4-сыныптарға арналған "Жаратылыстану" пәні

Сынып	4г  Омарова Қ
Пәні :	Фак жаратылыстану
Тақырыбы:	Жануарлар жемін қалай аулайды?
Негізгі түйінді идея	Материалдарды талдау барысында қай жануардың жемін қалай аулайтынын ажырата алады
Оқу мақсаттары	Барлық оқушылар: жануардың жемін қалай аулайтынын үйренеді Оқушылардың басым көпшілігі: жануарлардың тіршілігі мен жемін қалай аулайтыны туралы түсінік алады Жекелеген  оқушылар:  оқушылардың 40 пайызы жалпы тақырыпты меңгереді, сұрақтарды топ ішінде талқылайды,сұрақ қоя біледі,өз ойын айта алады
Тілдік мақсат	Барлық оқушылар тапсырманы орындай алады Негізгі сөздер мен тіркестер: қоректену,жемтік аулау,жыртқыштар,кемірушілер,сүтқоректілер Берілген тірек сөздерді  қолданады.
Табыс критерийлері
Барлық оқушылар	Көпшілік оқушылар	Жекелеген оқушылар
жануардың жемін қалай аулайтынын біледі	оқушылардың 60 пайызы 25минуттың ішінде  жануарлардың тіршілігі мен жемін қалай аулайтыны туралы біледі,ойын айта алады	оқушылардың 40 пайызы жалпы тақырыпты меңгереді, сұрақтарды топ ішінде талқылайды,сұрақ қоя біледі,өз ойын айта алады

Кезеңдер	Уақыт	Мұғалім не істейді?	Оқушылар не істейді?	Бағалау	Ресурстар
Кіріспе	3 мин	1.Психологиялық ахуал қалыптастыру үшін мұғалім оқушылармен амандасады, оқушылардың зейінін сабаққа аударады	Оқушылар сергіту сәтін жасайды, топтарға бөлінеді.	Бағалау крийтерилері арқылы	суреттер
Іс-әрекет	2мин 15 мин 12 мин 12 мин	Жаңа сабақ 1.«Ойқозғау»  Арыстан          етқоректілер Бүркіт            шөпқоректілер Сілеусін        жәндікқоректілер Керік                 Тоқылдақ 2. «Өз ара оқыту » әдісі  Оқушыларға қолдау көрсету, термин сөздерді пайдаланып өз ойларын айту , жазу. Суреттер бойынша әңгіме құрастыру 3,Мағлұмат беру Тек жапалақ қана емес, мысық, күзен, түлкі, қасқыр сияқты басқа да жануарлар өз кемдерін түнде аулайды. Аң-құстардың ішінде түнде жапалақ пен үкіден артық көретіні жоқ. Көздері ерекше үлкен болғандықтан да болмашы жарықтың өзі олардың назарынан қаға беріс қалмайды. Қаншама қараңғы деген түннің өзі бозамық сәулесіз болмайды. Біз кейде түнді көзге түртсе көргісіз тас қараңғы жеп жатамыз: Ондай түндері көзімізге байқала бермейтін болар-болмас жарықтың өзі жапалақ үшін жетіп артылады. Ал керісінше, жапалақтың жарық сезгіштігі ерекше көздері үшін күн сәулесі тым жарық әрі жайсыз. Сондықтан да бұл құстар күндіз тығылып жатады. Түнде жем аулап жүрген жапалаққа құлағының да тигізер көмегі мол. Жемі жақын жерде тұрса, әрине, көре қояды. Ал алысырақ, бұтаның ішінде тұрса ше? Мұндайда ол құлағына сенеді. Құлағы алыстағы тышқанның журген дыбысын естіп қояды. Жапалақ дыбыс арқылы жемі мен арадағы қашықтықтың қанша екенін де, жемінің қай бағытта тұрғанын да біле қояды да, дыбыс арқылы олжасының дөп үстінен түседі. Мысықтардың да есіту қабілеті өте жақсы жетілген. Олар да түнде жақсы көреді. Бейнероликтер көру Бағалау	талқылау жасайды 2.Кесте толтырады, термин сөздерді қолданады, жазады 3. Топта бір-біріне көмектесіп, сенім орнатады Жеке  жұмыс	Өзін-өзі бағалау Ең үздік әңгіме	Оқулық,  бағалау
Рефлексия	5мин	«Пирамида» әдісі арқылы           «Кері байланыс» 1.Сәтті жағы............. 2.Қиын ............... 3.Ұсыныс .............	Бүгінгі сабақ бойынша өз ойларын айтып, сабаққа кері байланыс береді	Өзін-өзі бағалау	Стикер, бағалау парағы