765431
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокМатематикаТесты5 класс_Контрольная работа № 5 (33 варианта)

5 класс_Контрольная работа № 5 (33 варианта)

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


Вариант № 1.

  1. Найдите значение выражения:

а). 208 896 : 68 + (10 403 – 9 896) · 204; б). hello_html_40c44bac.gif;

  1. Решите уравнения:

а). 4a + 8a = 204; б). 12y – 7y = 315.

  1. Упростите выражение:

а). 147 + 23x + 39x; б). 15y – 12y + 7y; в).hello_html_1d9ed54e.gif; г). hello_html_m58a3dedb.gif

  1. В двух зрительных залах 624 места. В одном зале в 3 раза больше мест, чем в другом. Сколько мест в меньшем зрительном зале?

  2. Найдите значение выражения hello_html_m38c3cf69.gif при hello_html_7f351695.gif.

Вариант № 2.

  1. Найдите значение выражения:

а). (1 142 600 – 890 778) : 74 + 309 · 708; б). hello_html_mcb9b176.gif;

  1. Решите уравнение:

а). 9y – 3y = 666; б). 3x + 5x = 1632.

  1. Упростите выражение:

а). 36x + 124 + 16x; б). 17z – 15z + 3z; в).hello_html_7099ff52.gif; г). hello_html_7dab5184.gif.

  1. В двух пачках 168 тетрадей. В одной пачке тетрадей в 3 раза меньше, чем в другой. Сколько тетрадей в меньшей пачке?

  2. Найдите значение выражения hello_html_m3a1e2b78.gif при hello_html_m3e1b67e2.gif.

Вариант № 3.

  1. Найдите значение выражения:

а). 508 ∙ 609 – (223 136 + 18 916) : 69; б). hello_html_m71107633.gif;

  1. Решите уравнения:

а). 5m + 6m = 231; б). 7x – 3x = 315.

  1. Упростите выражение:

а). 139 + 63x + 45x; б). 65n – 2n – 7n; в).34y2; г). hello_html_m15dd2622.gif

  1. В двух ящиках 75 кг яблок. В первом ящике в 2 раза больше яблок, чем во втором. Сколько яблок во втором ящике?

  2. Найдите значение выражения 67x + 133x при x = 105; x = 50; x = 157.

Вариант № 4.

  1. Найдите значение выражения:

а). (16 386 - 396) : 78 + 402 · 306; б). hello_html_3948ee0e.gif;

  1. Решите уравнение:

а).hello_html_3277524c.gif; б).hello_html_3a040916.gif.

  1. Упростите выражение:

а).hello_html_m74c3d3ff.gif; б). hello_html_2c8e25c5.gif; в).hello_html_4a43a750.gif; г).hello_html_m61be7c09.gif.

  1. В двух ученических бригадах 87 человек. В первой бригаде в 2 раза меньше человек, чем во второй. Сколько человек в первой бригаде?

  2. Найдите значение выражения hello_html_m1074cf60.gif при hello_html_726c23f8.gif

Вариант № 5.

  1. Найдите значение выражения:

а).hello_html_33dd7307.gif; б). hello_html_m6cbdb0ad.gif;

  1. Решите уравнения:

а).hello_html_m7b2fcbcd.gif; б).hello_html_m55ea5866.gif.

  1. Упростите выражение:

а).hello_html_31b7c6ab.gif; б).hello_html_12728270.gif; в).hello_html_m1616f17a.gif; г). hello_html_21d5fc7.gif.

  1. Провод длиной 60 м разрезали на два куска так, что длина одного куска оказалась в 5 раз больше другого. Сколько метров проволоки было в первом куске?

  2. Найдите значение выражения hello_html_m1f89e778.gif приhello_html_c9a5f54.gif.

Вариант № 6.

  1. Найдите значение выражения:

а).hello_html_m763de659.gif; б). hello_html_521fa127.gif;

  1. Решите уравнение:

а).hello_html_m1a03959c.gif; б).hello_html_m7fa3648a.gif.

  1. Упростите выражение:

а).hello_html_m17d93320.gif; б). hello_html_1b836a5a.gif; в).hello_html_7337f5cb.gif; г).hello_html_35b3c207.gif.

  1. В первый вагон погрузили угля в 3 раза больше, чем во второй. Сколько тонн угля погрузили в первый вагон, если в два вагона погрузили всего 128 т?

  2. Найдите значение выражения hello_html_79a7668d.gif при hello_html_726c23f8.gif

Вариант № 7.

  1. Найдите значение выражения:

а). 208 896 : 68 + (10 403 – 9 896) · 204; б). hello_html_40c44bac.gif;

  1. Решите уравнения:

а). 4a + 8a = 204; б). 12y – 7y = 315.

  1. Упростите выражение:

а). 147 + 23x + 39x; б). 15y – 12y + 7y; в).hello_html_1d9ed54e.gif; г). hello_html_m58a3dedb.gif

  1. В двух зрительных залах 624 места. В одном зале в 3 раза больше мест, чем в другом. Сколько мест в меньшем зрительном зале?

  2. Найдите значение выражения hello_html_m38c3cf69.gif при hello_html_7f351695.gif.

Вариант № 8.

  1. Найдите значение выражения:

а). (1 142 600 – 890 778) : 74 + 309 · 708; б). hello_html_mcb9b176.gif;

  1. Решите уравнение:

а). 9y – 3y = 666; б). 3x + 5x = 1632.

  1. Упростите выражение:

а). 36x + 124 + 16x; б). 17z – 15z + 3z; в).hello_html_7099ff52.gif; г). hello_html_7dab5184.gif.

  1. В двух пачках 168 тетрадей. В одной пачке тетрадей в 3 раза меньше, чем в другой. Сколько тетрадей в меньшей пачке?

  2. Найдите значение выражения hello_html_m3a1e2b78.gif при hello_html_m3e1b67e2.gif.

Вариант № 9.

  1. Найдите значение выражения:

а). 508 ∙ 609 – (223 136 + 18 916) : 69; б). hello_html_m71107633.gif;

  1. Решите уравнения:

а). 5m + 6m = 231; б). 7x – 3x = 315.

  1. Упростите выражение:

а). 139 + 63x + 45x; б). 65n – 2n – 7n; в).34y2; г). hello_html_m15dd2622.gif

  1. В двух ящиках 75 кг яблок. В первом ящике в 2 раза больше яблок, чем во втором. Сколько яблок во втором ящике?

  2. Найдите значение выражения 67x + 133x при x = 105; x = 50; x = 157.

Вариант № 10.

  1. Найдите значение выражения:

а). (16 386 - 396) : 78 + 402 · 306; б). hello_html_3948ee0e.gif;

  1. Решите уравнение:

а).hello_html_3277524c.gif; б).hello_html_3a040916.gif.

  1. Упростите выражение:

а).hello_html_m74c3d3ff.gif; б). hello_html_2c8e25c5.gif; в).hello_html_4a43a750.gif; г).hello_html_m61be7c09.gif.

  1. В двух ученических бригадах 87 человек. В первой бригаде в 2 раза меньше человек, чем во второй. Сколько человек в первой бригаде?

  2. Найдите значение выражения hello_html_m1074cf60.gif при hello_html_726c23f8.gif

Вариант № 11.

  1. Найдите значение выражения:

а).hello_html_33dd7307.gif; б). hello_html_m6cbdb0ad.gif;

  1. Решите уравнения:

а).hello_html_m7b2fcbcd.gif; б).hello_html_m55ea5866.gif.

  1. Упростите выражение:

а).hello_html_31b7c6ab.gif; б).hello_html_12728270.gif; в).hello_html_m1616f17a.gif; г). hello_html_21d5fc7.gif.

  1. Провод длиной 60 м разрезали на два куска так, что длина одного куска оказалась в 5 раз больше другого. Сколько метров проволоки было в первом куске?

  2. Найдите значение выражения hello_html_m1f89e778.gif приhello_html_c9a5f54.gif.

Вариант № 12.

  1. Найдите значение выражения:

а).hello_html_m763de659.gif; б). hello_html_521fa127.gif;

  1. Решите уравнение:

а).hello_html_m1a03959c.gif; б).hello_html_m7fa3648a.gif.

  1. Упростите выражение:

а).hello_html_m17d93320.gif; б). hello_html_1b836a5a.gif; в).hello_html_7337f5cb.gif; г).hello_html_35b3c207.gif.

  1. В первый вагон погрузили угля в 3 раза больше, чем во второй. Сколько тонн угля погрузили в первый вагон, если в два вагона погрузили всего 128 т?

  2. Найдите значение выражения hello_html_79a7668d.gif при hello_html_726c23f8.gif

Вариант № 13.

  1. Найдите значение выражения:

а). 208 896 : 68 + (10 403 – 9 896) · 204; б). hello_html_40c44bac.gif;

  1. Решите уравнения:

а). 4a + 8a = 204; б). 12y – 7y = 315.

  1. Упростите выражение:

а). 147 + 23x + 39x; б). 15y – 12y + 7y; в).hello_html_1d9ed54e.gif; г). hello_html_m58a3dedb.gif

  1. В двух зрительных залах 624 места. В одном зале в 3 раза больше мест, чем в другом. Сколько мест в меньшем зрительном зале?

  2. Найдите значение выражения hello_html_m38c3cf69.gif при hello_html_7f351695.gif.

Вариант № 14.

  1. Найдите значение выражения:

а). (1 142 600 – 890 778) : 74 + 309 · 708; б). hello_html_mcb9b176.gif;

  1. Решите уравнение:

а). 9y – 3y = 666; б). 3x + 5x = 1632.

  1. Упростите выражение:

а). 36x + 124 + 16x; б). 17z – 15z + 3z; в).hello_html_7099ff52.gif; г). hello_html_7dab5184.gif.

  1. В двух пачках 168 тетрадей. В одной пачке тетрадей в 3 раза меньше, чем в другой. Сколько тетрадей в меньшей пачке?

  2. Найдите значение выражения hello_html_m3a1e2b78.gif при hello_html_m3e1b67e2.gif.

Вариант №15.

  1. Найдите значение выражения:

а). 508 ∙ 609 – (223 136 + 18 916) : 69; б). hello_html_m71107633.gif;

  1. Решите уравнения:

а). 5m + 6m = 231; б). 7x – 3x = 315.

  1. Упростите выражение:

а). 139 + 63x + 45x; б). 65n – 2n – 7n; в).34y2; г). hello_html_m15dd2622.gif

  1. В двух ящиках 75 кг яблок. В первом ящике в 2 раза больше яблок, чем во втором. Сколько яблок во втором ящике?

  2. Найдите значение выражения 67x + 133x при x = 105; x = 50; x = 157.

Вариант № 16.

  1. Найдите значение выражения:

а). (16 386 - 396) : 78 + 402 · 306; б). hello_html_3948ee0e.gif;

  1. Решите уравнение:

а).hello_html_3277524c.gif; б).hello_html_3a040916.gif.

  1. Упростите выражение:

а).hello_html_m74c3d3ff.gif; б). hello_html_2c8e25c5.gif; в).hello_html_4a43a750.gif; г).hello_html_m61be7c09.gif.

  1. В двух ученических бригадах 87 человек. В первой бригаде в 2 раза меньше человек, чем во второй. Сколько человек в первой бригаде?

  2. Найдите значение выражения hello_html_m1074cf60.gif при hello_html_726c23f8.gif

Вариант № 17.

  1. Найдите значение выражения:

а).hello_html_33dd7307.gif; б). hello_html_m6cbdb0ad.gif;

  1. Решите уравнения:

а).hello_html_m7b2fcbcd.gif; б).hello_html_m55ea5866.gif.

  1. Упростите выражение:

а).hello_html_31b7c6ab.gif; б).hello_html_12728270.gif; в).hello_html_m1616f17a.gif; г). hello_html_21d5fc7.gif.

  1. Провод длиной 60 м разрезали на два куска так, что длина одного куска оказалась в 5 раз больше другого. Сколько метров проволоки было в первом куске?

  2. Найдите значение выражения hello_html_m1f89e778.gif приhello_html_c9a5f54.gif.

Вариант № 18.

  1. Найдите значение выражения:

а).hello_html_m763de659.gif; б). hello_html_521fa127.gif;

  1. Решите уравнение:

а).hello_html_m1a03959c.gif; б).hello_html_m7fa3648a.gif.

  1. Упростите выражение:

а).hello_html_m17d93320.gif; б). hello_html_1b836a5a.gif; в).hello_html_7337f5cb.gif; г).hello_html_35b3c207.gif.

  1. В первый вагон погрузили угля в 3 раза больше, чем во второй. Сколько тонн угля погрузили в первый вагон, если в два вагона погрузили всего 128 т?

  2. Найдите значение выражения hello_html_79a7668d.gif при hello_html_726c23f8.gif

Вариант № 19.

  1. Найдите значение выражения:

а). 208 896 : 68 + (10 403 – 9 896) · 204; б). hello_html_40c44bac.gif;

  1. Решите уравнения:

а). 4a + 8a = 204; б). 12y – 7y = 315.

  1. Упростите выражение:

а). 147 + 23x + 39x; б). 15y – 12y + 7y; в).hello_html_1d9ed54e.gif; г). hello_html_m58a3dedb.gif

  1. В двух зрительных залах 624 места. В одном зале в 3 раза больше мест, чем в другом. Сколько мест в меньшем зрительном зале?

  2. Найдите значение выражения hello_html_m38c3cf69.gif при hello_html_7f351695.gif.

Вариант № 20.

  1. Найдите значение выражения:

а). (1 142 600 – 890 778) : 74 + 309 · 708; б). hello_html_mcb9b176.gif;

  1. Решите уравнение:

а). 9y – 3y = 666; б). 3x + 5x = 1632.

  1. Упростите выражение:

а). 36x + 124 + 16x; б). 17z – 15z + 3z; в).hello_html_7099ff52.gif; г). hello_html_7dab5184.gif.

  1. В двух пачках 168 тетрадей. В одной пачке тетрадей в 3 раза меньше, чем в другой. Сколько тетрадей в меньшей пачке?

  2. Найдите значение выражения hello_html_m3a1e2b78.gif при hello_html_m3e1b67e2.gif.

Вариант № 21.

  1. Найдите значение выражения:

а). 508 ∙ 609 – (223 136 + 18 916) : 69; б). hello_html_m71107633.gif;

  1. Решите уравнения:

а). 5m + 6m = 231; б). 7x – 3x = 315.

  1. Упростите выражение:

а). 139 + 63x + 45x; б). 65n – 2n – 7n; в).34y2; г). hello_html_m15dd2622.gif

  1. В двух ящиках 75 кг яблок. В первом ящике в 2 раза больше яблок, чем во втором. Сколько яблок во втором ящике?

  2. Найдите значение выражения 67x + 133x при x = 105; x = 50; x = 157.

Вариант № 22.

  1. Найдите значение выражения:

а). (16 386 - 396) : 78 + 402 · 306; б). hello_html_3948ee0e.gif;

  1. Решите уравнение:

а).hello_html_3277524c.gif; б).hello_html_3a040916.gif.

  1. Упростите выражение:

а).hello_html_m74c3d3ff.gif; б). hello_html_2c8e25c5.gif; в).hello_html_4a43a750.gif; г).hello_html_m61be7c09.gif.

  1. В двух ученических бригадах 87 человек. В первой бригаде в 2 раза меньше человек, чем во второй. Сколько человек в первой бригаде?

  2. Найдите значение выражения hello_html_m1074cf60.gif при hello_html_726c23f8.gif

Вариант № 23.

  1. Найдите значение выражения:

а).hello_html_33dd7307.gif; б). hello_html_m6cbdb0ad.gif;

  1. Решите уравнения:

а).hello_html_m7b2fcbcd.gif; б).hello_html_m55ea5866.gif.

  1. Упростите выражение:

а).hello_html_31b7c6ab.gif; б).hello_html_12728270.gif; в).hello_html_m1616f17a.gif; г). hello_html_21d5fc7.gif.

  1. Провод длиной 60 м разрезали на два куска так, что длина одного куска оказалась в 5 раз больше другого. Сколько метров проволоки было в первом куске?

  2. Найдите значение выражения hello_html_m1f89e778.gif приhello_html_c9a5f54.gif.

Вариант № 24.

  1. Найдите значение выражения:

а).hello_html_m763de659.gif; б). hello_html_521fa127.gif;

  1. Решите уравнение:

а).hello_html_m1a03959c.gif; б).hello_html_m7fa3648a.gif.

  1. Упростите выражение:

а).hello_html_m17d93320.gif; б). hello_html_1b836a5a.gif; в).hello_html_7337f5cb.gif; г).hello_html_35b3c207.gif.

  1. В первый вагон погрузили угля в 3 раза больше, чем во второй. Сколько тонн угля погрузили в первый вагон, если в два вагона погрузили всего 128 т?

  2. Найдите значение выражения hello_html_79a7668d.gif при hello_html_726c23f8.gif

Вариант № 25.

  1. Найдите значение выражения:

а). 208 896 : 68 + (10 403 – 9 896) · 204; б). hello_html_40c44bac.gif;

  1. Решите уравнения:

а). 4a + 8a = 204; б). 12y – 7y = 315.

  1. Упростите выражение:

а). 147 + 23x + 39x; б). 15y – 12y + 7y; в).hello_html_1d9ed54e.gif; г). hello_html_m58a3dedb.gif

  1. В двух зрительных залах 624 места. В одном зале в 3 раза больше мест, чем в другом. Сколько мест в меньшем зрительном зале?

  2. Найдите значение выражения hello_html_m38c3cf69.gif при hello_html_7f351695.gif.

Вариант № 26.

  1. Найдите значение выражения:

а). (1 142 600 – 890 778) : 74 + 309 · 708; б). hello_html_mcb9b176.gif;

  1. Решите уравнение:

а). 9y – 3y = 666; б). 3x + 5x = 1632.

  1. Упростите выражение:

а). 36x + 124 + 16x; б). 17z – 15z + 3z; в).hello_html_7099ff52.gif; г). hello_html_7dab5184.gif.

  1. В двух пачках 168 тетрадей. В одной пачке тетрадей в 3 раза меньше, чем в другой. Сколько тетрадей в меньшей пачке?

  2. Найдите значение выражения hello_html_m3a1e2b78.gif при hello_html_m3e1b67e2.gif.

Вариант № 27.

  1. Найдите значение выражения:

а). 508 ∙ 609 – (223 136 + 18 916) : 69; б). hello_html_m71107633.gif;

  1. Решите уравнения:

а). 5m + 6m = 231; б). 7x – 3x = 315.

  1. Упростите выражение:

а). 139 + 63x + 45x; б). 65n – 2n – 7n; в).34y2; г). hello_html_m15dd2622.gif

  1. В двух ящиках 75 кг яблок. В первом ящике в 2 раза больше яблок, чем во втором. Сколько яблок во втором ящике?

  2. Найдите значение выражения 67x + 133x при x = 105; x = 50; x = 157.

Вариант № 28.

  1. Найдите значение выражения:

а). (16 386 - 396) : 78 + 402 · 306; б). hello_html_3948ee0e.gif;

  1. Решите уравнение:

а).hello_html_3277524c.gif; б).hello_html_3a040916.gif.

  1. Упростите выражение:

а).hello_html_m74c3d3ff.gif; б). hello_html_2c8e25c5.gif; в).hello_html_4a43a750.gif; г).hello_html_m61be7c09.gif.

  1. В двух ученических бригадах 87 человек. В первой бригаде в 2 раза меньше человек, чем во второй. Сколько человек в первой бригаде?

  2. Найдите значение выражения hello_html_m1074cf60.gif при hello_html_726c23f8.gif

Вариант № 29.

  1. Найдите значение выражения:

а).hello_html_33dd7307.gif; б). hello_html_m6cbdb0ad.gif;

  1. Решите уравнения:

а).hello_html_m7b2fcbcd.gif; б).hello_html_m55ea5866.gif.

  1. Упростите выражение:

а).hello_html_31b7c6ab.gif; б).hello_html_12728270.gif; в).hello_html_m1616f17a.gif; г). hello_html_21d5fc7.gif.

  1. Провод длиной 60 м разрезали на два куска так, что длина одного куска оказалась в 5 раз больше другого. Сколько метров проволоки было в первом куске?

  2. Найдите значение выражения hello_html_m1f89e778.gif приhello_html_c9a5f54.gif.

Вариант № 30.

  1. Найдите значение выражения:

а).hello_html_m763de659.gif; б). hello_html_521fa127.gif;

  1. Решите уравнение:

а).hello_html_m1a03959c.gif; б).hello_html_m7fa3648a.gif.

  1. Упростите выражение:

а).hello_html_m17d93320.gif; б). hello_html_1b836a5a.gif; в).hello_html_7337f5cb.gif; г).hello_html_35b3c207.gif.

  1. В первый вагон погрузили угля в 3 раза больше, чем во второй. Сколько тонн угля погрузили в первый вагон, если в два вагона погрузили всего 128 т?

  2. Найдите значение выражения hello_html_79a7668d.gif при hello_html_726c23f8.gif

Вариант № 31.

  1. Найдите значение выражения:

а). 208 896 : 68 + (10 403 – 9 896) · 204; б). hello_html_40c44bac.gif;

  1. Решите уравнения:

а). 4a + 8a = 204; б). 12y – 7y = 315.

  1. Упростите выражение:

а). 147 + 23x + 39x; б). 15y – 12y + 7y; в).hello_html_1d9ed54e.gif; г). hello_html_m58a3dedb.gif

  1. В двух зрительных залах 624 места. В одном зале в 3 раза больше мест, чем в другом. Сколько мест в меньшем зрительном зале?

  2. Найдите значение выражения hello_html_m38c3cf69.gif при hello_html_7f351695.gif.

Вариант № 32.

  1. Найдите значение выражения:

а). (1 142 600 – 890 778) : 74 + 309 · 708; б). hello_html_mcb9b176.gif;

  1. Решите уравнение:

а). 9y – 3y = 666; б). 3x + 5x = 1632.

  1. Упростите выражение:

а). 36x + 124 + 16x; б). 17z – 15z + 3z; в).hello_html_7099ff52.gif; г). hello_html_7dab5184.gif.

  1. В двух пачках 168 тетрадей. В одной пачке тетрадей в 3 раза меньше, чем в другой. Сколько тетрадей в меньшей пачке?

  2. Найдите значение выражения hello_html_m3a1e2b78.gif при hello_html_m3e1b67e2.gif.

Вариант № 33.

  1. Найдите значение выражения:

а). 508 ∙ 609 – (223 136 + 18 916) : 69; б). hello_html_m71107633.gif;

  1. Решите уравнения:

а). 5m + 6m = 231; б). 7x – 3x = 315.

  1. Упростите выражение:

а). 139 + 63x + 45x; б). 65n – 2n – 7n; в).34y2; г). hello_html_m15dd2622.gif

  1. В двух ящиках 75 кг яблок. В первом ящике в 2 раза больше яблок, чем во втором. Сколько яблок во втором ящике?

  2. Найдите значение выражения 67x + 133x при x = 105; x = 50; x = 157.

Краткое описание документа:

 

Вариант № 1.

1.            Найдите значение выражения:

а). 208 896 : 68 + (10 403 – 9 896) · 204;                                     б). ;

2.            Решите уравнения:

а). 4a + 8a = 204;                б). 12y – 7y = 315.

3.            Упростите выражение:

а). 147 + 23x + 39x;            б). 15y – 12y + 7y;                 в).;   г).

4.            В двух зрительных залах 624 места. В одном зале в 3 раза больше мест, чем в другом. Сколько мест в меньшем зрительном зале?

5.            Найдите значение выражения  при .

Вариант № 2.

1.            Найдите значение выражения:

а). (1 142 600 – 890 778) : 74 + 309 · 708;                                   б). ;

2.            Решите уравнение:

а). 9y – 3y = 666;                            б). 3x + 5x = 1632.

3.            Упростите выражение:

а). 36x + 124 + 16x;            б). 17z – 15z + 3z;                  в).;                 г). .

4.            В двух пачках 168 тетрадей. В одной пачке тетрадей в 3 раза меньше, чем в другой. Сколько тетрадей в меньшей пачке?

5.            Найдите значение выражения  при .

Вариант № 3.

1.            Найдите значение выражения:

а). 508 ∙ 609 – (223 136 + 18 916) : 69;                                        б). ;

2.            Решите уравнения:

а). 5m + 6m = 231;              б). 7x – 3x = 315.

3.            Упростите выражение:

а). 139 + 63x + 45x;            б). 65n – 2n– 7n;                   в).34∙y∙2;                    г).

4.            В двух ящиках 75 кг яблок. В первом ящике в 2 раза больше яблок, чем во втором. Сколько яблок во втором ящике?

5.            Найдите значение выражения 67x + 133x при x = 105; x = 50; x = 157.

Вариант № 4.

1.            Найдите значение выражения:

а). (16 386 - 396) : 78 + 402· 306;                                    б). ;

2.            Решите уравнение:

а).;                            б)..

3.            Упростите выражение:

а).;               б). ;               в).;                 г)..

4.            В двух ученических бригадах 87 человек. В первой бригаде в 2 раза меньше человек, чем во второй. Сколько человек в первой бригаде?

5.            Найдите значение выражения  при


Вариант № 5.

1.            Найдите значение выражения:

а).;                                       б). ;

2.            Решите уравнения:

а).;                        б)..

3.            Упростите выражение:

а).;                 б).;               в).;    г). .

4.            Провод длиной 60 м разрезали на два куска так, что длина одного куска оказалась в 5 раз больше другого. Сколько метров проволоки было в первом куске?

5.            Найдите значение выражения  при.

Вариант № 6.

1.            Найдите значение выражения:

а).;                              б). ;

2.            Решите уравнение:

а).;                        б)..

3.            Упростите выражение:

а).;                б). ;               в).;                 г)..

4.            В первый вагон погрузили угля в 3 раза больше, чем во второй. Сколько тонн угля погрузили в первый вагон, если в два вагона погрузили всего 128 т?

5.            Найдите значение выражения  при

Вариант № 7.

1.            Найдите значение выражения:

   а). 208 896 : 68 + (10 403 – 9 896) · 204;                                        б). ;

2.            Решите уравнения:

         а). 4a + 8a = 204;                б). 12y – 7y = 315.

3.            Упростите выражение:

         а). 147 + 23x + 39x;            б). 15y – 12y + 7y;                 в).;   г).

4.            В двух зрительных залах 624 места. В одном зале в 3 раза больше мест, чем в другом. Сколько мест в меньшем зрительном зале?

5.            Найдите значение выражения  при .

Вариант № 8.

1.      Найдите значение выражения:

      а). (1 142 600 – 890 778) : 74 + 309 · 708;                          б). ;

2.      Решите уравнение:

      а). 9y – 3y = 666;                               б). 3x + 5x = 1632.

3.      Упростите выражение:

      а). 36x + 124 + 16x;               б). 17z – 15z + 3z;                  в).;                 г). .

4.      В двух пачках 168 тетрадей. В одной пачке тетрадей в 3 раза меньше, чем в другой. Сколько тетрадей в меньшей пачке?

5.      Найдите значение выражения  при .

Вариант № 9.

1.            Найдите значение выражения:

         а). 508 ∙ 609 – (223 136 + 18 916) : 69;                                        б). ;

2.            Решите уравнения:

         а). 5m + 6m = 231;              б). 7x – 3x = 315.

3.            Упростите выражение:

         а). 139 + 63x + 45x;            б). 65n – 2n– 7n;                   в).34∙y∙2;                    г).

4.            В двух ящиках 75 кг яблок. В первом ящике в 2 раза больше яблок, чем во втором. Сколько яблок во втором ящике?

5.            Найдите значение выражения 67x + 133x при x = 105; x = 50; x = 157.

Вариант № 10.

1.            Найдите значение выражения:

         а). (16 386 - 396) : 78 + 402· 306;                                    б). ;

2.            Решите уравнение:

         а).;                            б)..

3.            Упростите выражение:

         а).;               б). ;               в).;                 г)..

4.            В двух ученических бригадах 87 человек. В первой бригаде в 2 раза меньше человек, чем во второй. Сколько человек в первой бригаде?

5.            Найдите значение выражения  при

Вариант № 11.

1.            Найдите значение выражения:

         а).;                                       б). ;

2.            Решите уравнения:

         а).;                        б)..

3.            Упростите выражение:

         а).;                 б).;               в).;    г). .

4.            Провод длиной 60 м разрезали на два куска так, что длина одного куска оказалась в 5 раз больше другого. Сколько метров проволоки было в первом куске?

5.            Найдите значение выражения  при.

Вариант № 12.

1.      Найдите значение выражения:

      а).;                              б). ;

2.      Решите уравнение:

      а).;                        б)..

3.      Упростите выражение:

      а).;                б). ;               в).;                 г)..

4.      В первый вагон погрузили угля в 3 раза больше, чем во второй. Сколько тонн угля погрузили в первый вагон, если в два вагона погрузили всего 128 т?

5.      Найдите значение выражения  при

Вариант № 13.

1.      Найдите значение выражения:

      а). 208 896 : 68 + (10 403 – 9 896) · 204;                                     б). ;

2.      Решите уравнения:

      а). 4a + 8a = 204;                б). 12y – 7y = 315.

3.      Упростите выражение:

      а). 147 + 23x + 39x;            б). 15y – 12y + 7y;                 в).;   г).

4.      В двух зрительных залах 624 места. В одном зале в 3 раза больше мест, чем в другом. Сколько мест в меньшем зрительном зале?

5.      Найдите значение выражения  при .

Вариант № 14.

1.      Найдите значение выражения:

      а). (1 142 600 – 890 778) : 74 + 309 · 708;                                   б). ;

2.      Решите уравнение:

      а). 9y – 3y = 666;                            б). 3x + 5x = 1632.

3.      Упростите выражение:

      а). 36x + 124 + 16x;            б). 17z – 15z + 3z;                  в).;                 г). .

4.      В двух пачках 168 тетрадей. В одной пачке тетрадей в 3 раза меньше, чем в другой. Сколько тетрадей в меньшей пачке?

5.      Найдите значение выражения  при .

Вариант №15.

1.      Найдите значение выражения:

      а). 508 ∙ 609 – (223 136 + 18 916) : 69;                                        б). ;

2.      Решите уравнения:

      а). 5m + 6m = 231;              б). 7x – 3x = 315.

3.      Упростите выражение:

      а). 139 + 63x + 45x;            б). 65n – 2n– 7n;                   в).34∙y∙2;                    г).

4.      В двух ящиках 75 кг яблок. В первом ящике в 2 раза больше яблок, чем во втором. Сколько яблок во втором ящике?

5.      Найдите значение выражения 67x + 133x при x = 105; x = 50; x = 157.

Вариант № 16.

1.      Найдите значение выражения:

      а). (16 386 - 396) : 78 + 402· 306;                                    б). ;

2.      Решите уравнение:

      а).;                            б)..

3.      Упростите выражение:

      а).;               б). ;               в).;                 г)..

4.      В двух ученических бригадах 87 человек. В первой бригаде в 2 раза меньше

Общая информация

Номер материала: 465906

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.