Инфоурок / Русский язык / Другие методич. материалы / «А лидер кто?» (конкурсная программа для учащихся 8 класса)

«А лидер кто?» (конкурсная программа для учащихся 8 класса)


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

«А лидер кто?»

(конкурсная программа для учащихся 8 класса)


Цель: выявление лидерских качеств, развитие творческих способностей,

формирование сценической культуры учащихся.


Сценарий конкурса


Юноша.

Если ты всегда впереди,

В жизни школьной в центре событий,

И других готов за собой вести,

Значит, ты по натуре – лидер!


Девушка.

Лидер – это значит

Всегда и всюду – первый.

Многое он знает,

Ещё больше - делает!


Юноша.

Но мало знать,

Что значит «лидер».

Стремись прогнать

Сомненья, страх.


Девушка.

Не только знать –

Ты должен стать им.

Судьбу свою решай –

Она в твоих руках!


Учитель. Сегодня быть лидером престижно. Лидер – это образ современного человека 21 века. Наша программа – это творческая площадка для выявления и развития лидерских способностей участников под названием «А лидер кто?» представляем участников конкурса.

…….

Итак, наши участники готовы к началу конкурса. Остается представить наше уважаемое жюри, которое, мы надеемся, объективно оценит лидерские способности всех участников. В состав жюри входят:

…….





Начинаем нашу программу с конкурса под названием «Кто вы?»

Лидер – это человек, который знает особенности своего характера, свои сильные и слабые стороны. Сейчас мы попытаемся выяснить, насколько хорошо вы знаете себя. Вам предстоит обосновать свой выбор, т.е. объяснить, с кем или с чем вы ассоциируете себя как личность.

Ильнара, ты ассоциируешь себя с радугой, водопадом или родником?

Максим, ты – парусник, плот или катер?

Амир, ты – голубь, лев или щука?

Айгуль, ты – неприступный утес, открытая книга или хрустальная ваза?

Итак, первое испытание вы прошли. Жюри оценит, насколько уверенно вы обосновали свой ответ.


Наш второй конкурс «Сила убеждения».

Лидеру необходимо умение убедить в чем-то людей, которые входят в его команду. Ваше умение убеждать мы сейчас и проверим. Вам предстоит выбрать счастливый билетик, где написана ваша роль в этом конкурсе.


1. Вы – вежливый клиент, которому в ресторане подали блюдо, и вы увидели в нем муху. Убедите официанта, что ваше блюдо испорчено, и потребуйте его заменить.

2. Вы – официант ресторана, которому необходимо убедить клиента в том, что никакой мухи в его супе нет. Вы должны быть предельно вежливы, так как не хотите лишиться этой работы.

3. Вы – управляющий преуспевающей фирмой. Вам предстоит собеседование с кандидатом на место юриста в вашей фирме. Цель беседы – убедиться, подходит ли он на это место или нет.

4. Вы пришли на собеседование с управляющим фирмой по поводу устройства на работу в качестве юриста. Вы должны убедить главу фирмы в том, что вы подходите для этой работы.


Мы с интересом следили за тем, как наши участники справляются со своей ролью. Жюри предстоит оценить, насколько каждый из них был убедителен.


Наш следующий конкурс «Защита плаката».

Каждый участник подготовил свой плакат, на котором с помощью художественных образов представил такие понятия, как Родина, любовь, ответственность, лидер. Сейчас, уважаемы участники, вам предстоит в течение 2-3 минут защитить ваш плакат и продемонстрировать умение четко и ясно излагать свои мысли.


Следующий наш конкурс «Интервью».

Участники конкурса разбиваются на пары. Один из них будет играть роль корреспондента, другой перевоплотится в известную личность и попытается ответить на вопросы от имени своего героя.


Ильнара – корреспондент журнала «Обучение и карьера», Максим – преуспевающий бизнесмен. Тема беседы – имидж делового человека.

Айгуль – корреспондент газеты «Физкультура и спорт», Амир – подающий надежды спортсмен. Тема беседы – здоровый образ жизни.


Наш заключительный конкурс «Таланты и поклонники».

Таланты мы надеемся увидеть у наших участников, а все мы с вами дружно превращаемся в их поклонников.


Жюри подводит итоги.


Краткое описание документа:

Цель: выявление лидерских качеств, развитие творческих способностей,  

           формирование сценической культуры учащихся.Цель: выявление лидерских качеств, развитие творческих способностей,  

           формирование сценической культуры учащихся.

 

Сценарий конкурса

 

Юноша.   

Если ты всегда впереди,

В жизни школьной в центре событий,

И других готов за собой вести,

Значит, ты по натуре – лидер!

 

Девушка.

Лидер – это значит

Всегда и всюду – первый.

Многое он знает,

Ещё больше - делает!

 

Юноша.

Но мало знать,

Что значит «лидер».

Стремись прогнать

Сомненья, страх.

 

Девушка.

Не только знать –

Ты должен стать им.

Судьбу свою решай – 

Она в твоих руках!

 

Учитель. Сегодня быть лидером престижно. Лидер – это образ современного человека 21 века. Наша программа – это творческая площадка для выявления и развития лидерских способностей участников под названием «А лидер кто?» представляем участников конкурса.

…….

Итак, наши участники готовы к началу конкурса. Остается представить наше уважаемое жюри, которое, мы надеемся, объективно оценит лидерские способности всех участников. В состав жюри входят:

…….

 

 

 

 

Начинаем нашу программу с конкурса под названием «Кто вы?»

Лидер – это человек, который знает особенности своего характера, свои сильные и слабые стороны. Сейчас мы попытаемся выяснить, насколько хорошо вы знаете себя. Вам предстоит обосновать свой выбор, т.е. объяснить, с кем или с чем вы ассоциируете себя как личность.

Ильнара, ты ассоциируешь себя с радугой, водопадом или родником?

Максим, ты – парусник, плот или катер?

Амир, ты – голубь, лев или щука?

Айгуль, ты – неприступный утес, открытая книга или хрустальная ваза?

Итак, первое испытание вы прошли. Жюри оценит, насколько уверенно вы обосновали свой ответ.

 

Наш второй конкурс «Сила убеждения».

Лидеру необходимо умение убедить в чем-то людей, которые входят в его команду. Ваше умение убеждать мы сейчас и проверим. Вам предстоит выбрать счастливый билетик, где написана ваша роль в этом конкурсе.

 

1. Вы – вежливый клиент, которому в ресторане подали блюдо, и вы увидели в нем муху. Убедите официанта, что ваше блюдо испорчено, и потребуйте его заменить.

2. Вы – официант ресторана, которому необходимо убедить клиента в том, что никакой мухи в его супе нет. Вы должны быть предельно вежливы, так как не хотите лишиться этой работы.

3. Вы – управляющий преуспевающей фирмой. Вам предстоит собеседование с кандидатом на место юриста в вашей фирме. Цель беседы – убедиться, подходит ли он на это место или нет.

4. Вы пришли на собеседование с управляющим фирмой по поводу устройства на работу в качестве юриста. Вы должны убедить главу фирмы в том, что вы подходите для этой работы.

 

Мы с интересом  следили за тем, как наши участники справляются со своей ролью. Жюри предстоит оценить, насколько каждый из них был убедителен.

 

Наш следующий конкурс «Защита плаката».

Каждый участник подготовил свой плакат, на котором с помощью художественных образов представил такие понятия, как Родина, любовь, ответственность, лидер. Сейчас, уважаемы участники, вам предстоит в течение 2-3 минут защитить ваш плакат и продемонстрировать умение четко и ясно излагать свои мысли.

 

Следующий наш конкурс «Интервью».

Участники конкурса разбиваются на пары. Один из них будет играть роль корреспондента, другой перевоплотится в известную личность и попытается ответить на вопросы от имени своего героя.

 

Ильнара – корреспондент журнала «Обучение и карьера», Максим – преуспевающий бизнесмен. Тема беседы – имидж делового человека.

Айгуль – корреспондент газеты «Физкультура и спорт», Амир – подающий надежды спортсмен. Тема беседы – здоровый образ жизни.

 

Наш заключительный конкурс «Таланты и поклонники».

Таланты мы надеемся увидеть у наших участников, а все мы с вами дружно превращаемся в их поклонников.

 

Жюри подводит итоги.

 

 

Общая информация

Номер материала: 403818


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»