Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Презентации / 7 нче сыйныф (рус төркеме). Тема :"Минем буш вакытым"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Другое

7 нче сыйныф (рус төркеме). Тема :"Минем буш вакытым"

библиотека
материалов
Минем буш вакытым
Мин буш вакытта компьютерда уйнарга яратам…
Китап укырга яратам…
Рәсем ясарга яратам…
Футбол уйнарга яратам...
Телевизор карарга яратам...
Музыка тыңларга яратам…
Спорт белән шөгыльләнергә яратам…
Театрга йөрергә яратам...
Йокларга яратам.
10 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Минем буш вакытым
Описание слайда:

Минем буш вакытым

№ слайда 2 Мин буш вакытта компьютерда уйнарга яратам…
Описание слайда:

Мин буш вакытта компьютерда уйнарга яратам…

№ слайда 3 Китап укырга яратам…
Описание слайда:

Китап укырга яратам…

№ слайда 4 Рәсем ясарга яратам…
Описание слайда:

Рәсем ясарга яратам…

№ слайда 5 Футбол уйнарга яратам...
Описание слайда:

Футбол уйнарга яратам...

№ слайда 6 Телевизор карарга яратам...
Описание слайда:

Телевизор карарга яратам...

№ слайда 7 Музыка тыңларга яратам…
Описание слайда:

Музыка тыңларга яратам…

№ слайда 8 Спорт белән шөгыльләнергә яратам…
Описание слайда:

Спорт белән шөгыльләнергә яратам…

№ слайда 9 Театрга йөрергә яратам...
Описание слайда:

Театрга йөрергә яратам...

№ слайда 10 Йокларга яратам.
Описание слайда:

Йокларга яратам.

Краткое описание документа:

7 нче сыйныф (рус төркеме). Тема :"Минем буш вакытым"

Максат: «Буш вакыт» темасын өйрәнүне дәвам итү; тәрҗемә итү, җөмләләр төзү, аңлап ишетү күнекмәләрен камилләштерү; бәйләнешле сөйләм телен, фикерләү сәләтен үстерү, укучыларда ихтыяр көче тәрбияләү.

Дәрес тибы: яңа материалны өйрәнү дәресе.

Җиһазлау: презентация, ноутбук, экран, проектор.

Материал: мэнэдж мэт, төрле биремнәр язылган карточкалар.

Укучылар төркемнәрдә эшлиләр. Традицион булмаган утыру(йөзгә-йөз, җилкәгә-җилкә куеп,бер өстәлдә 4 укучы утыра).

I. Дәресне оештыру.(Сыйныф-тынычлану сигналын куллану)

1. Исәнләшү. Уңай психологик халәт тудыру.

- Исәнмесез, укучылар!

- Исәнмесез!

- Укучылар, кәефләрегез ничек?

- Кояшлы иртә кебек. Тукай телен, татар телен өйрәнергә дип килдек.

- Яхшы, утырыгыз. Әйдәгез әле иптәшләрегез белән исәнләшик. Җилкә буенча иптәшегез белән җилкәләрегез белән кагылып, каршыгыздагы иптәшләрегез белән кулларыгыз белән кагылып исәнләшегез.

II. Актуальләштерү.

1.Үткән дәрестә өйрәнгән сүзләрне кабатлау. ДЖОТ ТОТС (үтелгән тема буенча сүзләрне укучылар төрле тәртиптә кәгазьгә язып өстәл уртасына куялар )

Шөгыльләнә, спорт белән, очраша, урамда йөри, әнигә булыша,рәсем ясарга ярата, бик кызыклы.

Җөмләләрне тәрҗемә итәргә.

Алсу мәктәптән кайткач, буш вакыты булуга әнисенә булыша. Буш вакытым булганда мин әнигә булышам. Минем дустым буш вакытында рәсем ясарга ярата. Айгөл буш вакытын бик кызыклы үткәрә. Безнең сыйныф малайлары буш вакытларында спорт белән шөгыльләнәләр. Марат белән Айнур буш вакытларында дуслары белән очрашырга яраталар.

(Һәрбер җөмләнең тәрҗемәсен аерым өстәлдәге аерым укучыдан сорау.)

2. Өй эшен тикшерү.

- 1нче төркем буш вакыт темасына презентация, - 2нче төркем диалог, - 3нче төркем рәсемнәр әзерләп килә.

III. Төп өлеш.

1.Тема буенча әңгәмә оештыру.

– Укучылар,димәк, безнең бүгенге дәресебез нәрсә турында була? (җаваплар)

Сез буш вакыт сүзен ничек аңлыйсыз? Буш вакытта нишләргә була?

Әйдәгез яңа сүзләр белән танышып алыйк.

2.Яңа сүзләр,сүзлек өстендә эш. Укучылар сүзләрне тәрҗемә итәләр. Аерым өстәл аерым укучы җавап бирә. (1 мин)

Файдалы – полезный

Файдасыз – без пользы

Вакытым юк – нет времени

Бик арам – очень устаю

Тик яту – бездельничать

Сүзләрне сүзлек дәфтәренә язып кую. Яңа сүзләр белән җөмләләр төзү.

Тик-тэк-тоу Релли Робин

-Таратылган карточкаларда сүзләр язылган 1нче һәм 3нче номерлар җөмлә төзергә, ә 2нче һәм 4нче номерлар шул җөмләне тәрҗемә итәргә тиеш булалар,һәм бер-берсенә күрсәтәләр. (3 мин)

-Укучылар, ә хәзер без сезнең белән бер-беребезнең буш вакытыбызда ни белән шөгельләнгәнегезне беләбез. Бер-беребезгә карадык,елмайдык.

Инсайд-аутсайд секл. (Б хәрефе астындагы укучылар тышкы түгәрәк, а А хәрефе астындагы укучылар эчке түгәрәк ясый үз каршыларындагы иптәше каршына басалар. Музыка астында түгәрәк буйлап йөриләр музыка туктагач каршындагы иптәше белән әңгәмә коралар. Сорау Мин буш вакытымда...)

- Иптәшләрегезгә рәхмәт әйтергә онытмагыз. Урыннарыгызга үтегез.

- Хәзер уйлап алабыз.

Финк –райт-раунд робин (“уйла- яз- әңгәмә кор”)Вакытны файдалы итеп үткәр, вакытыңнан дөрес файдалан. Сез бу киңәшләр белән ризамы? Ничек итеп буш вакытны файдалы итеп үткәреп була?

Автор
Дата добавления 02.02.2015
Раздел Другое
Подраздел Презентации
Просмотров672
Номер материала 358517
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх