқытумақсаттары

3.3.3.1 оқыған, тыңдаған жəне аудиовизуалды материалдар бойынша
мұғалімнің көмегімен жоспар құрып, мазмұндама жазу;
3.3.6.1 бас əріп пен кіші əріптің биіктігі мен мөлшерін сақтап көлбеу, үзбей
жəне біркелкі жазу, жазу қарқынын жеделдету;
3.4.1.3
ч, щ əріптері бар сөздердің емлесін білу

Сабақтың барысы.

Сабақтың кезең

уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

4 минут

Психологиялық ахуал қалыптастыру.

Жұмыс ережесін келісу

*     Сабақта бір-бірімізді  сыйлаймыз, тыңдаймыз!

*     Уақытты  үнемдейміз!

*     Нақты,дәл  жауап  береміз!

*     Сабақта  өзіміздің шапшаңдығымызды, тапқырлығымызды  көрсетеміз!

*     Сабаққа  белсене  қатысып, жақсы  бағааламыз!

Алдыңғы білімді еске  түсіру

Сұрақ-жауап

жаңа сабаққа назар аудару.

 

Оқушылар сұраққа жауап береді, жұмысты берілген түріне қарай орындайды.

 

 

.

 

 

 

Алдыңғы білімді еске түсіру

тапсырмалары.

Сабақтың ортасы

 

32 минут

Ширату тапсырмасы.

Мəтінді тыңдап, негізгі ойды анықтау. Өлең мазмұны бойынша пікір білдіру.
35-жаттығу. Мəтінді тыңдайды. Мəтіндегі негізгі ойды сұрақ-жауап əдісі арқылы анықтайды. Мəтін мазмұны бойынша парталасымен пікірлеседі. Оқушылардың топтық жұмысы ұйымдастырылады. «Жақсы
сөз – жарым ырыс» мақалын топта талқылап, ой тұжырым жасайды. Жасаған ой тұжырымдарын топта жариялайды.

Мəтінге жоспар құрып, мазмұндама жазу.
Мазмұндаманы талдау.

Өзін-өзітексеру.
Мəтінге жоспар құрады. Құрған жоспарын басшылыққа алып, мазмұндама жазады. Мұғалім мазмұндаманы талдауды

«Бағытталған жазу»стратегиясын қолдану арқылы жүзеге асырады. Мұндай жұмыс түрі шамамен 5 – 10 минутты қамтиды. өз бетінше жұмыс беріледі. Жазба жұмысы тексеріледі.

 

 

Белсенді оқу тапсырмалары

Мақалды көркем жазу. Мақалдың
мазмұнын талдау.
36-жаттығу. Мақалды көркем жазады.

 Щ əрпі бар сөздердің емлесін білу.

37-жаттығу. Көп нүктенің орнына тиісті əріпті қойып, сөйлемдерді көшіріп жазады.

 

38-жаттығу. Оқулықта берілген тапсырманы түсініп оқиды. Құрамында ч, щ дыбыстары бар сөздерді тауып айтады. Чдыбысы бар сөздерді себетке, щ дыбысы бар сөздерді жəшікке орналастырады.

 

 

 

 

Берілген сұраққа жауап беріп, тапсырмаларды талапқа сай орындайды.

Дескриптор:

Ч, щ əріптері бар сөздердің емлесін біледі.

Диалогке қатысады; мұғалімнің көмегімен мəтіндегі негізгі ойды анықтай алады.

Берілген тақырып бойынша өз көзқарасын білдіріп, ой қорыту жасай
алады.

 

 

 

 

 

 

 

 

Оқылым, жазылым тапсырмалары.

 

 

 

 

Соңы

Почта. Почта туралы айтылады

Бұрынғы кездегі почта мен қазіргі почта туралы салыстырмалы талдау жасап көрелік

Қазіргі кездегі почта жіберу түрлері, электронды почтаның тиімділігі туралы əңгімелеу

 

 

 

 

Кері байланыс

«СМС» кері байланыс. Похожее изображение

 

Сабақтан алған әсерлерін стикерге жазып, суретін жібереді.

 

«СМС»

 

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Курс повышения квалификации
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.