7-й класс. География материков и океанов. Тема урока:

Краткое описание документа:

Дидактическая цель: Создать условия для осознания и осмысления учащимися системы знаний по теме «Рельеф Северной Америки» средствами технологии проблемного обучения.

Образовательная цель: Добиться осознания и усвоения понятий «Рельеф Северной Америки», «Древнее оледенение»; показать роль древнего оледенения в формировании рельефа материка.

Воспитательная цель: Способствовать пониманию идеи целостности мира; способствовать мировоззренческой формированию географической культуры личности.

Развивающая цель: Создать условия для развития системы умений устанавливать причинно-следственные связи через умение работать с текстом учебника, картами атласа, умения анализировать и обобщать полученные знания.

Тип урока: Изучение нового материала.

Технология проблемного обучения.

Форма организации учебной деятельности: фронтальная

Средства обучения: учебник географии 7 класс, атлас по географии 7 класс, настенная карта «Северная Америка».

Цели для учащихся:
1) Знать: научиться объяснять особенности рельефа Северной Америки, связь рельефа со строением земной коры, роль древнего оледенения в формировании рельефа;
2)Уметь читать текст учебника, работать по картам атласа;
3)Уметь решать проблемные задачи.

Структура урока

1. Организационный момент Проверяет насколько комфортно чувствуют себя учащиеся, готовность рабочего места, создает ситуацию успеха. Проверяют готовность своего рабочего места. 2. Целеполагание и мотивация Озвучивает тему, цели урока. Называют цели урока. Мы можем научиться... 3. Актуализация знаний и умений. Организует работу по
воспроизведению в
памяти системы
опорных знаний и умений для
осознанного восприятия новых знаний и умений. Отвечают на вопросы, выполняют задание 4. Изучение нового материала Предлагает систему
заданий для
самостоятельной работы.
1. Блок.
Используя карты атласа «Строение земной коры» и «Физическая карта Северной Америки» докажите, что рельеф зависит от строения земной коры? Вывод №1. В восточной части
материка расположены равнины и низкие горы, т.к. Здесь в основании материка залегает древняя платформа, а на юго-востоке - область древней складчатости. На западе - высокая и протяженная система гор, горообразование которых не закончено - область мезозойской и новой складчатости.

2. Блок.
Береговые хребты в горной стране Кордильер самые молодые, но не самые высокие. Почему? Используя карты атласа, выскажите своё мнение. Вывод №2. Горообразование Берегового хребта еще не закончилось, что доказывают землетрясения и явления вулканизма, их высота меняется во времени. 3. Блок. Прочитайте статью учебника страница ..и выскажите свою точку
зрения; древнее оледенение сыграло
разрушительную или
созидательную роль в
формировании рельефа. Вывод №3. Роль древнего оледенения созидательная - образование новых форм рельефа в результате движения и таяния ледника, а также разрушительная -смыв талыми водами ледника песка и глины - водная эрозия. 4. Блок. Кордильеры богаты
не только магматическими, но и осадочными полезными
ископаемыми. Чем это можно ообъяснить? Вывод №4. Разнообразие полезных ископаемых можно объяснить историей развития рельефа и влияния древнего оледенения. 5. Промежуточный контроль Вывод делает
«сильный» ученик,
зачитывает по
тетради «слабый». Общий вывод: рельеф материка, разнообразие и размещение полезных
Ископаемых полезных ископаемых тесно связана со строением земной коры и историей формирования рельефа. 6. Домашнее задание. 1. стр.
2. записи в тетради
3. на контурную карту нанести основные формы рельефа. Записывают домашнее задание. Рефлексия.

Предлагает оценить
свою работу на уроке,
определить уровень
достижения цели,
объясняет перспективы. Отвечают на вопросы: «Как нам удалось достичь успеха, что надо сделать, чтобы всем достичь успеха»

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 651 169 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Рабочая программа по географии

12.03.2015
1122
0

docx

География сабақтарында практикалық жұмыстарды ұйымдастыру жолдары.

12.03.2015
2551
21

docx

Қостанай облысының демалыс орындары мен туризм дамуының қазіргі жағдайы ғылыми жұмыс

12.03.2015
4203
14

docx

«Эрудит» интеллектуалды ойыны жоспары

12.03.2015
2227
4

docx

Латын Америкасындағы дамушы елдер ашық сабақ

Рейтинг: 3 из 5

12.03.2015
18574
21

docx

ОҚУШЫЛАРДЫҢ ГЕОГРАФИЯ ПӘНІНЕ ДЕГЕН ТАНЫМДЫҚ ҚЫЗЫҒУШЫЛЫҒЫН АРТТЫРУ баяндама

12.03.2015
3180
15

Билеты по географии 7

12.03.2015
596
0

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 12.03.2015 660
- 0 байт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Батталова Гюзель Каюмовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Батталова Гюзель Каюмовна
- На сайте: 9 лет и 1 месяц
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 25256
- Всего материалов: 6