Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Информатика / Рабочие программы / 9 сынып Алгоритм, программа ұғымдары.Алгоритмдердің орындалуы. Алгоритм қасиеттері.Алгоритм жазу жолдары.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Информатика

9 сынып Алгоритм, программа ұғымдары.Алгоритмдердің орындалуы. Алгоритм қасиеттері.Алгоритм жазу жолдары.

библиотека
материалов

Бекітемін

Оқу ісінің меңгерушісі:_____________________________________________

Мерзімі: Сыныбы Сабақ №

Сабақ жоспары

Алгоритм, программа ұғымдары.Алгоритмдердің орындалуы. Алгоритм қасиеттері.Алгоритм жазу жолдары.

Сабақтың тақырыбы:



Сабақтың мақсаты:

Білімділігі:Алгоритм ұғымын түсіндіру.Орындалу,қасиеттерін жазу тәртібін

үйрету.Қолдана білуге дағды қалыптастыру

Дамытушылығы:Жалпы алгоритм ұғымына толық мағұлмат беру арқылы

ұғындыру,Сол туралы түсінігін дамыту

Тәрбиелігі: Алгоритмді кез келген жерде кездесетініне көздерін жеткізе түсіндіріп

сол арқылы өзін тәртіпке, реттілікке, ұқыптылыққа тәрбиелеу

Сабақтың типі:___теориялық білімін жетілдіру және практикамен ұштастыру ______


Сабаққа керекті құрал- жабдықтар:_интерактивтік тақта , кітап, плакат ______


Пәнаралық байланыс:_математика, қазақ тілі ___________________________ ____

Сабақтың мазмұны өту барысы:

Ұйымдастыру 1-2 минут

Жаңа сабақ түсіндіру 10 минут

Үй тапсырмасын тексеру

Қау ереж сұрап шығу. Көзге жаттығу жасау жолдарын көру.Қосымша алып келген мат қарау

Негізгі мәселе(жаңа ұғым)


Ой қозғау(мұғалім, оқушы)

Алгоритм, қасиеттері,айқын,үздіктілік,нәтижелік,жалпылық немесе ортақтылық, формальды.

Жазу жолдары табиғи, белгілі түйінді сөз,графиктік жолмен блок-схема,программалау тілі, алгоритмдік тіл алг,арг,басы,соңы



Жалпы біз іс-әрекет жасаймыз сонда тек өзіміз білеміз деп ретсіз жасаймыз ба? Мектепке келу үшін қандай әрекеттер жасаймыз? Оқушы жазу үшін дәптердің соңынан бастамаймыз алдынғы бетінен бастаймыз Сонда алгоритм дегеніміз не болды?(нәтижеге жету,іс әрекет,бірыңғайлық)

Қосымша


жұмыстар

1,2,3 мысалдарды оқып шығып бір мысал жазу.

Қасиеттерін атау.тапсырмаларды орындау 13 бет


Ағымдағы нұсқау



Әр бір оқушы дәптеріне орындайды 1 оқушы тақтаға жазады (интер тақ )

Бір-біріне сұрақ даярлап қою сен маған мен саған

Сабақты қорытындылау

13 беттегі бақылау сұрақтарын 1-8 қою арқылы сабақты қорытындылау

Алгоритм деге не? Кім мысал келтіреді әркім өзінше айтады.

Бағалау

Барлық оқушыны бағалау мүмкіндігін қарау

Ескерту


Кім оқушы төмен соғанжеке тапсырма беру

Үйге тапсырма

§ 9.1 оқу тап 2

Мұғалімі: З.Ермеков

Краткое описание документа:

сабақ тақырыбы Алгоритм тілі

Алгоритмдерді талдаудың негізгі әдістері:

  1. Сөздік-формулалық (табиғи тілдерде);
  2. Құрылымды немесе блок-схемалар;
  3. Арнайы алгоритмдік тілдерді қолдану;
  4. Граф-схемалар көмегімен (граф – әр сызық екі нүктені қосатын, нүктелер мен сызықтар жиынтығы). Нүктелер шыңдар деп аталады, сызықтар – қабырғалар;
  5. Петри торының көмегімен.

Бағдарламаны жасау алдында көбінесе сөздік-формулалық және блок-схемалық әдістер қолданылады. Кейде ассемблер сияқты төменгі деңгейдегі тілдерде бағдарламаны жасау алдында, бағдарлама алгоритмін кейбір жоғарғы деңгейдегі бағдарламалау тілінің конструкцияларын қолдана отырып жазады. Күрделі бағдарламалық жүйелер алгоритмдерінің бағдарламалық сипаттамаларын қолдану ыңғайлы. Мысалы, ОЖ жұмыс істеу принциптерін сипаттау үшін Алголға ұқсас жоғарғы деңгейдегі бағдарламалау тілі қолданылды

Сөздік-формулалық әдісте алгоритм әрекеттер тізбегін анықтайтын, құрамында формулалары бар мәтіндік түрде жазылады. Мысалы, келесі өрнектің мәнін анықтау қажет болсын: у=2а-(х+6).Сөздік-формулалық әдістпен бұл есептің алгоритмі келесі түрде жазылуы мүмкін:

  1. а және х мәндерін енгізіңіз.
  2. х және 6-ны қосу.
  3. а на 2-ге көбейту.
  4. 2а –дан (х+6) қосындысын азайту.
  5. Өрнектің есептелген нәтижесі ретінде у-ті шығару.

Блок-схемада бағдарламадағы барлық тармақтар, циклдар және ішкі бағдарламалар болуы қажет.

Автор
Дата добавления 15.02.2015
Раздел Информатика
Подраздел Рабочие программы
Просмотров621
Номер материала 388811
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх