Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / « Тапқыр достар » сайысы

« Тапқыр достар » сайысы



Внимание! Сегодня последний день приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

« Тапқыр достар » сайысы

Мақсаты: Студенттердің шығармашылық қабілеттерін дамыту. Сөйлеу дағдысын дамыту, логикалық ойлау қабілетін жетілдіру, танымдық деңгейін көтеру. Туған жерінің мәдениетіне, тіліне құрметтеуге тәрбиелеу.

Пәнаралық байланыс: қазақ тілі, ағылшын тілі, орыс тілі.

Көрнекілік: слайдтар, асық, киіз үй, қазақтың ұлттық киімі, домбыра.

1,№2 слайд, видео – дәстүр, көрініс.

Жүргізуші: Қайырлы күн! Қадірменді бүгінгі сайысымыздың қонақтары, ұстаздар және сайысқа катысушылар!

Good evening, dear teachers and students!

Добрый день, дорогие гости, преподаватели и участники!

Жүргізуші: Тілхалықтың жаны, сәні, тұтастай кескін-келбеті, болмысы. Адамды мұратқа жеткізетінана тілі мен ата дәстүрі.Our language is connected with our thought and sense. It’s close to the society’s life. All languages developed under influence of economic, political and geographical conditions.

Жүргізуші: Бүгін біздің колледжімізде тамаша « Тапқыр достар » атты сайыс өткелі отыр. Бұл сайыста ТҰ-12 және Ф-12 топтарының студенттері қазақ тілі мен ағылшын тілдерінен жарысқа түскелі отыр. Сайысқа екі топ қатысады, құрмет пен қошемет көрсетіп, топтарды ортаға шақырайық.

Сегодня в нашем колледже будеть проходить интересный конкурс « Находчивые друзья ». В этом конкурсе участвуют студенты группы Ф-12 и ОП-12. Приветствуем наших участников.

Осындай тапқыр достар кез- келгенде,

Жетсін-ау, жарыстарда жеңгенге не?

Қарсылас болғанмен, құрбысыңдар.

Тілейміз ізгі тілек сендерге де!- деп. құрметті қауым! Сынға түсетін студенттерімізді тағы да қошемет көрсетіп қоялық.

Жүргізуші: Әділ қазы мүшелері, армысыздар!

Қош кепсіз, есен сау бармысыздар?

Сіздерге үміт артқан студенттер

Әділдікпен төрелік айтыңыздар.

Әділдікпен баға берер студенттерге,

Әділдікпен қара қылды жаруға,

Әділқазы алқаларын сайлайық.

Үздіктерді таңдап бүгін алуға- деп әділқазы мүшелерімен таныстыруға рұқсат етіңіздер. 1.Әдіскер Нұрсейт Бағдагүл апай.

2.Қазақ тілінің оқытушысы Хуаныш Риза апай.

3. Арнайы пәндер оқытушысы Рахимжанова Қымбат апай.

ЖҮРГІЗУШІ: Сайыстың ұраны: « Қос тіл - достықтың қос қанаты.». « Двуязычие- два крыла ».

І-топ. Топтың аты – «Сұңқар»- Ф-12 топтың студенттері
Ұранымыз: Білім алып бүгін алтын ұяда,
Ертең әлі шарықтаймыз қияда.
ЖҮРГІЗУШІ:
ІІ-топ. Топтың аты – «Болашақ»- ТҰ-12 топтың студенттері
Ұранымыз: Болашақтың қызымыз. Көркейтеміз елді біз.

ЖҮРГІЗУШІ:Сайыстың шарты: Сайыс 5 кезеңнен тұрады. Әр кезең 5 ұпаймен бағаланады.

ЖҮРГІЗУШІ: Бірінші кезең :«Өзін-өзі таныстыру»-- 5 ұпаймен бағаланады.

Бүгінде озық- дәстүр, салт-сананы

Берік ұстап, сүйетін от панасын.

Студенттер кетсін өзін таныстырып.

Қуантып жолдас-жора, құрдастарын.- деп сайысымыздың бірінші шарты, ата салтымыздан қалыптастып қалған «Сәлем- сөздің басы» дегендей сайыскерлереміз өздерін- өзі таныстыруға кезек берейік. Бірінші болып ТҰ-12 « Болашақ» тобы бастайды.

1 тур « Приветствие» Участники приветствуют на государственном языке. Слова для представления предоставляется команде « Болашақ».

«Пейіл мен ынта болса, мемлекеттік тілді еркін меңгеруге болады» деген ұранынмен, мен қазақ тілін үйреніп жүрмін. Менің аты жөнім - Козилова Зоя

Қазақ тілі –Абай, Мұхтар, Мағжандар,

Қазақ тілі – Баян, Жібек, Тоғжандар.

Қазақ тілі – Тоныкөк пен Күлтегін,

Қазақ тілі – елін сүйген ұландар – дегендей, қазақтың ақын,жазушыларын оқыдым.

Менің ұлтым орыс, аты жөнім – Волошина Анна.

Үйренуге тынбаймыз,

Оймен шалып барлығын.

Тереңдерге бойлаймыз,

Еліміздің тағдырын,

Осы бастан ойлаймыз.

Мен Серік Дариға . Мемлекеттік тіліміз көркейе берсін, халайық! Тіл адамның даңқын асырады. Адам ол арқылы бақыт табады.

Мен Серік Дариға.

Туып өскен қазақтың даласында

Қайран елі- қазағы санасында,

Тілі үшін жазықсыз жапа шеккен

Арысың кім, ойланбай табасың ба. Әрине Ыбырай атамыз.

Мен Абдуллаева Настя. Сөзімді өлең жолмен бастайын.

Көп тіл білсең көкжиегің кең болар,

Құрметтейді кісі екен деп төрге озар.

Қай елде жүрсең де бұл дұрысы,

Мемлекеттік тілді үйренуге жөн болар,- демекші қазақ тілін үйренуіміз керек.

Жүргізуші: Сөз кезегі « Сұңқар» тобына беріледі.Слова для представления предоставляется команде « Сұңқар».

Менің есімім Зверев Артур.

«Адамға екі нәрсе тірек тегі,

Бірі – тіл, бірі – ділің жүректегі», - деп Жүсіп Баласағұн бабамыз айтқандай кез-келген мемлекеттің өз тілі болмақ. Біздің мемлекеттік тіліміз - қазақ тіл.

Менің ұлтым орыс, аты жөнім – Сабуров Роман.

Аға сыйлар ұланбыз, Қуанамыз бүгін біз.

Кішілерге қамқормыз, Тілге шын құмармыз!

Менің атым Ковтун Вадим.

Қазақтың ұлттық ойындары ақыл, ойдың жетекшісі, денсаулық кепілі, өмір тынысы. Қазақтың ұлттық ойыны асық ойыны, қыз қуу, арқан тартыс, сақина салмақ, көкпар тағы басқадай.

Мен Сериков Нұрлан.

Қазақта «Жеті атасын білмеген ұл – жеті жұрттың қамын жер» дейді. Әр адам өз жеті атасын білген жөн. Олай болса айтайын; әке, бала, немере, шөбере,шөпшек,немене,туажат. Мен атама немеремін.

Жүргізуші: Ойынымыздың 2 кезеңі «Ұшқыр ой» жұмбақтар жасырылады, жауабын үш тілде айту керек. Әр топқа 10 сұрақтан қойылады. Әрбір топ асық арқылы тапсырмаларын алып жауап береді. Әр дұрыс жауапқа 5 ұпай. Во- втором туре участникам загадываются загадки.Ответы дольжно быть на 3-х языках.

« 1 топтың сұрағы»

1. Тақия толған сөк, Таң атқанда жоқ. (жұлдыз, звезда, star)

2. Айдалада ақ отау, Аузы, мұрны жоқ отау. (жұмыртқа, яйцо, an egg)

3. Тұрады ылғи сөреде, Іші толы өнеге. (кітап, книга, а book)


  1. Везёт, а не лошадь, Летит, а не птица, Жужжит, а не пчела. (самолёт, ұшақ, a plane)

5. Упадет – поскачет, Ударишь – не плачет. (мяч, доп, а ball)

6. A little old woman has twelve children.(а year, жыл, год)

I have a round face and two large eyes,

7. That can see in the dark; they call me wise. (an owl, үкі, сова)

8. What has four legs, but can’t walk? (a chair, орындық, стул)

9. Күн мен түн тенелетін жыл мезгілі ( көктем – весна – spring )

10. Жеті қазынаның бірі – ( ит – собака – dog )

« 2 топтың сұрағы»

1. Әр адамның шағын отаны ( Отбасы – семья – family)

2. Футболшының алдыңдағы шағын заты ( доп – мяч – ball)

3. Қабат – қабат қаптама, ақылың болса аттама

( кітап – книга – book)

4. Жүз теңгең болғанша , жүз .....болсын ( дос – друг – friend)

5. Әке көрген оқ жонар, .... көрген тоң пішер

( ана – мать – mother)

6 . Қыз өссе елдің көркі. ..... өссе, жердің көркі

( гүл – цветок – flower)

7. Наурыз көже неше тағамнан жасалады? ( жеті – семь- )

8 Қоймасын қыс ақтарып,
Жерді жапты ақ мамық.
(қар – снег, snow)
9 Бірін-бірі қоштаған,
Бір үйден көрдім,
Қырық екі дос-жаран.
Әрі қарай кезектесіп оқи береді.
(әріп – буква, alphabet)

10 Жұқа тақтай бөлшегі, Ұзындықтың өлшемі. (сызғыш – линейка, ruller)

Жүргізуші: Музыкалық нөмір.

Ақиық ақынымыз Мұқағали Мақатаевтың ізімен жазылған Тіл туралы диолог. Ерлан мен Самалдың орындауында.


  • Тілің, дінің жоғалса, айтшы, досым, не етер едің?

  • Тілім, дінім болмаса мылқау болып өтер едім.

  • Болашағы мұнар боп, жоғалмай ма қайран тіл?

  • Шұбарламай тіліңді, өз орнымен сөйлей біл.

  • Тілін білмес жандарды айтшы біздер не дейміз?

  • Тілін білмес адамды құр жәндікке теңейміз.

  • Тілімізді қалай біз көтереміз жаңғыртып?

  • Таза, көркем сөйлейік, көрсетпейік салғырттық.

  • Тазалығы тілімнің сақталмайды неліктен?

  • Ондайларға айтарым: «Тілді сыйла, құрметте, Тіл- халықтың жаны мен сәні» деймін жүректен.

  • Басқа пәле тілден деп ойлайсыңба достарым?

  • Аз сөйлегін, көп тыңдап, ей болашақ жастарым.

  • Шұбарламай тілімді қалай сақтап қаламын?

  • Анық, таза сөйлеуге бар күшімді саламын.

ЖҮРГІЗУШІ: Үшінші кезең: « САЛТ – ДӘСТҮР » .Бұл кезеңнің шарты

әр топ қазақтың киіз үйі, домбырасы туралы өз білітіндерін айтуы керек.Асық арқылы тапсырмаларын алады. 5 ұпаймен бағаланады. 3 тур называются « Салт- дәстүр». С помощью асык рассказат о юрте и о домбре.

ЖҮРГІЗУШІ:

Төртінші кезең: « Поэзия , сен менімен егіз бе едің! » мәнерлеп өлең оқу. Қазақстанның әсем қалалары Астана және Алматы туралы өлең оқу.
5 ұпаймен бағаланады. В четвертом туре участники дольжен выразительно читать стихотворение о Алматы и Астаны.
ЖҮРГІЗУШІ:

Бесінші кезең: Бұл кезең « Бас қатырғыш » деп аталады. Мына әріптерден қазақтың ақындары мен билердің есімдерін құрастыру керек. Сол адамдар туралы айту.Асық арқылы. -5 ұпаймен бағаланады. Пятый тур называется « Головоломка ». С помощью этих букв составить имена казахских акынов и биев , и рассказать про них.

1. АБАЙ - қазақтың бас ақыны.

2. ҚАЗЫБЕК -би .

3.АХМЕТ - ақын.

4.ӘЙТЕКЕ - би.

ЖҮРГІЗУШІ: Әдемі сайысымыздың көркін бимен жалғастырамыз. ТҰ-11тобының, мың бұралған бишілерінің биін тамашалайық..

Жүргізуші: Сайысты қорытындылау және жеңімпаздарымызды марапаттау үшін сөз қазылар алқасының төрайымына беріледі. Слово предоставляем жюри.

Жүргізуші: « Тапқыр достар» сайысының жеңімпазы «--------------» тобы.

ЖҮРГІЗУШІ: Ән « Жаса қазақ !» - Берік пен сайысқа қатысушылар. Бүгінгі сайысымызға қатысқан студенттерге көптен-көп рахмет. До скорых встречи , спосибо за внимание.



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Краткое описание документа:

Мақсаты: Студенттердің шығармашылық қабілеттерін дамыту. Сөйлеу дағдысын дамыту, логикалық ойлау қабілетін жетілдіру, танымдық деңгейін көтеру. Туған жерінің мәдениетіне, тіліне құрметтеуге тәрбиелеу.

Пәнаралық байланыс: қазақ тілі, ағылшын тілі, орыс тілі.

Көрнекілік: слайдтар, асық, киіз үй, қазақтың ұлттық киімі, домбыра.

1,№2 слайд, видео – дәстүр, көрініс.

Жүргізуші: Қайырлы күн! Қадірменді бүгінгі сайысымыздың қонақтары, ұстаздар және сайысқа катысушылар!

Good evening, dear teachers and students!

Добрый день, дорогие гости, преподаватели и участники!

Жүргізуші:Тілхалықтыңжаны, сәні, тұтастайкескін-келбеті, болмысы. Адамдымұратқажеткізетінанатіліменатадәстүрі.Our language is connected with our thought and sense. It’s close to the society’s life. All languages developed under influence of economic, political and geographical conditions.

Жүргізуші: Бүгін біздің колледжімізде тамаша « Тапқыр достар » атты сайыс өткелі отыр. Бұл сайыста ТҰ-12 және Ф-12 топтарының студенттері қазақ тілі мен ағылшын тілдерінен жарысқа түскелі отыр. Сайысқа екі топ қатысады, құрмет пен қошемет көрсетіп, топтарды ортаға шақырайық.

Сегодня в нашем колледже будеть проходить интересный конкурс « Находчивые друзья ». В этом конкурсе участвуют студенты группы Ф-12 и ОП-12. Приветствуем наших участников.

Осындай тапқыр достар кез- келгенде,

Жетсін-ау, жарыстарда жеңгенге не?

Қарсылас болғанмен, құрбысыңдар.

Тілейміз ізгі тілек сендерге де!- деп. құрметті қауым! Сынға түсетін студенттерімізді тағы да қошемет көрсетіп қоялық.

Жүргізуші: Әділ қазы мүшелері, армысыздар!

Қош кепсіз, есен сау бармысыздар?

Сіздерге үміт артқан студенттер

Әділдікпен төрелік айтыңыздар.

Әділдікпен баға берер студенттерге,

Әділдікпен қара қылды жаруға,

Әділқазы алқаларын сайлайық.

Үздіктерді таңдап бүгін алуға- деп әділқазы мүшелерімен таныстыруға рұқсат етіңіздер. 1.Әдіскер Нұрсейт Бағдагүл апай.

2.Қазақ тілінің оқытушысы Хуаныш Риза апай.

3. Арнайы пәндер оқытушысы Рахимжанова Қымбат апай.

 

ЖҮРГІЗУШІ: Сайыстың ұраны: « Қос тіл - достықтың қос қанаты.». « Двуязычие- два крыла ».              

Автор
Дата добавления 13.05.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров350
Номер материала 525846
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх