Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Презентации / Қабілеті жоғары оқушылармен жұмыс ерекшеліктері тақырыбында презентация

Қабілеті жоғары оқушылармен жұмыс ерекшеліктері тақырыбында презентация

  • География

Поделитесь материалом с коллегами:

Қабілеті жоғары балалармен жұмыс жүргізу ерекшеліктері
Мақсаты «Жоғары қабілетті оқушыларды анықтап, потенциалды мүмкіндіктерін жүзе...
-Мұғалімнің қабілеті жоғары баланың психологиялық ерекшеліктерін ғылыми тұрғы...
Күтілетін нәтиже Рухани зияткерлік және шығармашылық қабілеттілігі жоғары бал...
Жұмыс жоспары мынадай жүйелеу кезеңдеріне бөлінеді Бірінші кезең Ерекше қабіл...
Қабілеті жоғары оқушылармен жұмыс барысында қолданылып жүрген психологиялық ә...
Оқушының жоғары қабілеттілігін анықтауда төмендегідей әдіс тәсілдерді қолдана...
Жоғары қабілеттілікті дамыту жолдары
Қабілеті жоғары тұлғаны дамытудың әдістік кешені Шығармашылық дарындылық Көрк...
Қабілеті жоғары балаларға қолдау көрсету -Сынып ішінде психо-эмоционалды клим...
Қабілеті жоғары балалармен жұмыс жоспары №	Жұмыстың мазмұны 	Мерзімі 	Жауапты...
Қорытынды -Әр жұмыс түрлері талданып, сараптама жасалып отырылады: -Дарынды б...
Назарларыңызға рахмет !!!
1 из 13

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Қабілеті жоғары балалармен жұмыс жүргізу ерекшеліктері
Описание слайда:

Қабілеті жоғары балалармен жұмыс жүргізу ерекшеліктері

№ слайда 2 Мақсаты «Жоғары қабілетті оқушыларды анықтап, потенциалды мүмкіндіктерін жүзе
Описание слайда:

Мақсаты «Жоғары қабілетті оқушыларды анықтап, потенциалды мүмкіндіктерін жүзеге асыруға қолдау жасау» 

№ слайда 3 -Мұғалімнің қабілеті жоғары баланың психологиялық ерекшеліктерін ғылыми тұрғы
Описание слайда:

-Мұғалімнің қабілеті жоғары баланың психологиялық ерекшеліктерін ғылыми тұрғыдан тануы және олармен жұмыс істеудің әдістемелік жолдарын білуі; -Мұғалімнің әдістемелік оқу, педагогикалық кеңестер, өзін-өзі тану арқылы білім алуы -Берілген сұрақтар бойынша кітапханалық қорының жинақталуы; -Мұғалімнің мақсатқа бағытталған педагогикалық бақылау, диагностика жолдарымен таныс болуы; -Оқушылардың өзіндік қабілеттерін көрсетуіне жол ашатын әртүрлі сыныптан тыс сайыстар, зияткерлік ойындар, олимпиадалардың өткізілуі; -Оқыту әдістері мен тәсілдерінің әртүрлі жүйесінің ішінен өзіндік ойлау қабілетін, ынтасын және шығармашылығын дамытуға мүмкіндік беретінін таңдау; -Оқушылардың қатарластарымен бірігіп әрекет жасау барысында өзіндік жұмыс арқылы қабілетін іске асыруына мүмкіндік туғызу. Міндеттері

№ слайда 4 Күтілетін нәтиже Рухани зияткерлік және шығармашылық қабілеттілігі жоғары бал
Описание слайда:

Күтілетін нәтиже Рухани зияткерлік және шығармашылық қабілеттілігі жоғары балалар саны артады мектеп жастарының әлеуметтік құндылық өлшемі «білім» категориясы секілді мағынада көтеріледі. Оқушылардың шығармашылық қабілеттерін ашуға арналған іс-шаралар ауқымы кеңейтіледі. Қабілеті жоғары балалармен жұмыс істеуде заманауи әдістермен қаруланған педагог саны артады.

№ слайда 5 Жұмыс жоспары мынадай жүйелеу кезеңдеріне бөлінеді Бірінші кезең Ерекше қабіл
Описание слайда:

Жұмыс жоспары мынадай жүйелеу кезеңдеріне бөлінеді Бірінші кезең Ерекше қабілетті оқушыларды анықтау Екінші кезең Оқушы қабілеттілігінің бағытын анықтау Үшіші кезең Ой өрісін дамыта түсу үшін жұмыс жүйесін құру Төртінші кезең Қабілеті жоғары оқушылармен жекелеген жұмыстар жүргізу

№ слайда 6 Қабілеті жоғары оқушылармен жұмыс барысында қолданылып жүрген психологиялық ә
Описание слайда:

Қабілеті жоғары оқушылармен жұмыс барысында қолданылып жүрген психологиялық әдістемелер Түрлі әдістемелер Оқушылардың шығармашылық қабілеттерінің диагностикасы Оқу мотивін анықтау сұрақнамасы Баланың профильдік қызығушылығын анықтау әдістемесі Жалпы жоғары қабілеттілікті анықтау әдістемесі ( ата аналарға сауалнама) Кім неге бейім? әдістемесі

№ слайда 7 Оқушының жоғары қабілеттілігін анықтауда төмендегідей әдіс тәсілдерді қолдана
Описание слайда:

Оқушының жоғары қабілеттілігін анықтауда төмендегідей әдіс тәсілдерді қолданамыз Баланың отбасылық жағдайын зерттеу. Шығармашылық қабілетін анықтау Сауалнамалар, тренингтер өткізу Пәндік олимпиадаларға, ғылыми жоба сайыстарына қатысу нәтижелері

№ слайда 8 Жоғары қабілеттілікті дамыту жолдары
Описание слайда:

Жоғары қабілеттілікті дамыту жолдары

№ слайда 9 Қабілеті жоғары тұлғаны дамытудың әдістік кешені Шығармашылық дарындылық Көрк
Описание слайда:

Қабілеті жоғары тұлғаны дамытудың әдістік кешені Шығармашылық дарындылық Көркемдік қабілеттілік Интеллектуалдық қабілеттілік Психомоторлық қабілеттілік Академиялық қабілеттілік Ғылыми практикалық конференциялар жобалар Шығармашылық сайыс, ән, би театр үйірмелері Интеллектуалы ойындар Спартакиадалар, турслеттер, президенттік тест Факультатив, таңдамалы, қолданбалы курстар, олимпиадалар

№ слайда 10 Қабілеті жоғары балаларға қолдау көрсету -Сынып ішінде психо-эмоционалды клим
Описание слайда:

Қабілеті жоғары балаларға қолдау көрсету -Сынып ішінде психо-эмоционалды климатты қалыптастыру; -Әлеуметтік жағдайы төмен отбасының дарынды балаларына мектеп тарапынан материалдық көмекпен қамтамасыз ету (мұражай, театр, қаланың көрнекті жерлеріне саяхат ұйымдастыру т.б.) -Физиологиялық денсаулығын бақылап отыру, -Демалыс кезінде тегін сауықтыру орындарына жіберу; -Психологиялық қызмет қолдауы (психологиялық тұрғыда денсаулығын бақылау, консультация, профилактика, тренинг, қабілетіне қарай іс-шаралар ұйымдастыру, ақпараттандыру, жинақтау, тарату,т.б.) -Қажетіне қарай жағдай туғызу -Кітапханамен тығыз байланыс, қажетті материалдар қарастыру.

№ слайда 11 Қабілеті жоғары балалармен жұмыс жоспары №	Жұмыстың мазмұны 	Мерзімі 	Жауапты
Описание слайда:

Қабілеті жоғары балалармен жұмыс жоспары № Жұмыстың мазмұны Мерзімі Жауапты 1 Әрбір сыныптағы қабілеті жоғары балаларды анықтау қыркүйек Бірл.жет., Сын жет. 2 Бастауыш сынып оқушыларының ерекше қасиеттерін іріктеу Қазан Бірл.жет. Сынып жет. 3 Қабілеті жоғары балалардың бейініне қарай шығармашылық ізденіс жұмысына тарту Қазан Бірл.жет. Психолог. Пән мұғ. 4 Оқушылардың ойын жүйелі жеткізуге үйрету Үнемі Пән мұғ. 5 Қабілеті жоғары балаларды бейініе қарай пәндік олимпиадаға дайындау Жыл бойы Бірл.жет. Пән мұғ. 6 Қабілеті жоғары балаларды мектепішілік аймақтық, қалалық, облыстық пән олимпиадасына қатыстыру Жыл бойы Бірл.жет. Пән мұғ. 7 Өз қабілеттеріне қарай үйірмелерді таңдай білу Қараша Пән мұғ. 8 Шығармашылық ұжымдық іс-шарада басты пәндерге қатыстыру Үнемі Пән мұғ. Сынып жет. 9 Түрлі байқаулар, фестивальдарға, спорттық жарыстарға қатысуға ықпал жасау Қаңтар Бірл.жет. Сынып жет. 10 Қабілеті жоғары балаларды баспасөз беттерінде жарық көрген материалдар мен таныстырып отыру Үнемі Бірл.жет. Сынып жет. 11 Оқушы нәтижесін баспасөз беттеріне жарыққа шығару. Жыл бойы Бірл.жет. Сынып жет.

№ слайда 12 Қорытынды -Әр жұмыс түрлері талданып, сараптама жасалып отырылады: -Дарынды б
Описание слайда:

Қорытынды -Әр жұмыс түрлері талданып, сараптама жасалып отырылады: -Дарынды балаларды мектепішілік, қалалық, облыстық, республикалық іс-шараларға қатыстырып, қабілеттерін дәлелдеу. -Әр дарынды баланың ынтасын, дарындылығын қамти отырып,шығармашылық жұмыстарын таратуға мүмкіндіктер бар; -Осы жағдай дарынды баланы бақылауға, дұрыс бағыт беруге, жеке тұлғалық дамуына мүмкіндік туғызады: -Жас ерекшелігін ескере отырып қабілетіне қарай баланы жүйелі дамытып, қолдау көрсетіп отырса келешек жастардың мемлекетімізге әкелер үлесі зор болады.

№ слайда 13 Назарларыңызға рахмет !!!
Описание слайда:

Назарларыңызға рахмет !!!

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 10.09.2016
Раздел География
Подраздел Презентации
Просмотров60
Номер материала ДБ-184099
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх