Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Музыка / Презентации / 9-2 Какими средствами воздействуеи искусство
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Музыка

9-2 Какими средствами воздействуеи искусство

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ 9 - 2 Какими средствами воздействуеи искусство. (К).ppt

библиотека
материалов
Какими средствами воздействует искусство?
К общим средствам художественной выразительности, относятся: композиция, фор...
Композиция это построение художественного произведения, обусловленное его сод...
Композиционное равновесие зависит от расположения основных частей произведени...
П. Сезанн. Натюрморт с белым кувшином
В. Тропинин. За прошивками
Ф. Сурбаран. Натюрморт с апельсинами
А. Саврасов. Весенний день
С. Боттичелли. Весна
На знаменитой картине Сандро Боттичелли (1445—1510) «Весна» справа, легко ско...
Фигуры как будто двигаются с бесшумной легкостью. Их объединяет общий ритм. С...
Сонеты настолько соответствуют музыкальной форме концертов, что невольно возн...
Весна грядет! И радостною песней Полна природа. Солнце и тепло, Журчат ручьи....
Вторая часть — «Сон крестьянина». Вивальди не без юмора нарисовал картину сла...
Третья часть («Танец-пастораль») полна энергии и жизнерадостности. Ритм этой...
А. Венецианов. Спящий пастушок Ю. Судейкин. Балетная пастораль
• Рассмотрите картину «Весна» Боттичелли. Передайте графически композиционное...
Сопоставим особенности композиции этого живописного полотна с особенностями п...
Форма представляет собой сумму приемов, выразительных и изобразительных средс...
В изобразительном искусстве форма — это очертание, наружный вид, контур предм...
Треугольник — активная, развивающаяся на плоскости и в пространстве форма — н...
• Посмотрите плакаты, рекламные листовки, современную скульптуру, фрагменты м...
Линия тоже имеет свою форму, которая выражает образ. Она может быть стремител...
Для усиления художественного образа формы могут быть стилизованными или транс...
В музыке под формой подразумеваются: * организация музыкального целого, * спо...
. Различают двух- частные и трехчастные музыкальные формы, вариации, рондо, с...
• Посмотрите фрагменты орнаментов из иллюстраций И. Билибина к русским народн...
Ритм отражает связь природы, человека и его деятельности с мирозданием. Слово...
Ритм сложился под влиянием деятельности человека: шага, танца, заклинания, пл...
Ритм подсказывает и природа: сердцебиение и пульс живого организма, пение пти...
С помощью ритма можно выразить состояния покоя и безмятежности, величия и ста...
В европейской культуре в Средние века вытянутые по вертикали пропорции соборо...
В древнерусском искусстве выразительные пропорции архитектурных построек несл...
Фактура от латинского factura — обработка, строение. В изобрази-тельном искус...
способ передачи особенностей реальных предметов (бархат, шелк, бронза и др.)...
Это и совокупность технических приемов художника: ведение кисти, наложение кр...
В музыке под фактурой понимают характер, совокупность средств музыкального из...
• Рассмотрите изображения античного храма, готического собора, православной ц...
1. Создайте в технике аппликации (или на компьютере) несколько уравновешенны...
 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! ЦОР разработал Цирюльников М.А. учитель музыки МОБУ СОШ№2
Список литературы: Г. П. Сергеева, И. Э. Кашекова Е. Д. Критская Искусство 8—...
42 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Какими средствами воздействует искусство?
Описание слайда:

Какими средствами воздействует искусство?

№ слайда 2 К общим средствам художественной выразительности, относятся: композиция, фор
Описание слайда:

К общим средствам художественной выразительности, относятся: композиция, форма, ритм, пропорции, фактура, цвет, тон, интонация Они могут существенно усилить воздействие художественного произведения, повлиять на отношение человека, вызвать определенные образы, ассоциации, воспоминания.

№ слайда 3 Композиция это построение художественного произведения, обусловленное его сод
Описание слайда:

Композиция это построение художественного произведения, обусловленное его содержанием, характером, назначением. К. Петров-Водкин. Яблоки

№ слайда 4 Композиционное равновесие зависит от расположения основных частей произведени
Описание слайда:

Композиционное равновесие зависит от расположения основных частей произведения. Композиция, построенная по законам искусства, придает произведению целостность и гармоничность. Особенности композиции акцентируют внимание на определенных предметах. Художник подчеркивает их значимость в сюжете картины. Он преднамеренно переключает внимание зрителя с одной части картины на другую, вызывая в его душе определенные переживания, причем в последовательности, желательной для понимания содержания произведения.

№ слайда 5 П. Сезанн. Натюрморт с белым кувшином
Описание слайда:

П. Сезанн. Натюрморт с белым кувшином

№ слайда 6 В. Тропинин. За прошивками
Описание слайда:

В. Тропинин. За прошивками

№ слайда 7 Ф. Сурбаран. Натюрморт с апельсинами
Описание слайда:

Ф. Сурбаран. Натюрморт с апельсинами

№ слайда 8 А. Саврасов. Весенний день
Описание слайда:

А. Саврасов. Весенний день

№ слайда 9 С. Боттичелли. Весна
Описание слайда:

С. Боттичелли. Весна

№ слайда 10 На знаменитой картине Сандро Боттичелли (1445—1510) «Весна» справа, легко ско
Описание слайда:

На знаменитой картине Сандро Боттичелли (1445—1510) «Весна» справа, легко скользя по цветущему лугу в прозрачных, легких одеждах, рассыпает цветы сама Весна. Преследуемая Зефиром Флора словно ищет у нее защиты. В центре под аркой ветвей стоит Венера. Ее жест указывает на трех граций, причудливо сплетающих в хороводе руки. Слева тянется за апельсином Меркурий. Персонажи как будто не замечают друг друга, фигуры существуют независимо друг от друга. Прозрачные одежды едва прикрывают тонкие, гибкие тела. Ясные и в то же время тягуче-нежные линии создают ощущение зачарованности. На всех лицах лежит тень невысказанной грусти.

№ слайда 11 Фигуры как будто двигаются с бесшумной легкостью. Их объединяет общий ритм. С
Описание слайда:

Фигуры как будто двигаются с бесшумной легкостью. Их объединяет общий ритм. Сопоставим особенности композиции этого живописного полотна с особенностями построения (формой) музыкального произведения с тем же названием. «Весна» — первый концерт в цикле концертов «Времена года» Антонио Вивальди (1678–1741) — наиболее популярном сочинении итальянского композитора в стиле барокко. Концерты этого цикла — программная музыка, так как каждому из концертов композитор предпослал сонет. Предполагается, что автором стихов является сам Вивальди. Музыка точно следует за образами стихов.

№ слайда 12 Сонеты настолько соответствуют музыкальной форме концертов, что невольно возн
Описание слайда:

Сонеты настолько соответствуют музыкальной форме концертов, что невольно возникает подозрение, не сочинены ли они к уже написанной музыке. Первая часть концерта «Весна грядет!» открывается необычайно радостным мотивом, иллюстрирующим ликование, вызванное приходом весны, — играет весь оркестр (tutti). Этот мотив является своего рода рефреном, что придает музыке форму, похожую на рондо. Антонио Вивальди (4 марта 1678, Венеция — 28 июля 1741, Вена) — итальянский композитор, скрипач, педагог, дирижёр)

№ слайда 13 Весна грядет! И радостною песней Полна природа. Солнце и тепло, Журчат ручьи.
Описание слайда:

Весна грядет! И радостною песней Полна природа. Солнце и тепло, Журчат ручьи. И праздничные вести Зефир разносит, точно волшебство. Вдруг набегают бархатные тучи, Как благовест, звучит небесный гром. Но быстро иссякает вихрь могучий, И щебет вновь плывет в пространстве голубом. Антонио Вивальди (4 марта 1678, Венеция — 28 июля 1741, Вена) — итальянский композитор, скрипач, педагог, дирижёр)

№ слайда 14 Вторая часть — «Сон крестьянина». Вивальди не без юмора нарисовал картину сла
Описание слайда:

Вторая часть — «Сон крестьянина». Вивальди не без юмора нарисовал картину сладкого сна — солирующая скрипка поет мелодию, очень тихое (pp) звучание всех скрипок оркестра в мягком пунктирном ритме изображает шелест листвы, а голоса альтов — лай собаки, «охраняющей» сон хозяина. Цветов дыханье, шелест трав, Полна природа грез. Спит пастушок, за день устав, И тявкает чуть слышно пес.

№ слайда 15 Третья часть («Танец-пастораль») полна энергии и жизнерадостности. Ритм этой
Описание слайда:

Третья часть («Танец-пастораль») полна энергии и жизнерадостности. Ритм этой части напоминает поступь старинного итальянского танца сицилианы, его особый признак — повторяющаяся ритмическая фигура . Пастушеской волынки звук Разносится, гудящий над лугами, И нимф танцующих волшебный круг Весны расцвечен дивными лучами.

№ слайда 16 А. Венецианов. Спящий пастушок Ю. Судейкин. Балетная пастораль
Описание слайда:

А. Венецианов. Спящий пастушок Ю. Судейкин. Балетная пастораль

№ слайда 17 • Рассмотрите картину «Весна» Боттичелли. Передайте графически композиционное
Описание слайда:

• Рассмотрите картину «Весна» Боттичелли. Передайте графически композиционное построение кар- тины. О чем говорит эта линия? Можно ли здесь использовать музыкальный термин «кульминация»? Где она находится и как это передал художник? • Как можно интерпретировать строки из стихотворения Микеланджело: «Кто создал все, тот сотворил и части»? • Послушайте концерт «Весна». Как его композиция влияет на общее впечатление? Какими средствами композитор создает образ весны? В каких эпизодах вы услышали пение птиц? • Каковы особенности построения первой части концерта? Почему композитор избрал форму рондо? Появлению каких зрительных образов весны помогает противопоставление музыкальных тем? Какой при- нцип построения музыки играет ведущую роль — повтор или контраст? А в картине Боттичелли? • Какую роль играет сопоставление звучания скрипки соло и всего оркестра в концерте Вивальди? Можно ли найти в картине Боттичелли аналогии этому музыкальному сопоставлению соло и оркестра?

№ слайда 18 Сопоставим особенности композиции этого живописного полотна с особенностями п
Описание слайда:

Сопоставим особенности композиции этого живописного полотна с особенностями построения (формой) музыкального произведения с тем же названием А. Вивальди. Послушайте концерт «Весна». Как его композиция влияет на общее впечатление? Какими средствами композитор создает образ весны? В каких эпизодах вы услышали пение птиц? Почему композитор избрал форму рондо? Появлению каких зрительных образов весны помогает противопоставление музыкальных тем? Какой принцип построения музыки играет ведущую роль — повтор или контраст? А в картине Боттичелли? Какую роль играет сопоставление звучания скрипки соло и всего оркестра в концерте Вивальди? Можно ли найти в картине Боттичелли аналогии этому музыкальному сопоставлению соло и оркестра?

№ слайда 19 Форма представляет собой сумму приемов, выразительных и изобразительных средс
Описание слайда:

Форма представляет собой сумму приемов, выразительных и изобразительных средств для создания художественного образа в любом виде искусства. Благодаря форме рождается внешнее выражение определенного содержания, например, изобразительная форма, музыкальная форма, стихотворная форма. В разных видах искусства внешнее выражение имеет свои особенности.

№ слайда 20 В изобразительном искусстве форма — это очертание, наружный вид, контур предм
Описание слайда:

В изобразительном искусстве форма — это очертание, наружный вид, контур предмета. Самые простые формы приближаются к квадрату, треугольнику, кругу, «амебе». Каждая форма имеет свой характер. Квадрат — законченная, устойчивая форма — выражает утверждающие образы, ей не свойственно движение, полет.

№ слайда 21 Треугольник — активная, развивающаяся на плоскости и в пространстве форма — н
Описание слайда:

Треугольник — активная, развивающаяся на плоскости и в пространстве форма — несет в себе возможность движения, выражает борьбу противоположностей, может быть агрессивной. Круг — наиболее яркое выражение идеи природы (Земли, Солнца, мироздания), поэтому ассоциируется с понятиями «добро»,«счастье», «жизнь». Текучая форма амебы придает образам неустойчивый характер, ассоциируется с романтичностью, меланхолией, пессимизмом.

№ слайда 22 • Посмотрите плакаты, рекламные листовки, современную скульптуру, фрагменты м
Описание слайда:

• Посмотрите плакаты, рекламные листовки, современную скульптуру, фрагменты мультфильмов с изображением стилизованных животных. Что подчеркивает стилизация или трансформация? • Послушайте два музыкальных произведения. Сравните, как в них развивается и утверждается основная музыкальная мысль. Какие способы развития преобладают в каждом из этих произведений?

№ слайда 23 Линия тоже имеет свою форму, которая выражает образ. Она может быть стремител
Описание слайда:

Линия тоже имеет свою форму, которая выражает образ. Она может быть стремительной или тягучей, плавной или угловатой, целенаправленной или хаотичной и тем самым формирует различные образы.

№ слайда 24 Для усиления художественного образа формы могут быть стилизованными или транс
Описание слайда:

Для усиления художественного образа формы могут быть стилизованными или трансформированными. В них подчеркиваются или изменяются характерные черты предмета, а ненужные детали отбрасываются. Особенно часто эти приемы используются в плакатной и книжной графике и в мультипликации, а также в современной скульптуре.

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26 В музыке под формой подразумеваются: * организация музыкального целого, * спо
Описание слайда:

В музыке под формой подразумеваются: * организация музыкального целого, * способы развития музыкального материала, * жанровые обозначения, (песня, романс, баллада, прелюдия и др.) Формы композиции в музыке основаны на известных вам принципах — повтор и контраст. Какие музыкальные формы вы знаете?

№ слайда 27 . Различают двух- частные и трехчастные музыкальные формы, вариации, рондо, с
Описание слайда:

. Различают двух- частные и трехчастные музыкальные формы, вариации, рондо, сонатная форма и др. Масштабность замысла музыкального произведения определяет его форму-композицию. Для песенных жанров характерны простые формы (куплетные, куплетно-вариационные); произведения танцевальных жанров нередко написаны в трехчастной форме. А драматургия таких жанров, как симфония, концерт, опера, балет, требует более развернутых форм, построенных на сопоставлении и противопоставлении контрастных образов.

№ слайда 28 • Посмотрите фрагменты орнаментов из иллюстраций И. Билибина к русским народн
Описание слайда:

• Посмотрите фрагменты орнаментов из иллюстраций И. Билибина к русским народным сказкам, репродукцию картины «На катке» А. Дейнеки. Какой эффект создает ритмическая организация орнамента и композиции картины? • Послушайте фрагменты музыкальных произведений. Определите, какую роль играет ритмическая организация в музыке разных эпох.

№ слайда 29 Ритм отражает связь природы, человека и его деятельности с мирозданием. Слово
Описание слайда:

Ритм отражает связь природы, человека и его деятельности с мирозданием. Слово ритм означает «мерность».

№ слайда 30 Ритм сложился под влиянием деятельности человека: шага, танца, заклинания, пл
Описание слайда:

Ритм сложился под влиянием деятельности человека: шага, танца, заклинания, плача-причета, укачивания ребенка, бытовой речи, этапов работы.

№ слайда 31 Ритм подсказывает и природа: сердцебиение и пульс живого организма, пение пти
Описание слайда:

Ритм подсказывает и природа: сердцебиение и пульс живого организма, пение птиц, движение морских волн и т. п. Такие ритмы понятны всем людям.

№ слайда 32 С помощью ритма можно выразить состояния покоя и безмятежности, величия и ста
Описание слайда:

С помощью ритма можно выразить состояния покоя и безмятежности, величия и стабильности, суетливости и испуга.

№ слайда 33 В европейской культуре в Средние века вытянутые по вертикали пропорции соборо
Описание слайда:

В европейской культуре в Средние века вытянутые по вертикали пропорции соборов создавали образы, созвучные устремленной к небу в эмоциональном порыве душе человека. Реймский собор. Франция Руины древнегреческого храма

№ слайда 34 В древнерусском искусстве выразительные пропорции архитектурных построек несл
Описание слайда:

В древнерусском искусстве выразительные пропорции архитектурных построек несли в себе образы, объединяющие человека с природой. Цековь покрова на Нерли Памятник деревянного зодчества

№ слайда 35 Фактура от латинского factura — обработка, строение. В изобрази-тельном искус
Описание слайда:

Фактура от латинского factura — обработка, строение. В изобрази-тельном искусстве фактура — это характер обработки декоративно-прикладного искусства, скульптуры или живописной плоскости, Шлем Александра Невского А. Джакометти. Кошка

№ слайда 36 способ передачи особенностей реальных предметов (бархат, шелк, бронза и др.)
Описание слайда:

способ передачи особенностей реальных предметов (бархат, шелк, бронза и др.) изобразительными средствами. Шлем Александра Невского А. Джакометти. Кошка

№ слайда 37 Это и совокупность технических приемов художника: ведение кисти, наложение кр
Описание слайда:

Это и совокупность технических приемов художника: ведение кисти, наложение красочных слоев, удары резца, полировка.

№ слайда 38 В музыке под фактурой понимают характер, совокупность средств музыкального из
Описание слайда:

В музыке под фактурой понимают характер, совокупность средств музыкального изложения, склад, тип взаимоотношений различных голосов музыкальной ткани: гармоническая (аккордовая), в которой голоса движутся «стройными рядами»; полифоническая, в которой каждый голос самостоятелен; гомофонно-гармоническая

№ слайда 39 • Рассмотрите изображения античного храма, готического собора, православной ц
Описание слайда:

• Рассмотрите изображения античного храма, готического собора, православной церкви. Какие ассоциации вызывают у вас пропорции этих архитектурных сооружений? • Послушайте звучание разных колоколов и сопоставьте их ритмические формулы. Как изменение ритма влияет на эмоциональный строй колокольных звонов? • Объясните, как вы понимаете термины «композиция», «содержание», «сюжет», «ритм», «пропорции», «форма», «фактура». Найдите эти понятия в справочной литературе. • Какие средства художественной выразительности, общие для различных искусств, вам известны? • Послушайте и сравните два музыкальных произведения. Какое значение имеет фактура в создании различных образов? Домашнее задание

№ слайда 40 1. Создайте в технике аппликации (или на компьютере) несколько уравновешенны
Описание слайда:

1. Создайте в технике аппликации (или на компьютере) несколько уравновешенных или неуравновешенных композиций, используя разные по характеру элементы. ИЛИ 2. Создайте изобразительную композицию, которая ассоциировалась бы с одним из знакомых музыкальных произведений. Аргументируйте особенности реализации своего замысла Домашнее задание

№ слайда 41  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! ЦОР разработал Цирюльников М.А. учитель музыки МОБУ СОШ№2
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! ЦОР разработал Цирюльников М.А. учитель музыки МОБУ СОШ№2

№ слайда 42 Список литературы: Г. П. Сергеева, И. Э. Кашекова Е. Д. Критская Искусство 8—
Описание слайда:

Список литературы: Г. П. Сергеева, И. Э. Кашекова Е. Д. Критская Искусство 8—9 классы Учебник для общеобразовательных учреждений Москва «Просвещение» 2009 Г.П.Сергеева, И.Э.Кашекова, Е.Д.Критская. программы образовательных учреждений Музыка 1-7 классы, Искусство 8-9 классы 3-е издание, доработанное Москва, Просвещение, 2010. http://gallerix.ru/ http://freeppt.ru/load/religija/muzy_drevnej_grecii/17-1-0-162 http://www.rgres.ru/product/freski-applico-knizhnaja-grafika-2010/ http://www.google.com

Краткое описание документа:

9 - 2 Какими средствами воздействует искусство?

К общим средствам художественной выразительности, как известно, относятся: композиция, форма, ритм, пропорции, фактура, цвет, тон, интонация и др. Они могут существенно

усилить воздействие художественного произведения, повлиять на отношение человека, вызвать определенные образы, ассоциации, воспоминания.

Композиция — это построение художественного произведения, обусловленное его содержанием, характером, назначением. Композиционное равновесие зависит от расположения основных частей произведения. Композиция, построенная по законам искусства, придает произведению целостность и гармоничность. Особенности композиции акцентируют внимание на определенных предметах. Художник подчеркивает их значимость в сюжете картины. Он преднамеренно переключает внимание зрителя с одной части картины

на другую, вызывая в его душе определенные переживания, причем в последовательности, желательной для понимания содержания произведения. На знаменитой картине СандроБоттичелли (1445—1510) «Весна» справа, легко скользя по цветущему лугу в прозрачных, легких одеждах, рассыпает цветы сама Весна. Преследуемая Зефиром Флора словно ищет у

нее защиты. В центре под аркой ветвей стоит Венера. Ее жест указывает на трех граций, причудливо сплетающих в хороводе руки. Слева тянется за апельсином Меркурий. Персонажи как будто не замечают друг друга, фигуры существуют независимо друг от друга. Прозрачные одежды едва прикрывают тонкие, гибкие тела. Ясные и в то же время тягуче-нежные линии создают ощущение зачарованности. На всех лицах лежит тень невысказанной грусти. Фигуры как будто двигаются с бесшумной легкостью. Их объединяет общий ритм. Сопоставим особенности композиции этого живописного полотна с особенностями построения (формой)

музыкального произведения с тем же названием. «Весна» — первый концерт в цикле концертов «Времена года» Антонио Вивальди (1678–1741) — наиболее популярном сочинении итальянского композитора в стиле барокко. Концерты этого цикла — программная музыка, так как каждому из концертов композитор предпослал сонет. Предполагается, что автором стихов является сам Вивальди. Музыка точно следует за образами стихов. Сонеты настолько соответствуют музыкальной форме концертов, что невольно возникает подозрение, не сочинены ли они к уже написанной музыке. Первая часть концерта «Весна грядет!» открывается необычайно радостным мотивом, иллюстрирующим ликование, вызванное приходом весны, — играет весь оркестр (tutti). Этот мотив является своего рода рефреном, что придает музыке форму, похожую на рондо.

Весна грядет! И радостною песней

Полна природа. Солнце и тепло,

Журчат ручьи. И праздничные вести

Зефир разносит, точно волшебство.

Вдруг набегают бархатные тучи,

Как благовест, звучит небесный гром.

Но быстро иссякает вихрь могучий,

И щебет вновь плывет в пространстве голубом.

Вторая часть — «Сон крестьянина». Вивальди не без юмора нарисовал картину сладкого сна — солирующая скрипка поет мелодию, очень тихое (pp) звучание всех скрипок оркестра

в мягком пунктирном ритме изображает шелест листвы, а голоса альтов — лай собаки, «охраняющей» сон хозяина.

Цветов дыханье, шелест трав,

Полна природа грез.

Спит пастушок, за день устав,

И тявкает чуть слышно пес.

Третья часть («Танец-пастораль») полна энергии и жизнерадостности. Ритм этой части напоминает поступь старинного итальянского танца сицилианы, его особый признак — повторяющаяся ритмическая фигура

 

Пастушеской волынки звук 

Разносится, гудящий над лугами,

И нимф танцующих волшебный круг

Весны расцвечен дивными лучами.

 

А. Венецианов. Спящий пастушок

 

• Рассмотрите картину «Весна» Боттичелли. Передайте графически композиционное построение кар-

тины. О чем говорит эта линия? Можно ли здесь использовать музыкальный термин «кульминация»? Где

она находится и как это передал художник?

• Как можно интерпретировать строки из стихотворения Микеланджело: «Кто создал все, тот сотворил

и части»?

• Послушайте концерт «Весна». Как его композиция влияет на общее впечатление? Какими средствами

композитор создает образ весны? В каких эпизодах вы услышали пение птиц?

• Каковы особенности построения первой части концерта? Почему композитор избрал форму рондо?

Появлению каких зрительных образов весны помогает противопоставление музыкальных тем? Какой при-

нцип построения музыки играет ведущую роль — повтор или контраст? А в картине Боттичелли?

• Какую роль играет сопоставление звучания скрипки соло и всего оркестра в концерте Вивальди?

Можно ли найти в картине Боттичелли аналогии этому музыкальному сопоставлению соло и оркестра?

 

Форма представляет собой сумму приемов, выразительных и изобразительных средств для создания художественного образа в любом виде искусства. Благодаря форме рождается

внешнее выражение определенного содержания, например, изобразительная форма, музыкальная форма, стихотворная форма. В разных видах искусства внешнее выражение имеет свои особенности.

В изобразительном искусстве форма — это очертание, наружный вид, контур предмета. Самые простые формы приближаются к квадрату, треугольнику, кругу, «амебе».

Каждая форма имеет свой характер. Квадрат — законченная, устойчивая форма — выражает утверждающие образы, ей не свойственно движение, полет. Треугольник — активная,

развивающаяся на плоскости и в пространстве форма — несет в себе возможность движения, выражает борьбу противоположностей, может быть агрессивной. Круг — наиболее яркое выражение идеи природы (Земли, Солнца, мироздания), поэтому ассоциируется с понятиями «добро», «счастье», «жизнь». Текучая форма амебы придает образам неустойчивый характер, ассоциируется с романтичностью, меланхолией, пессимизмом.

 

• Посмотрите плакаты, рекламные листовки, современную скульптуру, фрагменты мультфильмов с изображением стилизованных животных. Что подчеркивает стилизация или трансформация?

• Послушайте два музыкальных произведения. Сравните, как в них развивается и утверждается основная музыкальная мысль. Какие способы развития преобладают в каждом из этих произведений?

 

Линия тоже имеет свою форму, которая выражает образ. Она может быть стремительной или тягучей, плавной или угловатой, целенаправленной или хаотичной и тем самым формирует различные образы. Для усиления художественного образа формы могут быть стилизованными или трансформированными. В них подчеркиваются или изменяются

характерные черты предмета, а ненужные детали отбрасываются. Особенно часто эти приемы используются в плакатной и книжной графике и в мультипликации, а также в современной скульптуре.

В музыке под формой подразумеваются организация музыкального целого, способы развития музыкального материала, а также жанровые обозначения, которые авторы дают своим произведениям, например: песня, романс, баллада, прелюдия и др. Формы-композиции в музыке основаны на известных вам принципах — повтор и контраст. Различают двух-

частные и трехчастные музыкальные формы, вариации, рондо, сонатная форма и др.

Масштабность замысла музыкального произведения определяет его форму-композицию. Для песенных жанров характерны простые формы (куплетные, куплетно-вариационные); произведения танцевальных жанров нередко написаны в трехчастной форме. А драматургия таких жанров, как симфония, концерт, опера, балет, требует более развернутых форм, построенных на сопоставлении и противопоставлении контрастных образов.

• Посмотрите фрагменты орнаментов из иллюстраций И. Билибина к русским народным сказкам, репродукцию картины «На катке» А. Дейнеки. Какой эффект создает ритмическая организация орнамента и композиции картины?

• Послушайте фрагменты музыкальных произведений. Определите, какую роль играет ритмическая организация в музыке разных эпох.

Ритмотражает связь природы, человека и его деятельности с мирозданием. Слово ритм означает «мерность». Ритм сложился под влиянием деятельности человека: шага, танца, заклинания, плача-причета, укачивания ребенка, бытовой речи, этапов работы, Ритм подсказывает и природа: сердцебиение и пульс живого организма, пение птиц, движение морских волн и т. п. Такие ритмы понятны всем людям. С помощью ритма мож

Автор
Дата добавления 18.11.2014
Раздел Музыка
Подраздел Презентации
Просмотров4093
Номер материала 128873
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх