Инфоурок / Математика / Рабочие программы / 5 сыныпқа математика пәнінен сабақ жоспары
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

5 сыныпқа математика пәнінен сабақ жоспары

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Күні:

Сынып: 5

Сабақтың тақырыбы: §20. Жай бөлшектерді ең кіші ортақ бөлімге келтіру

Сабақтың мақсаты:

1. Білімділігі: жай бөлшектерді ең кіші ортақ бөлімге келтіруге арналған есептер шығару дағдыларын қалыптастыру.

2. Дамытушылық: Логикалық ойлау қабілеті мен есептеу дағдыларын жетілдіру, өз бетінше еңбектену, белсенділіктерін арттыру, пәнге қызуғушылығын ояту.

3.Тәрбиелік: Оқушылардың өз ойын толық, дұрыс жеткізе білуге, тапқырлыққа, жылдамдылыққа, тәрбиелеу.

Сабақ түрі: жаңа сабақ

Сабақтың көрнекілігі: деңгейлік тапсырмалар.

Оқытудың әдісі: практикалық

Сабақтың барысы:

Ұйымдастыру кезеңі

а) Сәлемдесу,

ә) оқушыларды түгендеу,

б) оқушылардың назарын сабаққа аудару

в) сабақтың мақсатымен таныстыру

Үй тапсырмасын тексеру:

1. Толықтауыш көбейткіш деп қандай санды айтамыз?

3. Толықтауыш көбейткіш қалай табылады?

4. Бөлшектерді ең кішіортақ бөлімге қалай келтіреміз? ЕКОЕ

5. Қандай сан берілген бөлшектерге ортақ бөлім бола алады?


hello_html_m57c588ae.gif






Сабақты бекіту кезеңі:

1. Қандай сан берілген бөлшектерге ортақ бөлім бола алады?

2. Толықтауыш көбейткіш деп қандай санды айтамыз?

3. Толықтауыш көбейткіш қалай табылады?

4. Бөлшектерді ең кішіортақ бөлімге қалай келтіреміз?


Бағалау.

Сыныпта белсенді қатысып отырған оқушылар бағаланады.

Үйге тапсырма: §20 1-4cұрақтар, № 564, № 565



Краткое описание документа:

Білімділігі: жай бөлшектерді ең кіші ортақ бөлімге келтіруге  арналған есептер шығару дағдыларын қалыптастыру. Дамытушылық: Логикалық ойлау қабілеті мен есептеу дағдыларын жетілдіру, өз бетінше еңбектену, белсенділіктерін арттыру, пәнге қызуғушылығын ояту.Тәрбиелік: Оқушылардыңөз ойын толық, дұрыс жеткізе білуге, тапқырлыққа, жылдамдылыққа, тәрбиелеу.

Бөлшектердің қасиеттерін дұрыс қолдана білу. Бөлшектердің қасиеттерін бөлшектердің түрлерін ажырата білу. Есептер шығару кезінде тиімді пайдалана білуді үйрету. Бөлшектерді қысқарта білуге үйрету, есептер шығару кезінде дұрыс қолдану .

Общая информация

Номер материала: 343017

Похожие материалы