Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Химия / Конспекты / 8 класс урок химии "Ионная химическая связь"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Химия

8 класс урок химии "Ионная химическая связь"

библиотека
материалов

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА


Ионная химическая связь.

(Тема урока)


ФИО (полностью)

Шибаева Елена Васильевна

Место работы

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 22» Находкинского городского округа

Должность

Учитель химии и биологии

Предмет

Химия

Класс

8 класс

Тема и номер урока в теме

Атомы химических элементов, 4.

Базовый учебник

«Химия 8 класс» О.С. Габриелян


  1. Цель урока: Изучить понятие «ионная химическая связь»

9. Задачи:

- обучающие: дать понятие о химической связи и об одном из ее видов – ионной

связи, разъяснить природу металлических и неметаллических свойств,

научить составлять схемы образования и электронные формулы ионных

соединений.

-развивающие: развитие логического мышления

-воспитательные: воспитание стремления достигнуть личного успеха в конкретной деятельности за счет собственной компетентности.

  1. Урок изучения нового материала, комбинированный.

  2. Формы работы учащихся: самостоятельная, индивидуальная, коллективная

  3. Необходимое техническое оборудование: компьютерный класс, мультимедиа проектор или интерактивная доска

  4. Структура и ход урока

Таблица 1.

СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

Этап урока

Название используемых ЭОР

(с указанием порядкового номера из Таблицы 2)

Деятельность учителя

(с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)

Деятельность ученика

Время

(в мин.)


1

2

3

5

6

7

1.

Организационный момент

-

Приветствие учащихся, рефлексия настроения с помощью смайликов с различным выражением лица.

Рефлексия своего настроения.

1 мин.



2.



Актуализация знаний


4. Изменение металлических и неметаллических свойств в главных подгруппах Периодической системы элементов Д. И. Менделеева


5. Изменение металлических и неметаллических свойств в периодах Периодической системы элементов Д. И. Менделеева (N 131607)


Контролирует процесс выполнения заданий учащимися.


Самостоятельная работа на два варианта по домашнему заданию. Каждый ученик выполняет на своем компьютере.

5 мин.

3.

Изучение нового материала

8. Строение электронных оболочек атомов инертных газов (N 131605)

Демонстрирует ЭОР с объяснением.

Просматривают презентацию, записывают в рабочую тетрадь понятие о завершенных электронных оболочках

5 мин.



3. Достижение атомами завершенного энергетического уровня

Демонстрирует ЭОР, задает проблемный вопрос «Как атомам металлов и неметаллов достичь завершения внешнего электронного слоя?»

Просматривают презентацию, делают предположения о том, что атомам надо отдать или принять электроны. Записывают в тетрадь вывод о металлических и неметаллических свойствах.

5 мин.



6. Образование ионной связи (N 131609)

Демонстрирует ЭОР с объяснением.

Просматривают презентацию, записывают в рабочую тетрадь схему образования молекулы NaCl.

5 мин.




На доске составляет схемы образования ионной химической связи между атомами K и Cl, Na и Br.

Записывают в тетради схемы образования ионной химической связи между атомами K и Cl, Na и Br.

5 мин.




Предлагает самостоятельно составить схему образования ионной химической связи между K и Br.

Выполняют задание все в тетради, желающий у доски.

5 мин.

3.

Закрепление знаний

1. Ионы и ионная химическая связь


Демонстрирует ЭОР, мотивирует учащихся на то, что им необходимо будет создать свою анимацию по образованию ионной химической связи.

Просматривают презентацию,

2 мин.



2. Конструктор анимации "Схема образования ионной химической связи"


Контролирует процесс выполнения заданий учащимися.

Работают с конструктором, демонстрируют полученную анимацию

7 мин.

4.

Контроль знаний

8. Определение элеметов, образующих ионную химическую связь (N 68018)

Контролирует процесс выполнения заданий учащимися.

Выполняют интерактивное задание

2 мин.

5.

Подведение итогов урока, домашнее задание, рефлексия итогов урока.



Записывают домашнее задание, рефлексия как в начале урока

3 мин.




Приложение к плану-конспекту урока

__Ионная химическая связь.

(Тема урока)


Таблица 2.

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

Название ресурса

Тип, вид ресурса

Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)

Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР

1.

Ионы и ионная химическая связь


И

презентация

http://fcior.edu.ru/card/5048/iony-i-ionnaya-himicheskaya-svyaz.html

2.

Конструктор анимации "Схема образования ионной химической связи"


П

презентация

http://fcior.edu.ru/card/13781/konstruktor-animaciy-shema-obrazovaniya-ionnoy-himicheskoy-svyazi.html

3.

Достижение атомами завершенного энергетического уровня

П

Проблемный вопрос

http://school-collection.edu.ru/catalog/res/bb14c732-aae7-11db-abbd-0800200c9a66/?from=d05469af-69bd-11db-bd13-0800200c9c08&interface=pupil&class=50&subject=31

4.

Изменение металлических и неметаллических свойств в главных подгруппах Периодической системы элементов Д. И. Менделеева

К

Проверка Д/з

http://school-collection.edu.ru/catalog/res/bb14c734-aae7-11db-abbd-0800200c9a66/?from=d05469af-69bd-11db-bd13-0800200c9c08&interface=pupil&class=50&subject=31

5.

Изменение металлических и неметаллических свойств в периодах Периодической системы элементов Д. И. Менделеева (N 131607)

К

Проверка Д/з

http://school-collection.edu.ru/catalog/res/bb14c733-aae7-11db-abbd-0800200c9a66/?from=d05469af-69bd-11db-bd13-0800200c9c08&interface=pupil&class=50&subject=31

6.

Образование ионной связи (N 131609)

И

Объяснение нового материала

http://school-collection.edu.ru/catalog/res/bb14c735-aae7-11db-abbd-0800200c9a66/?from=d05469af-69bd-11db-bd13-0800200c9c08&interface=pupil&class=50&subject=31

7.

Строение электронных оболочек атомов инертных газов (N 131605)

И

Объяснение нового материала

http://school-collection.edu.ru/catalog/res/bb14c731-aae7-11db-abbd-0800200c9a66/?from=d05469af-69bd-11db-bd13-0800200c9c08&interface=pupil&class=50&subject=31

8.

Определение элеметов, образующих ионную химическую связь (N 68018)

З

Интерактивное задание

http://school-collection.edu.ru/catalog/res/4e829c84-30ff-266f-f55a-a4af1c1d328c/?from=c954277b-ff0a-4db8-3bd0-81f1c77802a6&interface=pupil&class=50&subject=31&rub_guid[]=c954277b-ff0a-4db8-3bd0-81f1c77802a6&rubric_id[]=44777




Краткое описание документа:

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА

Ионная химическая связь.

 

   

4. 

Предмет

Химия

5. 

Класс

8 класс

6. 

Тема и номер урока в теме

Атомы химических элементов, 4.

7. 

Базовый учебник

«Химия 8 класс» О.С. Габриелян

 

8.     Цель  урока: Изучить понятие «ионная химическая связь»

9. Задачи:

- обучающие: дать понятие о химической связи и об одном из ее видов – ионной  

связи, разъяснить природу металлических и неметаллических свойств,

научить составлять схемы образования и электронные формулы ионных

соединений.

-развивающие: развитие логического мышления

-воспитательные: воспитание стремления достигнуть личного успеха в конкретной деятельности за счет собственной компетентности.  

10.  Урок изучения нового материала, комбинированный.

11.  Формы работы учащихся: самостоятельная, индивидуальная, коллективная

12.  Необходимое техническое оборудование: компьютерный класс, мультимедиа проектор или интерактивная доска

 

13.  Структура и ход  урока

Автор
Дата добавления 25.02.2015
Раздел Химия
Подраздел Конспекты
Просмотров1518
Номер материала 409123
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх