1313256
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Математика Презентации3 - 4 сынып оқушыларының математикалық олимпиадасы

3 - 4 сынып оқушыларының математикалық олимпиадасы

библиотека
материалов
2014 жылғы Математикалық олимпиада 3 – 4 – сынып
 1 - сайыс кім жүйрік?
1. Бөлінгішті бөліндінің мәніне бөлсек не шығады? 1. көбейтінді 2. екінші бө...
2. 17 – ге дейінгі 3 – ке қалдықсыз бөлінетін ең үлкен санды тап: 1. 12 2. 18...
3. 19 бен 8 – дің қосындысы 9 – дан қанша есе артық? 1. 6 есе 2. 4 есе 3. 3...
4. Екі дос телефонмен жарты сағат және жарты сағаттың жартысындай уақыт сөйле...
5. Минутпен өрнекте: 3 сағат =…мин 1. 300 мин 2. 30 мин 3. 180 мин 4. 18 мин
6. Екінші класстың 412 бірлігі бар сан: 1. 412 2. 412000 3. 41200 4. 110412
7. Ең кіші төрт таңбалы сан мен ең үлкен үш таңбалы санның айырмасын тап: 1....
8. Қорап неше текшемен толады? 36 28 42 48
(126 – 3) + 17  4 126 : 3 + (17 – 4) 126  3 + 17 : 4 126 : 3 + 17  4 9. 12...
10. Дүкенде пышақ 60 тенге, ал 3 шанышқы 90 тенге тұрады. Шанышқы пышақтан не...
11. Х – ті бөлу амалымен табатын теңдеуді көрсет: 1. Х – 7 =3094 2. 6900 : Х...
12. Шешуін көрсет: Екі қаланың арасы 1100 км. Осы екі қаладан екі автобус бір...
13. Ұзындығы 6 м 50 см, ал ені 3 м 50 см бақшаны толық қоршап шығу үшін неше...
14. Сағаттың бестен екі бөлігінде неше минут бар? 1. 20 минут 2. 24 минут 3....
15. Асқар 5 – қабатта тұрады. Әр қабатқа көтерілу үшін ол жарты минут кетіред...
Жарайсыңдар!
 2 - сайыс МАТЕМАТИКАЛЫҚ ДОДА
1 – есеп: Балжан 3 – ке көбейткенді жақсы көреді, ал Маржан 2 – ні қосқанды,...
2 – есеп: А, В, С, Д – командалары өзара футбол ойнады. А командасы 6 рет, В...
3 – есеп: Тиін жаңғақтарды үш ағаштың қуысына тықты. Бірінші және екінші аға...
3 - сайыс МАТЕМАТИКАЛЫҚ бәйге
 Сәттілік тілейміз!
Жарайсыңдар!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд 2014 жылғы Математикалық олимпиада 3 – 4 – сынып
Описание слайда:

2014 жылғы Математикалық олимпиада 3 – 4 – сынып

2 слайд  1 - сайыс кім жүйрік?
Описание слайда:

1 - сайыс кім жүйрік?

3 слайд 1. Бөлінгішті бөліндінің мәніне бөлсек не шығады? 1. көбейтінді 2. екінші бө
Описание слайда:

1. Бөлінгішті бөліндінің мәніне бөлсек не шығады? 1. көбейтінді 2. екінші бөлгіш 3. көбейткіш 4. бөлгіш

4 слайд 2. 17 – ге дейінгі 3 – ке қалдықсыз бөлінетін ең үлкен санды тап: 1. 12 2. 18
Описание слайда:

2. 17 – ге дейінгі 3 – ке қалдықсыз бөлінетін ең үлкен санды тап: 1. 12 2. 18 3. 16 4. 15

5 слайд 3. 19 бен 8 – дің қосындысы 9 – дан қанша есе артық? 1. 6 есе 2. 4 есе 3. 3
Описание слайда:

3. 19 бен 8 – дің қосындысы 9 – дан қанша есе артық? 1. 6 есе 2. 4 есе 3. 3 есе 4. 30 есе

6 слайд 4. Екі дос телефонмен жарты сағат және жарты сағаттың жартысындай уақыт сөйле
Описание слайда:

4. Екі дос телефонмен жарты сағат және жарты сағаттың жартысындай уақыт сөйлесті. Олар неше минут сөйлесті? 1. 10 2. 41 3. 36 4. 20

7 слайд 5. Минутпен өрнекте: 3 сағат =…мин 1. 300 мин 2. 30 мин 3. 180 мин 4. 18 мин
Описание слайда:

5. Минутпен өрнекте: 3 сағат =…мин 1. 300 мин 2. 30 мин 3. 180 мин 4. 18 мин

8 слайд 6. Екінші класстың 412 бірлігі бар сан: 1. 412 2. 412000 3. 41200 4. 110412
Описание слайда:

6. Екінші класстың 412 бірлігі бар сан: 1. 412 2. 412000 3. 41200 4. 110412

9 слайд 7. Ең кіші төрт таңбалы сан мен ең үлкен үш таңбалы санның айырмасын тап: 1.
Описание слайда:

7. Ең кіші төрт таңбалы сан мен ең үлкен үш таңбалы санның айырмасын тап: 1. 10 2. 1000 3. 1999 4. 90

10 слайд 8. Қорап неше текшемен толады? 36 28 42 48
Описание слайда:

8. Қорап неше текшемен толады? 36 28 42 48

11 слайд (126 – 3) + 17  4 126 : 3 + (17 – 4) 126  3 + 17 : 4 126 : 3 + 17  4 9. 12
Описание слайда:

(126 – 3) + 17  4 126 : 3 + (17 – 4) 126  3 + 17 : 4 126 : 3 + 17  4 9. 126 мен 3 – тің айырмасына 17 мен 4 – тің көбейтіндісін қос: 1. 2. 3. 4.

12 слайд 10. Дүкенде пышақ 60 тенге, ал 3 шанышқы 90 тенге тұрады. Шанышқы пышақтан не
Описание слайда:

10. Дүкенде пышақ 60 тенге, ал 3 шанышқы 90 тенге тұрады. Шанышқы пышақтан неше есе арзан тұрады? 1. 2 есе 2. 3 есе 3. 4 есе 4. 5 есе

13 слайд 11. Х – ті бөлу амалымен табатын теңдеуді көрсет: 1. Х – 7 =3094 2. 6900 : Х
Описание слайда:

11. Х – ті бөлу амалымен табатын теңдеуді көрсет: 1. Х – 7 =3094 2. 6900 : Х = 230 3. Х : 7 = 139 4. 108 - Х = 54

14 слайд 12. Шешуін көрсет: Екі қаланың арасы 1100 км. Осы екі қаладан екі автобус бір
Описание слайда:

12. Шешуін көрсет: Екі қаланың арасы 1100 км. Осы екі қаладан екі автобус бір – біріне қарама – қарсы бағытта шығып, 10 сағаттан кейін кездесті . Бір автобустың жылдамдығы 52 км/сағ болса, Екіншісінің жылдамдығы қандай? 1. 1100 – (52 х 10) 2. 1100 : 10 - 52 3. (1100 – 52): 10 4. 1100 + 52 х 10

15 слайд 13. Ұзындығы 6 м 50 см, ал ені 3 м 50 см бақшаны толық қоршап шығу үшін неше
Описание слайда:

13. Ұзындығы 6 м 50 см, ал ені 3 м 50 см бақшаны толық қоршап шығу үшін неше метр қоршау қажет? 1. 20 м 2. 22 м 3. 19 м 4. 31 м

16 слайд 14. Сағаттың бестен екі бөлігінде неше минут бар? 1. 20 минут 2. 24 минут 3.
Описание слайда:

14. Сағаттың бестен екі бөлігінде неше минут бар? 1. 20 минут 2. 24 минут 3. 30 минут 4. 12 минут

17 слайд 15. Асқар 5 – қабатта тұрады. Әр қабатқа көтерілу үшін ол жарты минут кетіред
Описание слайда:

15. Асқар 5 – қабатта тұрады. Әр қабатқа көтерілу үшін ол жарты минут кетіреді. Үйіне жету үшін Асқар қанша уақытын жібереді? 1. 5 минут 2. 10 минут 3. 2 минут 4. 4 минут

18 слайд Жарайсыңдар!
Описание слайда:

Жарайсыңдар!

19 слайд  2 - сайыс МАТЕМАТИКАЛЫҚ ДОДА
Описание слайда:

2 - сайыс МАТЕМАТИКАЛЫҚ ДОДА

20 слайд 1 – есеп: Балжан 3 – ке көбейткенді жақсы көреді, ал Маржан 2 – ні қосқанды,
Описание слайда:

1 – есеп: Балжан 3 – ке көбейткенді жақсы көреді, ал Маржан 2 – ні қосқанды, Айжан 1 – ді азайтқанды жақсы көреді. Қыздар сүйікті амалдарын орындай отырып, 1 – ден 4 – ті шығару үшін тақтаға қандай ретпен шығу керек?

21 слайд 2 – есеп: А, В, С, Д – командалары өзара футбол ойнады. А командасы 6 рет, В
Описание слайда:

2 – есеп: А, В, С, Д – командалары өзара футбол ойнады. А командасы 6 рет, В командасы 5 рет, С командасы 7 рет, Д командасы 8 рет ойнаған болса, барлығы неше ойын өтті?

22 слайд 3 – есеп: Тиін жаңғақтарды үш ағаштың қуысына тықты. Бірінші және екінші аға
Описание слайда:

3 – есеп: Тиін жаңғақтарды үш ағаштың қуысына тықты. Бірінші және екінші ағаштардың қуысында 96 жаңғақ, екінші және үшінші ағаштардың қуысында 156 жаңғақ, ал бірінші және үшінші ағаштардың қуысында 132 жаңғақ тығылған. Тиін әрбір ағашқа неше жаңғақтан тыққан?

23 слайд 3 - сайыс МАТЕМАТИКАЛЫҚ бәйге
Описание слайда:

3 - сайыс МАТЕМАТИКАЛЫҚ бәйге

24 слайд  Сәттілік тілейміз!
Описание слайда:

Сәттілік тілейміз!

25 слайд Жарайсыңдар!
Описание слайда:

Жарайсыңдар!

Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

     Сайыстың ІІ – турының қысқаша  сипаттамасы:

І – тур – қатысушылырды таңдап алу (әр сыныпта логикалық тапсырмаларды орындау түрінде өткізіледі). Бұл жалғасы.

І. Блиц – сайыс. 10 минут

-Топтың жалпы ұпайы есептелгенде 15 сұрақтың әрқайсысына 1 ұпай қойылады.

-Әр оқушының жеке ұпайы есептелгенде сыныбына қатысты сұрақтар үшін алған ұпай саны ғана есептеледі. 5 сұрақтың әрқайсысына 1 ұпай қойылады.

      2 – сынып 1 – 5 сұрақтар

      3 – сынып 6 – 10 сұрақтар

      4 – сынып 11 – 15 сұрақтар

ІІ. Математикалық дода.  35 минут

    Топтық сайыс үш бөлімнен тұрады:

-Әрбір топ 3 есептің шарты жазылған парақтар таңдайды. (парақтың нөмірі кейін сол топтың тақтаға шығу ретін көрсетеді) Сол есептерді сыныбына сәйкес әр оқушы шығарады. 10 минут.

-Есептің шешуін тобында талдайды. 10 минут.

-Есепті тақтада қорғайды.

Жалпы барлық 3 есепке – 15 минут.

Топқа  жалпы ұпай есептеледі:

Дұрыс шығарған есепке –  3 ұпай қойылады.

Дұрыс қойылған сұраққа – 1 ұпай қосылады.

Дұрыс жасалған түзетуге – 1 ұпай қосылады.

Дұрыс жасалған толықтыруға – 1 ұпай қосылады.

Қате жасалған түзетуге – 2 ұпай алынады.

 

Сайысқа  шақырғанда бас тартқан топ сол есепті талдауға қайта қатыспайды.

ІІІ Математикалық бәйге. 35 минут.

    Жеке тапсырмалар орындау сайысы. Парақтарда беріледі.

   4 тапсырмаға – 8 ұпай қойылады. (4 х 2)

 

   Алғашқы алты оқушыға 1 ұпай қосылады.

Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.