Инфоурок Начальные классы Рабочие программы5 санын қосу және азайту

5 санын қосу және азайту

Скачать материал

  Сабақтың тақырыбы:  5 санын қосу және азайту.

Сабақтың мақсаты: 1.10 көлеміндегі санға 5-ті  қосу және саннан 5-ті азайту тәсілдерімен таныстыру.2. Есептеу машығын , ойын арқылы  оқушылардың  ойлау , танымдық  қабілеттерін  арттыру .3 Ұқыптылыққа, шапшаңдыққа баулу

Сабақтың көрнекілігі: сандар қатары , интерактивті тақта, геометриялық фигуралар

Оқыту әдісі:  түсіндіру,ойын, есептеу, жазу, сызу, дәлелдеу, қортындылау

Сабақтың түрі:ойын арқылы  жаңа сабақ.      

                             Сабақтың барысы.

І. Ұйымдастыру.1 Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.

ІІ Өткенді қайталау   Есіңде ме ? 1 Артық ,кем,қымбат,   арзан   2  Сандар  қатарын  еске  түсіру

ІІІ. Жаңа сабақ: Көршісін тап?  1. 4 санынан кейін қандай сан келеді?     2.Дәптермен жұмыс ( 5 цифры)

3 Кім тез?

 Оқулықпен, тақтамен, дәптермен жұмыс.  1 Болжау № 1 Қосу мен  азайту  кестесін құру

 2   Жоқ  санды тап     № 2 

1       2       3        4        5       6       7        8        9       10

5+5=10       10-5=5

 Дәптермен жұмыс. «Ойлан»  № 5  Талдау. Шарты. Белгілі.  Белгісіз Сұрағы. Шешуі. Жауабы.                       

Суретін салды-9         Бояды- 5        Бояуы  керек-?

  ІҮ Жаңа білімді бекіту: «Сен білесің  бе ?» .№ 3

Төрт сан аттай отырып, алдымен сандарды өсу ретімен, содан соң кему ретімен ата.

1        6       11               11     6       1

 Кім зерек ?№ 4

 1.  Жұмыс  жасау  қадамдарын  еске   түсіру 

2.Оқулықтағы  нұсқауға  сәйкес  шешуін  табу

 

Ж-7 см                          7см - 5см = 2cм

К-5 см                           5см > 2 cм

Қ-5 см                           7см - 5см > 5cм

Теңдік       Теңсіздік      Тура     Тура  емес

«Кім  жылдам?» Берілген мысалдардан жауабы  7,5.9 болатын мысалдарды өз себетіне салу.

4+3-2         7-4+6          2+4+3        8+2-1          10-4+1       9-8+6         7+3-5 Кім тапқыр ? 1. Мен бір сан ойладым. Оған 4-ті қосқанда қосындының мәні 

9 болады.Мен қандай сан ойладым?

2.Мен ойлаған  саннан  5-ті  азайтсақ, айырманың  мәні  5 болады.Мен  ойлаған  сан   қандай ?   

Қосымша

Шығармашылық тапсырма:

А- мұғалім

Т- ұшқыш

Д- дәрігер.

ІҮ Қорытындылау.   

Ү Мадақтау

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "5 санын қосу және азайту"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Спортивный психолог

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Сабақтың тақырыбы:  5 санын қосу және азайту.

Сабақтың мақсаты: 1.10 көлеміндегі санға 5-ті  қосу және саннан 5-ті азайту тәсілдерімен таныстыру.2. Есептеу машығын , ойын арқылы  оқушылардың  ойлау , танымдық  қабілеттерін  арттыру .3 Ұқыптылыққа, шапшаңдыққа баулу

Сабақтың көрнекілігі: сандар қатары , интерактивті тақта, геометриялық фигуралар

Оқыту әдісі: түсіндіру,ойын, есептеу, жазу, сызу, дәлелдеу, қортындылау

Сабақтың түрі:ойын арқылы  жаңа сабақ.   

                            Сабақтың барысы.

І. Ұйымдастыру.1 Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.

ІІ Өткенді қайталау   Есіңде ме ? 1Артық ,кем,қымбат,   арзан   2  Сандар  қатарын  еске  түсіру

ІІІ. Жаңа сабақ: Көршісін тап?  1. 4 санынан кейін қандай сан келеді?     2.Дәптермен жұмыс ( 5 цифры)

3 Кім тез?

 Оқулықпен, тақтамен, дәптермен жұмыс.  1 Болжау № 1 Қосу мен  азайту  кестесін құру

 2   Жоқ  санды тап     № 2 

1       2      3       4       5       6      7       8       9      10

5+5=10      10-5=5

 Дәптермен жұмыс. «Ойлан»  № 5  Талдау. Шарты. Белгілі.  Белгісіз Сұрағы. Шешуі. Жауабы.                       

Суретін салды-9         Бояды- 5        Бояуы  керек-?

  ІҮ Жаңа білімді бекіту: «Сен білесің  бе ?» .№ 3

Төрт сан аттай отырып, алдымен сандарды өсу ретімен, содан соң кему ретімен ата.

1       6       11               11     6       1

 Кім зерек ?№ 4

 1.  Жұмыс  жасау  қадамдарын  еске   түсіру 

2.Оқулықтағы  нұсқауға  сәйкес  шешуін  табу

Ж-7 см                          7см - 5см = 2cм

К-5 см                           5см > 2 cм

Қ-5 см                           7см - 5см > 5cм

Теңдік       Теңсіздік      Тура     Тура  емес

«Кім  жылдам?» Берілген мысалдардан жауабы  7,5.9 болатын мысалдарды өз себетіне салу.

4+3-2                   7-4+6                   2+4+3        8+2-1                   10-4+1       9-8+6                  7+3-5 Кім тапқыр ? 1. Мен бір сан ойладым. Оған 4-ті қосқанда қосындының мәні 

9 болады.Мен қандай сан ойладым?

2.Мен ойлаған  саннан  5-ті  азайтсақ, айырманың  мәні  5 болады.Мен  ойлаған  сан   қандай ?   

Қосымша

Шығармашылық тапсырма:

А- мұғалім

Т- ұшқыш

Д- дәрігер.

ІҮ Қорытындылау.  

Ү Мадақтау

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 276 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 30.03.2015 773
    • DOCX 28.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Айтбаева Нургул Жайлаукызы. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Айтбаева Нургул Жайлаукызы
    Айтбаева Нургул Жайлаукызы
    • На сайте: 9 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 2380
    • Всего материалов: 2

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Ресурсы библиотерапии в работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 49 человек

Курс повышения квалификации

Использование элементов театрализации на уроках литературного чтения в начальной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 62 человека из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 492 человека

Курс повышения квалификации

Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе школьного образования в условиях реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 130 человек из 37 регионов
  • Этот курс уже прошли 531 человек

Мини-курс

Волонтерство: история, типы и роль в образовании

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Привязанность и воспитание

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 75 человек из 36 регионов
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Мини-курс

Психология и педагогика в работе с подростками

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 57 человек из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 29 человек