Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / А. С. Пушкин "Унылая пора"

А. С. Пушкин "Унылая пора"


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Тема: А. С. ПУШКИН. «НЯНЕ», «Унылая пора!..»

Цели: продолжать знакомить учащихся с поэзией Александра Сергеевича Пушкина; расширять кругозор, работать над развитием выразительной речи, прививать любовь к поэзии.

Ход урока

I. Организационный момент.

II. Проверка домашнего задания.

Учащиеся выразительно читают стихотворение; оценивают чтение друг друга.

III. Изучение нового материала.

1. Подготовка восприятия учащихся к изучению нового материала. Рассказ учителя.

А. С. Пушкин после южной ссылки вынужден был находиться ещё два года в изгнании, в селе Михайловском Псковской губернии (области), родовом имении Пушкиных.

На юге изгнание не казалось таким тяжким: его скрашивали друзья, новые впечатления, море, горы… А здесь что увидишь? «… Песчаный косогор, перед избушкой две рябины, калитку, сломанный забор, на небе серенькие тучи…» А главное – одиночество и скука… Можно сойти с ума.

Рядом с поэтом в это тяжёлое для него время была только его няня Арина Родионовна – верная и любящая душа. И именно здесь, в Михайловском, Пушкин пишет своё первое стихотворение, посвящённое его «доброй подружке», которое мы читали с вами – «Зимний вечер».

Несколько позже Александр Сергеевич пишет ещё одно стихотворение, которое так и называет «Няне».

2. Работа над стихотворением «Няне».

Выразительное чтение стихотворения учителем

Каким настроением проникнуто это стихотворение?

С каким чувством поэт пишет о своей няне?

Какие слова подтверждают это?

Прочитайте их.

Какой вы представляете Арину Родионовну?

3.Чтение стихотворения вслух, отрабатывая нужную интонацию.

4. Работа над стихотворением «Унылая пора!..».

Какое время года у вас самое любимое?

А вот любимой порой А. С. Пушкина была осень.

И он писал так:

Дни поздней осени бранят обыкновенно,

Но мне она мила…

Чтение учителем отрывка из стихотворения «Унылая пора!..».

Что любит поэт в осени?

Каким настроением проникнуто стихотворение?

Какие краски выбрал поэт для изображения осени?

– Какой вы представляете осень, слушая стихотворение А. С. Пушкина?

IV. Итог урока.

Какое настроение, какие чувства вызвал у вас сегодняшний урок?

Что особенно удивило, запомнилось?

О чём бы ещё хотели узнать?

О чём хотели бы рассказать другим?

Домашнее задание: подготовить выразительное чтение стихотворений; выучить наизусть одно из стихотворений; сделать рисунок (рисунки) к наиболее понравившемуся стихотворению (стихотворениям).






57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 20.12.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров240
Номер материала ДВ-273814
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх