202503
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИнформатикаРабочие программы7сыныбы үшін Құжатты форматтау мүмкіндіктері

7сыныбы үшін Құжатты форматтау мүмкіндіктері

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Атырау қаласы

Дамбы селосы.

Амангелді орта мектебі.

Информатика пәні мұғалімі: Мадагаева Ботагоз Бисембиевна


Сабақтың тақырыбы: Құжатты форматтау мүмкіндіктері.


Сабақтың мақсаты:


А) Білімділігі: Оқушыларға MS Word құжатында мәтінді форматтау туралы

мағлұмат беріп, форматтау түрлерін таныстырып, үйрету.


Б) Дамытушылығы: Оқушылардың тапқырлық, ізденімпаздық қасиеттерін

дамыту, шығармашылыққа баулу, өз ойын тиянақты

жеткізуі мен сабаққа деген қызығушылығын арттыру. Өз

бетінше жұмыс істеу дағдысын қалыптастыра отырып,

логикалық ойлау қабілетін дамыту.


В) Тәрбиелігі: Оқушыларды саналылыққа, ұқыптылыққа тәрбиелеу.


Сабақтың типі: білімді, іскерлікті және дағдыны бақылау, тексеру сабағы.


Сабақтың түрі: дәстүрлі емес.


Сабақтың барысы:


І.Ұйымдастыру бөлімі.


1. Мағынаны тану. Үйге берілген ізденіс жұмыстары бойынша құжатты форматтаудың мүмкіндіктерін анықтап, мағынан ажыратып таиды. Төмендегі сұрақтар слайдта көрсетіліп тұрады. Осы сұрақтар бойынша оқушылар қысқа – нұсқа жауап беріп, командалардың маршрутын компьютерден көрсетеді.

1. MS Word мәтіндік редакторының қызметі?

2. Құжатты форматтау дегеніміз не?

3. Мәтінді ерекшелеу әрекеттері?

3. Форматтау әрекеті қандай командалармен орындалады?


ІІ. Шығармашылық кезең.

1. Миға шабуыл. (электронды оқулықпен жұмыс).

Ізденіс жұмыстары бойынша айтылған теорияны электрондық оқулықтан тапсырмалар орындау арқылы пысықтау. Компьютерлік сауаттылықты арттыру мақсатында дайындалған электронды оқулықтың 6 модулі, 6 тапсырма. Тапсырма 11 жұмыстан тұрады. Жұмысты дұрыс атқармайынша екінші жұмысқа көше алмайды.


2. «Синквейн» әдісі. (бес жол өлең құрастыру).

Синквейн – сөздің мағынасын ашып, ұйқасы жоқ бес жолдан тұратын өлең шумағы.

1 ші жолы – синквейн мазмұнын анықтайтын 1 кілттік сөз. Зат есім (кім?не?)

2 –ші жолы – берілген сөздің мағынасын ашатын 2 сын есім. (қандай?)

3-ші жолы – кілттік сөздің іс - әрекетін көрсететін етістік. (не істейді?)

4-ші жолы – автордың өз қарым – қатынасын, көзқарасын білдіретін қысқа сөйлем (2-4 сөз)

5-ші жолы автордың өз сезімін білдіруі арқылы берілген түсінікке байланысты бір сөзбен түйіндеу.

Информатика термин сөздеріне 5 жол өлең құрастыру. Өлеңді әр оқушы өз парақтарына жазады.

АҚПАРАТ, ФАЙЛ, ҚҰЖАТ, КОМПЬЮТЕР, МОДЕМ, ИНТЕРНЕТ, ДИСК, ЖҮЙЕЛІК ҚОРАП.


ІІІ. Практикалық жұмыс.

  1. Өзіңді тексер. Он саусақты пайдалана отырып, жылдам әрі тез мәтін енгізу.

  2. Компьютермен жұмыс. «Кім епті?» Оқушыларға компьютермен орындайтын тапсырмалар бойынша орындалады.


IV. Не білдім? Флипчарт көмегімен бүгінгі құжатты форматтау жұмысында командаларды контейнер арқылы топтастыру және сабақ бойынша алған нәтижелерін қорытындылау.


V. Үйге тапсырма. MS Wordтың графикалық мүмкіндіктері.

Краткое описание документа:

 Сабақтың тақырыбы: Құжатты форматтау мүмкіндіктері.

 

Сабақтың мақсаты:

 

А) Білімділігі: Оқушыларға MS Word құжатында мәтінді форматтау туралы

                            мағлұмат беріп, форматтау түрлерін таныстырып, үйрету.

 

Б) Дамытушылығы: Оқушылардың тапқырлық, ізденімпаздық қасиеттерін

                            дамыту, шығармашылыққа баулу, өз ойын тиянақты

                            жеткізуі мен сабаққа деген қызығушылығын арттыру. Өз

                            бетінше жұмыс істеу дағдысын қалыптастыра отырып,

                            логикалық ойлау қабілетін дамыту.

 

В) Тәрбиелігі: Оқушыларды саналылыққа, ұқыптылыққа тәрбиелеу.

 

Сабақтың типі: білімді, іскерлікті және дағдыны бақылау, тексеру сабағы.

 

Сабақтың түрі: дәстүрлі емес.

 

Сабақтың барысы:

 

І.Ұйымдастыру бөлімі.

 

1. Мағынаны тану. Үйге берілген ізденіс жұмыстары бойынша құжатты форматтаудың мүмкіндіктерін анықтап, мағынан ажыратып таиды. Төмендегі сұрақтар слайдта көрсетіліп тұрады. Осы сұрақтар бойынша оқушылар қысқа – нұсқа жауап беріп, командалардың маршрутын компьютерден көрсетеді.

1. MS Word мәтіндік редакторының қызметі?

2. Құжатты форматтау дегеніміз не?

3. Мәтінді ерекшелеу әрекеттері?

3. Форматтау әрекеті қандай командалармен орындалады?

 

ІІ. Шығармашылық кезең.

1. Миға шабуыл. (электронды оқулықпен жұмыс).

Ізденіс жұмыстары бойынша айтылған теорияны электрондық оқулықтан тапсырмалар орындау арқылы пысықтау. Компьютерлік сауаттылықты арттыру мақсатында дайындалған электронды оқулықтың 6 модулі, 6 тапсырма. Тапсырма 11 жұмыстан тұрады. Жұмысты дұрыс атқармайынша екінші жұмысқа көше алмайды.

 

2. «Синквейн» әдісі. (бес жол өлең құрастыру).

Синквейн – сөздің мағынасын ашып, ұйқасы жоқ бес жолдан тұратын өлең шумағы.

1 ші жолы – синквейн мазмұнын анықтайтын 1 кілттік сөз. Зат есім (кім?не?)

2 –ші жолы – берілген сөздің мағынасын ашатын 2 сын есім. (қандай?)

3-ші жолы – кілттік сөздің іс - әрекетін көрсететін етістік. (не істейді?)

4-ші жолы – автордың өз қарым – қатынасын, көзқарасын білдіретін қысқа сөйлем (2-4 сөз)

5-ші жолы автордың өз сезімін білдіруі арқылы берілген түсінікке байланысты бір сөзбен түйіндеу.

         Информатика термин сөздеріне 5 жол өлең құрастыру. Өлеңді әр оқушы өз парақтарына жазады.

АҚПАРАТ, ФАЙЛ, ҚҰЖАТ, КОМПЬЮТЕР, МОДЕМ, ИНТЕРНЕТ, ДИСК, ЖҮЙЕЛІК ҚОРАП.

 

ІІІ. Практикалық жұмыс.

1.     Өзіңді тексер. Он саусақты пайдалана отырып, жылдам әрі тез мәтін енгізу.

2.     Компьютермен жұмыс. «Кім епті?» Оқушыларға компьютермен орындайтын тапсырмалар бойынша орындалады.

 

IV. Не білдім? Флипчарт көмегімен бүгінгі құжатты форматтау жұмысында командаларды контейнер арқылы топтастыру және сабақ бойынша алған нәтижелерін қорытындылау.

 

V. Үйге тапсырма. MS Wordтың графикалық мүмкіндіктері.

 

Общая информация

Номер материала: 296278

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Облачные технологии в образовании»
Курс «Фирменный стиль» (Corel Draw, Photoshop)
Курс «1С: Предприятие 7.7»
Курс профессиональной переподготовки «Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания дисциплины «Информационные технологии» в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»
Курс повышение квалификации «Применение интерактивных образовательных платформ на примере платформы Moodle»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.