1135040
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИЗО, МХККонспекты" Үй жануарларының төлдері. "

" Үй жануарларының төлдері. "

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тақырыбы: Үй жануарларының төлдері.

Мақсаты: үй жануарлары және оның төлдері туралы алған білімдерін толықтыру. Жануарлардың төлдерін ажырата білуге үйрету және сурет бойынша әңгіме құрату арқылы ақыл ойларын дамыту.

Көрнекіліктер: жайлаудың суреті, үлестірмелі суреттер(үй жануарлары мен төдер ).

Сөздік жұмыс: төлі.

Балалармен сәлемдесіп шаттық шеңберін жасайды.

Орнымыздан тұрамыз,

Күнге шаттана қараймыз.

Қуана қолымызды соғамыз,

Осылай күнге жылу шашамыз.

Балаларды отырғызып, көңілдерін алдарындағы ойыншықтарға аударады.

-Балалар, осы ойыншықтарды білесіңдер ме?

-Ат, Сиыр, Қой, Түйе.

-Мынау не? Ал мынау ше?

-Үй жануарлары

-Балалар , бұлар қандай жануар?

Үй жауарларының пайдасы, түрлері туралы сұрайды.Төлдері туралы сұрайды.

-Балалар үй жануарлары туралы білетіндерін айтады, бір бірінің жауаптарын толықтырады.

Сүт ішіп отырған мысықтың суретіне қарауды ұсынады.

-Балалар суретке қызыға қарайды. Мысық туралы білуге талпынады. Тәрбиешіні тыңдайды.

-Мынау мысық. Мысық сүт ішіп отыр. Себебі мысық сүтті жақсы көреді.

Мысықтың түсі қара, екі көзі екі құлағы, төрт аяғы, құйрығы бар.

Е. Елубаевтың «Ала мысық» өлеңін оқып береді.

Беті қолын жуады.

Тышқандарды қуады,

Тазалықты сақтайды,

Апам оны мақтайды.

Өлеңнің мазмұнын түсінуге тырысады.

-Балалар, мысық қалай дыбыстайды? (Мияу, мияу).

Балалар мысықтың дыбысын салады. Қалай күтім жасайтындарын айтады.

Балалардан мысыққа қалай күтім жасайтынын сұрайды, білмесе айтады.

Сергіту сәті:

Тікірейіп құлағы,

Меннен бұрын тұрады.

Бойын жазып керіліп,

Беті қолын жуады.

Тәрбиешімен бірге қимыл қозғалыстар жасайды.

«Мысық нені жақсы көреді?»

Дидактикалық ойын.

Ойынды қызыға ойнайды.

Суреттен мысықтың нені жақсы көретінін сызба арқылы сызып көрсетеді.

«Мысық пен тышқан» қимылды ойын.

Мысық, мысық ұйықтайды,

Тышқан, тышқан жорғалайды: пи-пи

Рефлексиялық түзетушілік.

Тәрбиеші балалардың жауаптарын қорытады, білмегендерін үйретеді. Тілдері келмеген кейбір сөздерді қайталайды. Мысалы: мысық, мияулайды т.б.

Балалар мысық туралы біледі. Дұрыс айтып үйренеді.

Күтілетін нәтиже:

Біледі: мысық туралы.

Игереді: мысық туралы2-3 сөйлемнен тұратын қысқа әңгіме құрастыра білу дағдысын;

Меңгереді: мысықтың қалай дыбыстайтынын.










Краткое описание документа:

Мақсаты: үй жануарлары және оның төлдері туралы алған білімдерін толықтыру. Жануарлардың төлдерін ажырата білуге үйрету және сурет бойынша әңгіме құрату арқылы ақыл ойларын дамыту.Балалармен сәлемдесіп шаттық шеңберін жасайды.

Орнымыздан тұрамыз,

Күнге шаттана қараймыз.Сүт ішіп отырған мысықтың суретіне қарауды ұсынады.

-Балалар суретке қызыға қарайды. Мысық туралы білуге талпынады. Тәрбиешіні тыңдайды.

-Мынау мысық. Мысық сүт ішіп отыр. Себебі мысық сүтті жақсы көреді.

Мысықтың түсі қара, екі көзі екі құлағы, төрт аяғы, құйрығы бар.

Е. Елубаевтың «Ала мысық» өлеңін оқып береді.

Қуана қолымызды соғамыз,

Осылай күнге жылу шашамыз.

Балаларды отырғызып, көңілдерін алдарындағы ойыншықтарға аударады

Общая информация

Номер материала: 411172

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Изобразительное искусство: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория зарубежной культуры»
Курс повышения квалификации «Формирование метапредметных компетенций учащихся на уроках ИЗО и искусства»
Курсы повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов мировой художественной культуры в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.