Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Информатика / Рабочие программы / 5 сынып V тарау. Мәтіндік редактор тақырыптары бойынша орта мерзімді жоспары
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Информатика

5 сынып V тарау. Мәтіндік редактор тақырыптары бойынша орта мерзімді жоспары

библиотека
материалов

Бекітемін: Орта мерзімді жоспар Келісемін:

Мектеп директоры Информатика 5-синип ДОІЖО Мусаева Г.А.

Коргасбаева Б.А. Пән муәллими: Р.Н.Тохтиева






Вақ ти



Мавзуси

Оқуп үгинишниң

асасий мәхсити



Оқуп үгинишниң

нәтижиси



Оқушта қоллинил-

ған усуллар



Үгиниш мәхситидә баһани қоса, баһалаш



Һәр бир оқу-ғучиниң ала-һидиликлирини инавәткә елиш



Тәнқи

дий турғидин ойлаш



Талантлиқ вә дарин қабилийәтлик балилар билән иш



Көшбаш қуруш



АКТ

1

19.01

Аддий мәтинлик редактор.Редактор интерфейси



Оқуғучилар аддий мәтинлик редактор һәққидә өз алдиға оқуп үгинишкә мүмкинчилик яритип бериш. Редактор интерфейси билән тонуштуруш. Әстә сақлаш, тәнқидий турғидин ойлаш қабилийитини риважландуруш.

Аддий мәтинлик редактор тоғрисида өз алдиға ишләйду, редактор инфтерфейси билән тонушиду, ойини әркин йәткүзиду.

Диалог, топ билән иш, жүп билән иш, өз алдиға иш. Тәнқидий турғусидин ойлаш.



Өзини-өзи баһалаш, формативлиқ баһалаш

Рефлексия

5 синип китавидики тәжирибилик иш 157 бәттики №1 тәжирибилик иш

ВЕНН диаграммиси

Карточкилар тарқитилип берилиду



Деризә элементлири тоғрисида толуқ тохтулуш тапшурмилири берилиду.



Топ башчиси-ниң башқуру-ши



Компью-терлар

2

26.01

Мәтинни териш қаидиси. Мәтин үзүндилирини силжитиш вә көчириш



Оқуғучиларға мәтин териш қаидиси билән тонушуп, мәтин үзүндилирини силжитиш вә көчириш бойичә өз алдиға оқуп үгинишкә мүмкинчилик яритип бериш. Әстә сақлаш, тәнқидий турғидин ойлаш қабилийитини риважландуруш.

Мәтин териш қаидиси билән тонушуп, мәтин үзүндилирини силжитиш вә көчириш бойичә өз алдиға ишләйду, ойини әркин йәткүзиду.

Диалог, топ билән иш, жүп билән иш, өз алдиға иш. Тәнқидий турғусидин ойлаш.

Топ башчисиниң баһаси

Рефлексия


«Мәтин үзүндилири билән иш» мавзусида постер ясаш.

  1. Мәтин йезиш қаидилиригә немиләр ятиду?

  2. Мәтин үзүндилирини қандақ силжитимиз?

§20 бойичә А,В,С дәрижилик тапшурмилирин компьютерда орунлайду

«Алма дәриға» стратегияси бойичә баһалаш



Компью-терлар

3

02.02

Мәтин үзүндисини алаһидиләш. Шрифт. Абзац



Оқуғучилар мәтин үзүндисини алаһидиләш, шрифт вә абзац тоғрисида өз алдиға оқуп үгинишкә мүмкинчилик яритип бериш. Әстә сақлаш, тәнқидий турғидин ойлаш қабилийитини риважландуруш.

Мәтин үзүндисини алаһидиләш, шрифт, абзац тоғрисида өз алдиға ишләйду, ойини әркин йәткүзиду.

Диалог, топ билән иш, жүп билән иш, өз алдиға иш. Тәнқидий турғусидин ойлаш.

Топлар бир-бирини баһалаш

Рефлексия

Дәрижилик тапшурмилар

Мәтинлик редакторда бир мақал яздуруп, униң шрифтлирини өзгәртишни үгитиш

Китаптики 17бәттики А,В,С дәрижилик тәжирибилик ишни орунлитиш



Өз алдиға баһалаш



Компьютерлар























«Ават орта мектебі мектепке дейінгі шағын орталығымен» коммуналдық мемлекетті мекемесі









5 сынып

V тарау. Мәтіндік редактор тақырыптары бойынша орта мерзімді жоспары







Информатика пәнінің мұғалімі Тохтиева Р.Н





2014-2015 оқу жылы

Краткое описание документа:

Бекітемін:                                                                           Орта мерзімді жоспар                                                                     Келісемін:

Мектеп директоры                                                  Информатика  5-синип                                                                                  ДОІЖО  Мусаева Г.А.

Коргасбаева Б.А.                                                     Пән муәллими: Р.Н.Тохтиева                                        

 

 

 

Вақ ти

 

Мавзуси

Оқуп үгинишниң

асасий мәхсити

 

Оқуп үгинишниң

нәтижиси

 

Оқушта қоллинил-

ған усуллар

 

Үгиниш мәхситидә баһани қоса, баһалаш

 

Һәр бир оқу-ғучиниң ала-һидиликлирини инавәткә елиш

 

Тәнқи

дий турғидин ойлаш

 

Талантлиқ вә дарин қабилийәтлик балилар билән иш

 

Көшбаш қуруш

 

АКТ

1

19.01

Аддий мәтинлик редактор.Редактор интерфейси

 

Оқуғучилар аддий мәтинлик редактор  һәққидә өз алдиға оқуп үгинишкә мүмкинчилик яритип бериш. Редактор интерфейси билән тонуштуруш. Әстә сақлаш, тәнқидий турғидин ойлаш қабилийитини риважландуруш.

Аддий мәтинлик редактор тоғрисида өз алдиға ишләйду, редактор инфтерфейси билән тонушиду, ойини әркин йәткүзиду.

Диалог, топ билән иш, жүп билән иш, өз алдиға иш. Тәнқидий турғусидин ойлаш.

 

Өзини-өзи баһалаш, формативлиқ баһалаш

Рефлексия

5 синип китавидики тәжирибилик иш                      157 бәттики                              №1 тәжирибилик иш

ВЕНН диаграммиси

Карточкилар тарқитилип берилиду

 

Деризә элементлири тоғрисида толуқ тохтулуш тапшурмилири берилиду.

 

Топ башчиси-ниң башқуру-ши

 

Компью-терлар

2

26.01

Мәтинни териш  қаидиси. Мәтин үзүндилирини силжитиш вә көчириш

 

Оқуғучиларға мәтин териш қаидиси билән тонушуп, мәтин үзүндилирини силжитиш вә көчириш бойичә  өз алдиға оқуп үгинишкә мүмкинчилик яритип бериш. Әстә сақлаш, тәнқидий турғидин ойлаш қабилийитини риважландуруш.

Мәтин териш қаидиси билән тонушуп, мәтин үзүндилирини силжитиш вә көчириш бойичә өз алдиға ишләйду, ойини әркин йәткүзиду.

Диалог, топ билән иш, жүп билән иш, өз алдиға иш. Тәнқидий турғусидин ойлаш.

Топ башчисиниң баһаси

Рефлексия

 

«Мәтин үзүндилири билән иш» мавзусида   постер ясаш.

1.                 Мәтин йезиш қаидилиригә немиләр ятиду?

2.                 Мәтин үзүндилирини қандақ силжитимиз?

§20 бойичә А,В,С дәрижилик тапшурмилирин компьютерда орунлайду

«Алма дәриға» стратегияси бойичә баһалаш

 

Компью-терлар

3

02.02

Мәтин үзүндисини алаһидиләш. Шрифт. Абзац

 

Оқуғучилар мәтин үзүндисини алаһидиләш, шрифт вә абзац тоғрисида  өз алдиға оқуп үгинишкә мүмкинчилик яритип бериш. Әстә сақлаш, тәнқидий турғидин ойлаш қабилийитини риважландуруш.

Мәтин үзүндисини алаһидиләш, шрифт, абзац тоғрисида  өз алдиға ишләйду, ойини әркин йәткүзиду.

Диалог, топ билән иш, жүп билән иш, өз алдиға иш. Тәнқидий турғусидин ойлаш.

Топлар бир-бирини баһалаш

Рефлексия

Дәрижилик тапшурмилар

Мәтинлик редакторда бир мақал яздуруп, униң шрифтлирини өзгәртишни үгитиш

  Китаптики 17бәттики А,В,С дәрижилик тәжирибилик ишни орунлитиш

 

Өз алдиға баһалаш

 

Компьютерлар

 

 

Автор
Дата добавления 17.02.2015
Раздел Информатика
Подраздел Рабочие программы
Просмотров204
Номер материала 394065
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх