Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / 30 ноября 2014 года - День Матери.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

30 ноября 2014 года - День Матери.

библиотека
материалов


Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 24»




Дочки-матери

Конкурсная программа

для девочек 7-8 классов к Дню Матери





Автор: Сорокина

Ирина

Анатольевна,

заведующая

библиотекой








Киселевск

2007


Цель: в игровой форме подготовить девочек к ответственной роли - быть матерью.

Оформление: музыка, реквизиты для конкурсов (картошка, кукла, пуговицы и т.д.), призы и медали.


30 января 1998 г. Президент РФ подписал указ, согласно которому последнее воскресенье ноября становилось новым праздником – Днем матери.

В прошлом году мы вместе с нашими мамами провели конкурс, посвященный этому празднику. Помните? Мы отгадывали загадки, пели колыбельные, говорили ласковые слова своим мамам, рисовали их портреты, вспоминали свою родословную и многое другое. Сегодня мы устроим конкурс для девочек нашего класса. Он будет и шуточным, и очень серьезным, потому что в будущем всем вам, милые девочки, предстоит стать мамами, а для этого нужно много знать и уметь, чтобы справиться с такой трудной ролью.

Все девочки в детстве играют в игру «Дочки – матери». Так мы и назовём наш конкурс. А сейчас представляю вам участниц и наше строгое, но справедливое жюри.

(представление)

Итак, девушки, представьте себе, что вы стали взрослыми, встретили хорошего парня и выходите за него замуж. Музыка, поздравления, веселье, танцы! Невеста с женихом танцуют свадебный вальс! Сейчас мы увидим, как вы готовы к такому повороту событий. Наш первый конкурс –

«Танцевальный».

(звучит вальс, участницы все вместе или по очереди танцуют; можно усложнить конкурс, включая несколько разных мелодий и наблюдая, соответствует ли танец предложенной музыке; если найдется хоть один смелый юноша, умеющий танцевать, то он может стать партнером для девушек). Высшая оценка – 5 баллов.

Свадьба отшумела, наступили будни. Вы теперь жена, хозяйка в доме. И сейчас вы должны будете доказать, что умеете вести домашнее хозяйство. Наш следующий конкурс называется

«Хозяюшка».

Он состоит из трех этапов.

1 этап - ваша задача – быстро и аккуратно почистить картошку, пока звучит

музыка. Высшая оценка каждого этапа конкурса – 3 балла, плюс один балл участнице, первой выполнившей работу.

2 этап - Украшение любого стола – салат. Перед вами морковь. Вам нужно её почистить и нарезать кружочками как заготовку для салата. Оцениваются скорость выполнения задания, аккуратность и эстетичность.

3 этап - У хорошей хозяйки всё всегда на своих местах. Она не допустит, чтобы кто-нибудь ходил с оторванными пуговицами. Перед вами всё необходимое для того, чтобы быстро, аккуратно и правильно пришить пуговицу.

( звучит ритмичная музыка)

А сейчас слово жюри для подведения итогов первых двух конкурсов.

Прошло время, и в вашей семье родился ребенок. Теперь вы не просто хозяйка дома, вы – мама, а это очень большая ответственность: накормить, напоить, спать уложить, пелёнки поменять, к врачу сходить, не спать ночами, если ребёнок болеет. И сейчас мы проверим, готовы ли вы стать

«Заботливой мамой»,

так называется наш следующий конкурс, в котором будет три задания.

Первое задание – запеленать ребенка (куклу).- 5 баллов.

(выполняется либо на время, либо по принципу «кто первый», качество, а также осторожность, заботливость по отношению к «ребенку» учитываются обязательно)

Второе задание – спеть своему малышу колыбельную песню. – 5 баллов.

Третье задание. Ваш малыш никак не хочет засыпать и требует рассказать ему сказку на ночь. А помните ли вы сказки? Сейчас мы это проверим: на карточках написаны названия сказочных предметов. Ваша задача – назвать хозяина вещи, сказку и её автора. За полный и правильный ответ на каждый вопрос – 3 балла.(Вопросы написаны на карточках, которые раздаются участницам на 3 минуты, ответы они дают письменные и отдают жюри).

Предметы:

  1. Два зонтика – черный и разноцветный. ( Оле-Лукойе из сказки Г.Х.Андерсена «Оле-Лукойе»)

  2. Старая медная лампа. (Алладин из сборника арабских сказок «Тысяча и одна ночь»)

  3. Цветик-семицветик (девочка Женя из сказки В.Катаева «Цветик-семицветик»).

  4. Конопляное семечко, позволяющее не учить уроки (Алёша, «Чёрная курица, или Подземные жители», А.Погорельский)

  5. Дудочка, укрощающая крыс (Нильс, «Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями», С.Лагерлёф)

  6. Большая ковровая сумка, из которой можно достать всё, что нужно (Мэри Поппинс из сказки П.Трэверс «Мэри Поппинс»).



А пока наши участницы думают, мы устроим «Игру со зрителями». Тема та же – сказки. Я буду очень уверенно что-нибудь утверждать, а вы должны сказать, права я или нет.

1.Ласточка унесла Дюймовочку от мерзкой жабы и её сыночка. Так это или нет? (Нет, от мыши и крота)

2.Князь Гвидон превращался в комара, муху и муравья (Нет, в комара, муху и шмеля)

3.Ослик Иа, чрезвычайно образованный, знал много умных слов: рододендрон, облигация и т. п. (Нет, такой образованностью отличалась Сова).

4.Старик-боровик дал девочке Жене три волшебных предмета – дудочку, кувшинчик и корзинку (Нет, дудочку и кувшинчик, и то - по очереди).

5.Три собаки с большими глазами помогли солдату встретиться с ведьмой (Нет, с принцессой).

6.Героя книги Р.Киплинга звали Маугли, что означает «волчонок» (Нет, лягушонок).

(Тем, кто первым и правильно отвечает на вопросы,

можно раздать жетоны, а в конце игры небольшие призы.)

А сейчас послушаем ответы участниц на сказочные вопросы. Слово жюри.

МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗА – ПЕСНЯ О МАМЕ (пока жюри подводит итоги первых трех конкурсов).

Итак, итоги первых трёх конкурсов, слово жюри…

Продолжим нашу игру: ваши дети подросли и пошли в школу. Они изучают много разных предметов, вместе с ними учатся и их мамы, а потому вы, как мамы, должны очень много знать. Следующий наш конкурс называется

«Экзамен для мамы».

Первый этап - интеллектуальный марафон (вопросы задаются участницам по очереди, если кто-то не знает ответа или ответил неправильно, то ответить может любой другой игрок; за правильный ответ – 1 балл)

ВОПРОСЫ:

1.Как называется самая глубокая впадина Мирового океана? (Марианская)

2.Какой великий поэт был крепостным? (Тарас Шевченко)

3.Назовите фамилию человека, учредившего самую знаменитую премию мира? (Нобель)

4.Какой географический пояс Земли дальше всего от экватора; (арктический)

5.Как уважительно прозвали бурого медведя жители Сибири? (хозяин тайги)

6.В честь какого мореплавателя названа Америка? ( Америго Веспуччи)

7.Какой орех называют земляным? (арахис)

Ну что ж, кое-какие знания своим детям вы сможете передать. Но быть умным – ещё не все в жизни. Нужно ещё быть приятным в общении, уметь себя вести. И следующий этап нашего конкурса

« Ах, этикет, этикет…»

Участницы получают карточки с вопросами, на которые должны дать ответы через 2 минуты. А пока девочки думают, мы снова поиграем со зрителями и узнаем, хорошо ли они воспитаны.

Игра со зрителями

а) Кто обычно заканчивает телефонный разговор? (тот, кто его начал)

б) О чем не принято говорить за столом? (о болезнях и прочих неприятностях)

в) Как поступить, если кто-то незнакомый здоровается с вашим спутником? (тоже поздороваться)

г) Приходя в гости, с кем нужно поздороваться, прежде всего? (с хозяйкой)

д) Как едят зеленый горошек? (слегка прижимают горошины вилкой, чтобы они не катались по тарелке, затем набирают на вилку)

Задание для участниц – закончить высказывание:

(выполняется письменно)


а) Воспитанный человек не тот, кто не пролил соус на скатерть, а тот … (кто «не заметил», как это сделал другой).

б) Вежливость королей - … (точность).

в) Если хочешь, чтобы никто не узнал о твоих плохих поступках… (не совершай их).

г) Где чистота, там и … (красота).

«Педагогические ситуации» -

так называется следующий этап нашего «Экзамена для мамы». Воспитание детей – нелегкое дело. Ситуации бывают непредсказуемыми, но из них нужно найти достойный выход. Каждая участница получает карточку с заданием и одну минуту на размышление.

Ситуации:

  1. В магазине сын требует купить понравившуюся игрушку, у вас на нее нет денег, да и игрушек у него много. Как вы поступите?

  2. Как уложить расшалившегося ребенка спать?

  3. Ваша дочка горько плачет. Как ее успокоить?

  4. По телевизору идет интересная передача, и вы уже три раза звали сына обедать. Он не идет. Как быть?

  5. Вы обнаружили, что ваш сын вырывает страницы с двойками из дневника. Как быть?

  6. Вы разрешили ребенку погулять часок вечером, он вернулся домой поздно вечером, причем во дворе его не было, вы искали. Что вы ему скажете?

(высший балл за ответ – 3 балла)

А пока участницы думают, мы послушаем стихотворение о маме (или песню).

Послушаем, как наши будущие мамы вышли из сложных педагогических ситуаций

Для подведения промежуточных итогов слово предоставляется жюри.

Последний наш конкурс называется «Хобби». Чтобы воспитать хороших детей, мамы сами должны быть интересными людьми, у которых есть разнообразные интересы и увлечения.

«Хобби» - слово очень странное,

Потому что иностранное.

Если же его перевести,

Многим станет с хобби по пути.

Хобби – это увлечение,

Хобби – это развлечение.

Хобби – это огорчения,

Хобби – это приключения.

Кто-то любит вышивание,

Кто-то любит рисование,

Интересно марки собирать,

Интересно лодочки строгать.

Хобби требует внимания,

И уменья, и старания,

И еще на поиски зовет,

И еще танцует и поет.

Хобби – это увлечение,

Хобби – это развлечение.

Хобби – это огорчения,

Хобби – это приключения.

Слово нашим участницам. ( О конкурсе участницы были предупреждены заранее.)

(Пока жюри подводит итоги конкурса, можно прочитать стихотворение о маме, послушать песню или поиграть со зрителями, например, попросить их назвать все известные им песни о маме.)

Заключительное слово жюри, подведение итогов конкурса, награждение победителей:

1 место – «Супер - мама»

2 место – «Замечательная мама»

3 место – «Отличная мама»

( если участниц больше, то остальным можно вручить медальки со словом «Молодец».)



9


Краткое описание документа:

      Конкурсно-игровая  программа для девочек 6-9 классов в предверии праздника - Дня Матери.   Цель: в игровой форме подготовить девочек к ответственной роли - быть матерью.

Оформление: музыка, реквизиты для конкурсов (картошка, кукла, пуговицы и т.д.), призы и медали.

 

30 января 1998 г. Президент РФ подписал указ, согласно которому последнее воскресенье ноября становилось новым праздником – Днем матери.

В прошлом году мы вместе с нашими мамами провели конкурс, посвященный этому празднику. Помните? Мы отгадывали загадки, пели колыбельные, говорили ласковые слова своим мамам, рисовали их портреты, вспоминали свою родословную и многое другое. Сегодня мы устроим конкурс для девочек нашего класса. Он будет и шуточным, и очень серьезным, потому что в будущем всем вам, милые девочки, предстоит стать мамами, а для этого нужно много знать и уметь, чтобы справиться с такой трудной ролью.

 

Все девочки в детстве играют в игру «Дочки – матери». Так мы и назовём наш конкурс. А сейчас представляю вам участниц и наше строгое, но справедливое жюри. (см. скачать материал)

Автор
Дата добавления 26.10.2014
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров316
Номер материала 104022
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх