Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / А.Байтұрсынұлы. Аққу,Шортан һәм шаян
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

А.Байтұрсынұлы. Аққу,Шортан һәм шаян

библиотека
материалов
А.Байтұрсынұлы. Аққу,Шортан һәм Шаян. Мақсаты: Мысал жанры туралы түсінік бер...
Психологиялық дайындық Өнер де, ой да, білім де, Өркендер ана тілінде. Ананың...
Үй тапсырмасы « Қауын мен Қарбыз» • мазмұнын айту, • жұмбақ жазу, Венн жүйес...
III. Жаңа сабақ: Топтық жұмыс 1 - топ. Ахмет Байтұрсынұлының өмірі. 2 - топ....
Ахмет Байтұрсынұлы А. Байтұрсынов ақындығының бір қайнар көзі орыс поэзиясын...
(1769-1844) орыс жазушысы, ақын, мысалшы, Санкт-Петербор Ғылым Академиясының...
«Ой қозғау» 1 - топ: Аққу қандай құс? - Аққу – сұлу, нәзік, өте сезімтал, сақ...
2 - топ: Шортан қандай балық? - Шортан - ірі жыртқыш балық. Қазақстанның барл...
3 - топ: Шаян жайлы не білесіңдер? - Шаян - қысқа құйрықты, басы кішкентай, м...
. Оқулықпен жұмыс. 1. Өлеңді мәнерлеп Сұрақтар: 1 - топқа: Бұл мысалда кейіпк...
Сөздік жұмысы. Ғибрат - үлгі, тәрбие, өнеге. Һәм - және Дүркін - дүркін - қа...
. Сергіту жаттығуы Ал, балалар, тұрайық, Қане қанат жазайық. Аққу болып ұшайы...
Шығармашылық жұмыс. І топ. «Аққулар» - А. Байтұрсынұлының түйінді ойы қай же...
Қорытынды: -Мысал дегеніміз не? - Бүгінгі сабақтан не үйрендіңіздер? -Қандай...
Бағалау Топты бағалау критерийлері: Топ мүшелерінің белсенділігі Регламент са...
. Үйге тапсырма: Мысалды мәнерлеп оқып, түсініп келу. Кейіпкерлердің суреттер...
16 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 А.Байтұрсынұлы. Аққу,Шортан һәм Шаян. Мақсаты: Мысал жанры туралы түсінік бер
Описание слайда:

А.Байтұрсынұлы. Аққу,Шортан һәм Шаян. Мақсаты: Мысал жанры туралы түсінік беру; оқушының ауызша сөйлеуін, мәнерлеп, түсініп оқуын, өз ойын жүйелі айта білуін, шығарманы талдай алу, шығармашылықпен жұмыс істей білу қабілетін дамыту; Ахмет Байтұрсынұлының тұлғасын үлгі ете отырып, мысалдың мазмұнын айқындай келе, ынтымақтастыққа, бірлікке тәрбиелеу

№ слайда 2 Психологиялық дайындық Өнер де, ой да, білім де, Өркендер ана тілінде. Ананың
Описание слайда:

Психологиялық дайындық Өнер де, ой да, білім де, Өркендер ана тілінде. Ананың тілін сүйгендер, Саналы білім үйренер. Алу үшін сапа, білім, Ардақтаймыз ана тілін!

№ слайда 3 Үй тапсырмасы « Қауын мен Қарбыз» • мазмұнын айту, • жұмбақ жазу, Венн жүйес
Описание слайда:

Үй тапсырмасы « Қауын мен Қарбыз» • мазмұнын айту, • жұмбақ жазу, Венн жүйесі бойынша қорытындылау.

№ слайда 4 III. Жаңа сабақ: Топтық жұмыс 1 - топ. Ахмет Байтұрсынұлының өмірі. 2 - топ.
Описание слайда:

III. Жаңа сабақ: Топтық жұмыс 1 - топ. Ахмет Байтұрсынұлының өмірі. 2 - топ. Ахмет Байтұрсынұлының жұмыс жолы 3 - топ. Ахмет Байтұрсынұлының кітаптары

№ слайда 5 Ахмет Байтұрсынұлы А. Байтұрсынов ақындығының бір қайнар көзі орыс поэзиясын
Описание слайда:

Ахмет Байтұрсынұлы А. Байтұрсынов ақындығының бір қайнар көзі орыс поэзиясында жатыр.Ол орыс ақындарын беріле оқыған. А.Байтұрсыновтың мысал жанрына  ден қоюының үлкен мәні бар еді.Ондағы адамгершілік тағылымын қазақ қоғамы үшін аса қажет деп түсінді.Адам бойында кездесетін намыссыздық, жігерсіздік, алауыздық, жалқаулық пен жағымпаздық сияқты келеңсіз мінездерді сынау шенеуге келгенде, ақын мысал жанрын таңдады.

№ слайда 6 (1769-1844) орыс жазушысы, ақын, мысалшы, Санкт-Петербор Ғылым Академиясының
Описание слайда:

(1769-1844) орыс жазушысы, ақын, мысалшы, Санкт-Петербор Ғылым Академиясының академигі КРЫЛОВ Иван Андреевич дүниеге келді. Мәскеу қаласында туған. Крылов орыс әдебиетінде мысал жанрын биік сатыға көтерді. Өткір де айшықты тілімен, әжуа, сықағымен ерекшеленетін 200-ден астам мысал жазды. Шығармаларында өмір шындығын терең бейнелеп, адам бойындағы жағымсыз қылықтарды шенеді Қазақ оқырмандарын Крылов мысалдарымен алғаш рет Ы.Алтынсарин («Қарға мен түлкі»), Абай («Есек пен бұлбұл», «Шегіртке мен құмырсқа», «Піл мен қанден») таныстырды. А.Байтұрсынов Крыловтан аударған және өзі жазған мысалдардан тұратын кітап шығарды.

№ слайда 7 «Ой қозғау» 1 - топ: Аққу қандай құс? - Аққу – сұлу, нәзік, өте сезімтал, сақ
Описание слайда:

«Ой қозғау» 1 - топ: Аққу қандай құс? - Аққу – сұлу, нәзік, өте сезімтал, сақ құс. Ол көлде сырғып жүзеді. Аққу қамыстың ішіне ұя салады. Оның өзгеше сұңқылдаған дауысы бар. Аққулар табиғаттың аса ғажап, қазір сирек кездесетін туындысы. Біздің елімізде оларды аулауға тиым салынған. .

№ слайда 8 2 - топ: Шортан қандай балық? - Шортан - ірі жыртқыш балық. Қазақстанның барл
Описание слайда:

2 - топ: Шортан қандай балық? - Шортан - ірі жыртқыш балық. Қазақстанның барлық табиғи су айдындарында кездеседі. Дене пішіні жебе тәрізді, басы жалпақ, түсі тіршілік ететін ортасына байланысты құбылып отырады. Қорегін шөп арасында жасырынып тұрып, атылып барып ұстайды. Дәмі, еті үшін көп ауланады

№ слайда 9 3 - топ: Шаян жайлы не білесіңдер? - Шаян - қысқа құйрықты, басы кішкентай, м
Описание слайда:

3 - топ: Шаян жайлы не білесіңдер? - Шаян - қысқа құйрықты, басы кішкентай, мұрттары қысқа. 4000 - нан астам түрлері бар. Олар теңіз, тұщы су қоймаларында және құрғақта өмір сүреді. Олар өлексе және омыртқасыздармен қоректенеді

№ слайда 10 . Оқулықпен жұмыс. 1. Өлеңді мәнерлеп Сұрақтар: 1 - топқа: Бұл мысалда кейіпк
Описание слайда:

. Оқулықпен жұмыс. 1. Өлеңді мәнерлеп Сұрақтар: 1 - топқа: Бұл мысалда кейіпкерлер не істемекші болды? 2 - топқа: Олар жүкті неге орнынан қозғалта алмады? 3 - топқа: Мысал бізді неге шақырады?

№ слайда 11 Сөздік жұмысы. Ғибрат - үлгі, тәрбие, өнеге. Һәм - және Дүркін - дүркін - қа
Описание слайда:

Сөздік жұмысы. Ғибрат - үлгі, тәрбие, өнеге. Һәм - және Дүркін - дүркін - қайта - қайта Машақат – әурешілік

№ слайда 12 . Сергіту жаттығуы Ал, балалар, тұрайық, Қане қанат жазайық. Аққу болып ұшайы
Описание слайда:

. Сергіту жаттығуы Ал, балалар, тұрайық, Қане қанат жазайық. Аққу болып ұшайық, Көлде жүзген балықтай, Жүзіп, жүзіп алайық. Шаянға ұқсап, былпылдап, Қане, айналып, қарайық.

№ слайда 13 Шығармашылық жұмыс. І топ. «Аққулар» - А. Байтұрсынұлының түйінді ойы қай же
Описание слайда:

Шығармашылық жұмыс. І топ. «Аққулар» - А. Байтұрсынұлының түйінді ойы қай жерде жазылған? - Бұл мысал бізді неге шақырады? Мақалдар жазу ІІ топ. «Шаяндар». Мысалды басқаша қалай аяқтар едің? Бір телебағдарлама түрінде көрсету ІІІ топ. «Шортандар» Осы мысалды сахналық қойылым ретінде дайындайды.

№ слайда 14 Қорытынды: -Мысал дегеніміз не? - Бүгінгі сабақтан не үйрендіңіздер? -Қандай
Описание слайда:

Қорытынды: -Мысал дегеніміз не? - Бүгінгі сабақтан не үйрендіңіздер? -Қандай қорытынды пікір айтасыздар? -Сіздер осы кейіпкерлердің орнында болсаңыздар не істер едіңіздер? -Осы мысалда қандай адамдар суреттелген?

№ слайда 15 Бағалау Топты бағалау критерийлері: Топ мүшелерінің белсенділігі Регламент са
Описание слайда:

Бағалау Топты бағалау критерийлері: Топ мүшелерінің белсенділігі Регламент сақтау Тақырыптан ауытқымау

№ слайда 16 . Үйге тапсырма: Мысалды мәнерлеп оқып, түсініп келу. Кейіпкерлердің суреттер
Описание слайда:

. Үйге тапсырма: Мысалды мәнерлеп оқып, түсініп келу. Кейіпкерлердің суреттерін салып, әрқайсысына мінездеме жазу.

Автор
Дата добавления 10.03.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров180
Номер материала ДВ-515653
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх