Мұғалімнің
аты-жөні:
|
Анарбекова Лаура
|
Пән/Сынып:
|
3-сынып 26 ,10
|
Қай аптаның нешінші сабағы
|
32-сабақ
|
Тарау немесе бөлім атауы:
|
Жақсыдан үйрен, жаманнан жирен.
|
Сабақтың тақырыбы:
|
Сөйлеу
мәдениетіне үйренемін (Оқулық
«Атамұра» баспасы, 2018ж.)
|
Оқу мақсаты:
|
3.
2. 4. 1. Өз бетінше мәтіннің тақырыбын, мәтіндегі негізгі ойын анықтау.
3.
4. 4. 1. Кең жолды дәптерге бас әріптер мен кіші әріптердің биіктігін, енін,
көлбеулігін және олардың байланысын сақтап жазу, каллиграфиялық дағдыларын
дамыту.
|
Бағалау критерийі:
|
·
Мәтінге ат қояды.
·
Мәтінге ат қояды.
|
Саралап оқыту тапсырмалары
|
Ұжымдық жұмыс
Жаңа
тақырыптың түсіндірілуі
|
Бірлескен жұмыс (1,2 тапсырма)
Тапсырманы
ұсыну және дұрыс жауапты ұсыну арқылы үйрету
|
Жеке жұмыс
Тапсырманы
ұсыну, оқушылардың өз бетімен орындауы
|
Уақыты
|
Кезеңдері
|
Тапсырма
|
Тапсырманың мақсаты
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
1
минут
|
Ұйымдастыру
|
-
Сәлеметсің
бе! Бүгінгі сабақта сен мәтіндегі негізгі ойды анықтап, ат қоясың.
|
|
|
Презентация
|
7-8
минут
|
Жаңа
сабақ
|
1-тапсырма.
(Оқулық 64 бет, 53 – жаттығу)
Өлеңді
оқы.
Балақайды
жұбатып ек,
Апай айтты:
«Рақмет!»
Малды өріске
ұзатып ек,
Атай айтты:
«Рақмет!»
Көк шыбықты
құлатып ек,
Айтпады ешкім
«Рақмет!»
Орында:
«Рақмет!» деп
қай кезде айтады, қандай жағдайда айтпайды? Өз ойыңды жаз.
|
Өлеңдегі негізгі
ойды анықту;
|
Дескриптор:
ü Өлеңді
түсініп оқиды;
ü Әдептілік
сөзінің қолданылуы жайында өз ойын жазады;
ü Каллиграфиялық
нормаларды сақтап жазады..
|
|
8
минут
|
Тақырыпты
меңгеру машығы
|
2
- тапсырма.
Орында:
Суретке ат қой.
Суреттегі оқиға желісі бойынша мәтін
құрап жаз.
Балалардың іс әрекетіне қатысты өз
ойыңды білдір.
|
Негізгі ойды
анықтай отырып жүйелі мәтін құрап жазу.
|
Дескриптор:
ü Суретке
ат қояды;
ü Негізгі
ойды анықтай отырып, өз ойын жүйелі жазады;
ü Жазу
барысында каллиграфиялық нормаларды сақтайды;
|
|
3
минут
|
Бекіту
|
Жеке тапсырма
ұсыну.
Өлеңді түсініп
оқы.
Әсемпаз болма
әрнеге,
Өнерпаз болсаң
арқалан.
Сен де бір
кірпіш дүниеге,
Кетігін тап та,
бар қалан.
Орында:
·
Өлеңдегі
негізгі ойды анықта.
·
Көркем
жазу талаптарын сақтап, көшіріп жаз.
|
Каллиграфиялық
нормаларды сақтау.
|
Дескриптор:
ü Өлеңдегі
негізгі ойды анықтайды;
ü Өлеңді
қатесіз жазады;
ü Әріптердің
көлбеулігін сақтап жазады;
ü Әріптердің
байланысын дұрыс салады.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|